已知常溫下氯酸鉀與濃鹽酸反應(yīng)能放出氯氣,現(xiàn)按右下圖進(jìn)行鹵素的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。玻璃管內(nèi)分別裝有滴有少量不同溶液的白色棉球,反應(yīng)一段時(shí)間后,對(duì)圖中指定部位顏色描述正確的是

 




A
黃綠色
橙色
藍(lán)色
紅色
B
黃綠色
橙色
藍(lán)色
白色
C
黃綠色
無(wú)色
紫色
紅色
D
無(wú)色
橙色
紫色
白色
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(共12分)I.(6分)常壓下乙醇的沸點(diǎn)為78.5℃,乙酸的沸點(diǎn)為118℃,以下是分離乙醇、乙酸的方案,請(qǐng)?zhí)羁誟(1)(3)是藥品,(2)(4)是操作名稱]

填空:(1)               (3)               (4)            

MnO2

 
II.(6分)下圖裝置是用燃燒法來(lái)確定有機(jī)物組成的常用裝置,這種方法是在電爐加熱時(shí)用純氧氧化管內(nèi)樣品,根據(jù)產(chǎn)物的質(zhì)量確定有機(jī)物的組成(已知:C中的氧化銅是確保有機(jī)物中的碳元素完全轉(zhuǎn)化為二氧化碳;A中的反應(yīng)為2H2O2 = 2H2O + O2↑)。


回答下列問(wèn)題:
(1)A裝置中a儀器的名稱________,b中盛放的物質(zhì)是________(填化學(xué)式)。
(2)若去掉B裝置會(huì)對(duì)什么元素的測(cè)量結(jié)果有影響?         (填元素符號(hào))
(3)E裝置中所盛放物質(zhì)最好選用________(選填:①氫氧化鈣溶液 ②氫氧化鈉溶液、鬯
(4)若準(zhǔn)確稱取1.12g樣品(樣品只含C、H、O三種元素中的兩種或三種)。經(jīng)充分 燃燒后,D裝置增重1.44g,E裝置增重3.52g,則該有機(jī)物樣品中所含的元素為_(kāi)_______(填元素符號(hào))。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(8分)下圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的木炭和濃硫酸反應(yīng)并檢驗(yàn)所得全部產(chǎn)物的實(shí)驗(yàn)裝置。已知酸性高錳酸鉀溶液具有強(qiáng)氧化性,可將S元素從+4價(jià)氧化為+6價(jià)。請(qǐng)回答:

(1)濃硫酸與木炭在加熱條件下發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程為                           ;
若反應(yīng)中共轉(zhuǎn)移了0.4mol電子,則參加反應(yīng)的硫酸的物質(zhì)的量為       mol。
(2)圖中4個(gè)洗氣瓶裝有的試劑請(qǐng)從下列藥品中選擇:澄清石灰水;酸性高錳酸鉀溶液;品紅溶液;(可重復(fù)選用)試指出各洗氣瓶?jī)?nèi)試劑名稱和作用:
        ,                       ;②         ,                       
        ,                      ; ④          ,                      

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(16分) 某混合粉末含有Al2O3,還可能有Fe2O3、ZnO,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究該混合物的組成。限選擇的儀器和試劑:
燒杯、試管、玻璃棒、酒精燈、漏斗、過(guò)濾架、濾紙、量筒、容量瓶、滴管、藥匙;1mol/L硫酸、2mol/L硝酸、2mol/LNaOH溶液、10%KSCN溶液、稀氨水。
提示:ZnO、Zn(OH)2都是兩性物質(zhì);且Zn(OH)2能溶于燒堿溶液生成Na2ZnO2,能溶于濃氨水生成[Zn(NH3)4](OH)2。
(1)請(qǐng)寫出ZnO與燒堿溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:ZnO+2NaOH=                       
(2)請(qǐng)完成以下實(shí)驗(yàn)探究過(guò)程
①提出假設(shè):假設(shè)1 該混合物中除Al2O3外還含有            ;
假設(shè)2 該混合物中除Al2O3外還含有            ;
假設(shè)3 該混合物中除Al2O3外還含有Fe2O3、ZnO 。
②設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案:基于假設(shè)3,設(shè)計(jì)出實(shí)驗(yàn)方案。請(qǐng)?jiān)谙卤韺?duì)應(yīng)欄目敘述實(shí)驗(yàn)操作、預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論(實(shí)驗(yàn)步驟可以不填滿、也可以增加):
實(shí)驗(yàn)步聚
實(shí)驗(yàn)操作
預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論
第一步
 
 
第二步
 
 
第三步
 
 
第四步
 
 
 
 
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">A.鑒別氯化鈉和氯化鉀,用焰色反應(yīng)B.用激光筆鑒別氫氧化鐵膠體和氯化鐵溶液C.用酒精萃取溴水中的溴D.用濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙,檢驗(yàn)氨氣

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

關(guān)于圖-1中各裝置的敘述不正確的是(   )
A.裝置①能驗(yàn)證AgCl沉淀可轉(zhuǎn)化為溶解度更小的Ag2S沉淀
B.裝置②中X若為四氯化碳,可用于吸收氨氣,并防止倒吸
C.裝置③的實(shí)驗(yàn)可推斷硫、碳、硅三種元素的非金屬性強(qiáng)弱
D.裝置④可檢驗(yàn)溴乙烷發(fā)生消去反應(yīng)得到的氣體中含有乙烯

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列裝置或操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?br />
A.驗(yàn)證反應(yīng)的熱效應(yīng)B.定量測(cè)定化學(xué)反應(yīng)速率
C.滴定FeSO4溶液D.構(gòu)成銅鋅原電池

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

以下實(shí)驗(yàn)?zāi)塬@得成功的是
A.用酸性KMnO4溶液鑒別乙烯和乙炔B.將乙烷與溴水混合光照制溴乙烷
C.苯和硝基苯的混合物采用分液的方法分離D.可用CCl4萃取碘水中的碘

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

下圖裝置是模擬工業(yè)制硝酸中氨的催化氧化,回答下列問(wèn)題:

(1)在受熱的試管A中NH4HCO3發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:____________________。
(2)被加熱的鉑絲處發(fā)生的化學(xué)方程式為_(kāi)______________;鉑絲的作用是_______。
(3)B中出現(xiàn)的現(xiàn)象為:___________________________________________________。
(4)燒杯C中發(fā)生的現(xiàn)象為_(kāi)_______________________________________________。

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