關(guān)于鹽酸、硫酸、硝酸敘述錯誤的是
A．三者都是強酸，其稀溶液中只有稀硝酸與銅在常溫反應(yīng)
B．濃鹽酸制氯氣，濃硫酸使紙張變黑，濃硝酸常溫與銅反應(yīng)，體現(xiàn)了三者的強氧化性
C．將強氧化性的濃硫酸與濃硝酸按比例混合可以得到氧化性更強的王水
D．鋁、鐵在冷的濃硫酸或濃硝酸的鈍化屬于化學反應(yīng)
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

將一定量的Cl2通入一定濃度的苛性鉀溶液中，兩者恰好完全反應(yīng)(已知反應(yīng)過程放熱)，生成物中有三種含氯元素的離子，其中ClO－和ClO兩種離子的物質(zhì)的量(n)與反應(yīng)時間(t)的變化示意圖如圖所示。

下列說法正確的是(　　)
A．苛性鉀溶液中KOH的質(zhì)量是4.94 g
B．反應(yīng)中轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量是0.09 mol
C．氧化性ClO－＜ClO
D．ClO的生成是由于溫度升高引起的

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

用向上排氣法收集氯氣時,判斷瓶中氯氣是否充滿可選用
A．沾有酚酞的試紙B．濕潤的碘化鉀淀粉試紙
C．沾有氫氧化鈉濃溶液的試紙D．觀察瓶內(nèi)氣體顏色的變化

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

某化學學習小組對鋁與酸和堿的反應(yīng)進行探究，過程如下。
實驗I：
（1）取形狀、大小均相同的鋁絲分別與等體積的、PH相同的鹽酸、稀硫酸反應(yīng)，隨反應(yīng)進行，鹽酸中生成氣體的速率明顯比硫酸中生成氣體的速率快，對此原因，你認為合理的猜測是下列的       （填寫相應(yīng)的字母）;
a. 鹽酸的物質(zhì)的量濃度大于硫酸的物質(zhì)的量濃度
b. Cl－能促進此反應(yīng)的進行
c. SO42－能抑制此反應(yīng)的進行
d. 硫酸使鋁發(fā)生鈍化
（2）為了探究反應(yīng)速率不同的原因，請你根據(jù)所提供的藥品，填寫實驗方案中的空白部分。
藥品：氯化鈉固體、硫酸鈉固體、硫酸銅固體、氯化銅固體、6mol/L鹽酸、3mol/L硫酸、18.4mol/L硫酸、5mol/L硝酸。
方案：取兩支試管，分別加入形狀、大小均相同的鋁絲和等體積的      （填寫相應(yīng)的試劑，下同），再向其中的一支試管中加入適量的          固體并振蕩使固體溶解，觀察實驗現(xiàn)象。
實驗探究：略。
實驗II：
取足量的形狀、質(zhì)量均相同的鋁絲分別與等體積的6mol/L的鹽酸、6mol/L氫氧化鈉溶液反應(yīng)，待反應(yīng)停止后取出剩余的鋁絲洗凈、干燥、稱量，剩余鋁絲的質(zhì)量關(guān)系是前者   后者（填“大于”或“小于”或“等于”）；觀察反應(yīng)后的液體，發(fā)現(xiàn)鋁與鹽酸反應(yīng)后所得的液體是黑色渾濁的，試管底部有少量黑色沉淀，對此現(xiàn)象，同學們進行了如下探究：
（1）提出猜想
同學們查找資料后獲得如下信息：工業(yè)上用電解法冶煉鋁所用的原料氧化鋁是從鋁土礦中提取的，所以得到的氧化鋁中可能還含有微量的氧化鐵和二氧化硅兩種雜質(zhì)，據(jù)此，同學們提出如下猜想：
猜想1：此黑色固體是鐵單質(zhì)，可能是電解得到的鋁與雜質(zhì)反應(yīng)生成的，相應(yīng)的化學反應(yīng)方程式為                                     ；
猜想2：此黑色固體是硅單質(zhì)，是電解得到的鋁與二氧化硅反應(yīng)生成的。
猜想3：此黑色固體是鋁單質(zhì)，是鋁與鹽酸反應(yīng)時因反應(yīng)過快而變成粉末分散到溶液中；
猜想4：此黑色固體可能是上述若干種單質(zhì)組成的混合物。
（2）設(shè)計實驗方案并完成相關(guān)實驗：
將反應(yīng)后所得的液體進行過濾、洗滌，分別取少量固體置于兩支試管中，完成下列實驗：
① 向其中的一支試管中加入足量的稀鹽酸，觀察固體是否溶解。實驗時發(fā)現(xiàn)固體完全溶解，證明猜想                 一定不正確（填“1”、“2”、“3”、“4”）。
② 向另一試管中加入足量的氫氧化鈉溶液，觀察固體是否溶解。實驗時發(fā)現(xiàn)固體完全溶解，證明猜想                 一定不正確（填“1”、“2”、“3”、“4”）；
（3）得出結(jié)論
綜合實驗①②的現(xiàn)象，可推知猜想          （填“1”、“2”、“3”、“4”）是正確的，固體溶解在氫氧化鈉溶液中的離子方程式為：                        。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

（1）相同質(zhì)量的臭氧（O3）和氧氣（O2）所含的分子數(shù)之比是__________，所含原子數(shù)目之比是__________，在標準狀況下所占的氣體體積比是____________。
（2）在2KMnO4 + 16HCl="2KCl" +2MnCl2 + 5Cl2↑+ 8H2O反應(yīng)中，若被氧化的HCl是0.4mol,則反應(yīng)生成_________克氯氣，轉(zhuǎn)移的電子數(shù)是_______________個。
（3）洪災(zāi)過后，飲用水的消毒殺菌成為抑制大規(guī)模傳染性疾病爆發(fā)的有效方法之一。漂白粉是常用的消毒劑。
①工業(yè)上將氯氣通入石灰乳[Ca(OH)2]制取漂白粉，寫出化學反應(yīng)方程式并用雙線橋標出電子轉(zhuǎn)移情況                                                               。
②漂白粉的有效成分是（填化學式）                    。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：計算題

（8分）在加熱的條件下，用MnO2與100mL物質(zhì)的量濃度為12mol/L的濃鹽酸反應(yīng)，制得氯氣2.24L（標準狀況）。（已知MnO2+4HCl（濃） MnCl2+Cl2↑+2H2O）
（1）需要消耗MnO2多少克？
（2）被氧化的HCl的物質(zhì)的量是多少？
（3）若反應(yīng)后溶液的體積不變，則反應(yīng)后溶液中Cl－物質(zhì)的量濃度是多少？

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

如圖，某同學將KClO3、濃鹽酸、鎂粉裝進試管中，塞好膠塞，片刻后在管外點燃鎂條，產(chǎn)生耀眼的白光，立即發(fā)現(xiàn)膠塞劇烈沖出。該同學的實驗?zāi)康氖?br />
A．制取氫氣并檢驗其純度B．制取氯氣并檢驗其純度
C．驗證氯酸鉀的氧化性D．驗證光對氫氣和氯氣反應(yīng)的作用

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

新制氯水中滴入下列溶液，不會發(fā)生反應(yīng)的是
A．氯化鈉B．硫酸亞鐵C．硝酸銀D．KOH

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

據(jù)報導(dǎo)，在全國各地發(fā)生過多次因混合潔污劑引起氯氣中毒的事件。據(jù)此推測相混合的潔污劑中最有可能含
A．ClO4－、Cl－、Na+B．ClO－、Cl－、H+
C．NaClO、NaClO3D．NaClO、NaCl

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