為說明氯比硫的非金屬性強,下列事實可作依據(jù)的是
A. HCl的溶解性強于H2S
B. 氯的最高價為+7價
C. H2S中的S2-能被Cl2氧化
D. HClO的氧化性強于H2SO4
科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年青海樂都一中高二下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)電解質(zhì)溶液的說法正確的是
A.向0.1mol•L-1CH3COOH溶液中加入少量水,溶液中減小
B.將CH3COONa溶液從20℃升溫至30℃,溶液中增大
C.向鹽酸中加入氨水至中性,溶液中>1
D.向AgCl、AgBr的飽和溶液中加入少量AgNO3,溶液中不變
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年新疆哈密二中高一下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:實驗題
化學(xué)實驗有助于理解化學(xué)知識,形成化學(xué)觀念,提高探究與創(chuàng)新能力,提升科學(xué)素養(yǎng)。
I、在具支試管中加入碎瓷片和無水硫酸鋁,用注射器吸取一定量石蠟油,重新連接好裝置;點燃酒精燈,加熱具支試管中的碎瓷片和無水硫酸鋁的混合物約兩分鐘;將注射器中的石蠟油緩慢、逐次推入具支試管中,石蠟油與灼熱的碎瓷片和無水硫酸鋁接觸,將所得氣體依次通入酸性高錳酸鉀溶液和溴水中,發(fā)現(xiàn)酸性高錳酸鉀溶液和溴水均褪色,將導(dǎo)氣管迅速替換成燃燒尖嘴,點燃?xì)怏w,火焰明亮,有黑煙。
(1)碎瓷片和無水硫酸鋁的作用是___________。
(2)通過本實驗說明____________________。
II、 實驗室可用氯氣與金屬鐵反應(yīng)制備無水三氯化鐵,三氯化鐵呈棕紅色、易潮解,100℃左右時升華。某化學(xué)興趣小組利用下列實驗裝置制備并收集無水三氯化鐵。
(3)A裝置中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為 。
(4)實驗時,先點燃A處的酒精燈,當(dāng)D管處顏色變黃綠色時,再點燃D處的酒精燈,這樣操作是為了 。
(5)B裝置中應(yīng)盛放的試劑名稱為 。
(6)F裝置所起的作用是阻止空氣中的水進(jìn)入反應(yīng)器,防止無水三氯化鐵潮解和 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年新疆哈密二中高一下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
化學(xué)與生產(chǎn)、生活、社會密切關(guān)系,下列說法錯誤的是
A.燃煤發(fā)電廠在煤燃燒時加入一些生石灰,能減少廢氣中的二氧化硫排放
B.洪澇災(zāi)害地區(qū)的災(zāi)民用明礬和漂白粉先后處理濁水后就可直接飲用
C.人們所使用的材料,不一定是純度越高越好
D.通訊領(lǐng)域中的光導(dǎo)纖維不可長期浸泡在強堿性溶液中
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年西藏日喀則一中高一下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)物質(zhì)結(jié)構(gòu)的說法正確的是
A.78 g Na2O2晶體中所含陰、陽離子個數(shù)為3NA
B.3.4 g氨氣中含有0.6NA個N—H鍵
C.Na2O2的電子式為:
D.PCl3和BCl3分子中所有原子的最外層都達(dá)到8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu)
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年西藏日喀則一中高一下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各組物質(zhì)中性質(zhì)的變化規(guī)律排列正確的是
A. 微粒半徑:Al3+>Mg2+>Na+>F-
B. 穩(wěn)定性:HI>HBr>HCl>HF
C. 酸性:HClO4>H2SO4>H3PO4>H4SiO4
D. 堿性:Ca(OH)2>KOH>Mg(OH)2>Al(OH)3
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年遼寧省協(xié)作校高二下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:實驗題
實驗室合成乙酸乙酯的步驟如下:在圓底燒瓶內(nèi)加入乙醇、濃硫酸和乙酸,瓶口豎直安裝通有冷卻水的冷凝管(使反應(yīng)混合物的蒸氣冷凝為液體流回?zé)績?nèi)),加熱回流一段時間后換成蒸餾裝置進(jìn)行蒸餾,得到含有乙醇、乙酸和水的乙酸乙酯粗產(chǎn)品。
請回答下列問題:
(1)在燒瓶中除了加入乙醇、濃硫酸和乙酸外,還應(yīng)放入__________,目的是__________。
(2)反應(yīng)中加入過量的乙醇,目的是__________________________。
(3)如果將上述實驗步驟改為在蒸餾燒瓶內(nèi)先加入乙醇和濃硫酸,然后通過分液漏斗邊滴加乙酸邊加熱蒸餾。這樣操作可以提高酯的產(chǎn)率,其原因是__________________________
(4)現(xiàn)擬分離粗產(chǎn)品乙酸乙酯、乙酸和乙醇的混合物下列框圖是分離操作步驟流程圖:
則試劑a是:____________,分離方法I是____________,分離方法II是____________,
試劑b是______________,分離方法III是______________。
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年遼寧省協(xié)作校高二下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
欲用膽礬(CuSO4•5H2O)配制480mL 0.1mol/L的CuSO4溶液。下列說法正確的是( )
A.配制該溶液應(yīng)用托盤天平稱取12.5g膽礬
B.配制該溶液應(yīng)用托盤天平稱取8.0g膽礬
C.轉(zhuǎn)移溶液前容量瓶內(nèi)有少量蒸餾水會使所配溶液濃度偏低
D.定容后搖勻,發(fā)現(xiàn)液面降低,又補加少量水,重新達(dá)到刻度線
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年山東省泰安市高一下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
20世紀(jì)30年代,Eyring和Pzer在碰撞理論的基礎(chǔ)上提出化學(xué)反應(yīng)的過渡態(tài)理論:化學(xué)反應(yīng)并不是通過簡單的碰撞就能完成的,而是在反應(yīng)物到生成物的過程中經(jīng)過一個高能量的過渡態(tài)。如圖是H2O和CO反應(yīng)生成CO2和H2過程中的能量變化示意圖。由圖可知,CO2和H2的總能量________(填“大于”、“小于”或“等于”)H2O和CO的總能量,則該反應(yīng)是 (填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng)。
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