已知單質(zhì)碘微溶于水，易溶于碘化鉀溶液，下列對(duì)碘單質(zhì)易溶于碘化鉀水溶液的原因分析正確的是
A．KI屬于共價(jià)化合物，與I2分子相似相溶
B．I2是離子化合物，與KI相似相溶
C．KI與I2發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成的新化合物具有強(qiáng)極性，與H2O相似相溶
D．在KI與I2中均含有碘元素，含有同種元素的物質(zhì)相似相溶
C
單質(zhì)碘微溶于水，易溶于碘化鉀溶液是發(fā)生化學(xué)反應(yīng)：I2+I—?I3—；溶液中存在可逆反應(yīng)，K I3為離子化合物具有強(qiáng)極性，與H2O相似相溶；固正確選項(xiàng)為C；
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

(6分)實(shí)驗(yàn)室常用鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.5%，密度為1.20g/㎝3。
⑴此濃鹽酸的物質(zhì)的量濃度是多少？(列式計(jì)算)
⑵配制100mL3.00mol/L的鹽酸，需以上濃鹽酸多少mL ？(列式計(jì)算)
⑶用濃鹽酸配制該稀鹽酸需要以下哪些步驟（按配制順序填寫(xiě)序號(hào)）：         。
①計(jì)算②裝瓶③用50 mL量筒量取一定體積的濃鹽酸④洗滌⑤移液⑥稀釋⑦定容⑧搖勻

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

1）在實(shí)驗(yàn)室中用MnO2和濃鹽酸反應(yīng)制備氯氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)______________；
（2）某同學(xué)欲制取2.24L（標(biāo)況）氯氣，其做法是稱取8.7g二氧化錳與40mL10mol·L—1的濃鹽酸反應(yīng)，其做法能否達(dá)到目的  _______________   （填“能”、“或“不能”）。通過(guò)計(jì)算和文字?jǐn)⑹稣f(shuō)明之。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在溴化鉀和碘化鉀的混合溶液中通入過(guò)量氯氣，把溶液蒸干后并將剩余物灼燒，最后殘余的物質(zhì)是（   ）
A．氯化鉀B．氯化鉀和碘
C．氯化鉀和溴D．氯化鉀和溴化鉀

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

把溴水分別與下列物質(zhì)混合并充分振蕩?kù)o置后，溶液分層且上層近乎無(wú)色的是
A．四氯化碳B．汽油C．酒精D．碘化鉀溶液

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

用二氧化錳和足量濃鹽酸反應(yīng)制取氯氣，當(dāng)有4molHCl參加反應(yīng)時(shí)，生成氯氣的體積在標(biāo)準(zhǔn)狀況下是
A．11.2LB．22.4LC．33.6LD．44.8L

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

有一硫酸和硝酸的混合溶液，取出20mL，加入足量BaCl2溶液，經(jīng)過(guò)濾、洗滌、烘干后得沉淀9.32g；濾液與4mol/L的苛性鈉溶液35mL恰好完全中和。試求：
（1）原混合溶液中硫酸和硝酸的物質(zhì)的量濃度。
（2）另取10mL原溶液，加入0.96g銅粉共熱，生成一氧化氮的體積為多少？（S.T.P.）
（3）另取10mL原溶液，加入1.92g銅粉共熱，生成一氧化氮的體積為多少？（S.T.P.）
（4）向（3）反應(yīng)后的溶液中加入多少毫升1mol/L硫酸就能將1.92g銅恰好完全溶解？

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（12分）下列框圖中的A—J是中學(xué)化學(xué)中常見(jiàn)的八種物質(zhì)，所有物質(zhì)均由短周期元素組成，已知常溫、常壓下D為無(wú)色液體， C、E、G均為氣體單質(zhì)，B為金屬，I是由3個(gè)原子組成的一元含氧弱酸分子， A—J可發(fā)生如下轉(zhuǎn)化：

請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空白：
⑴G的名稱為                  ，F(xiàn)的電子式為                              。
⑵15.6gA與D完全反應(yīng)，轉(zhuǎn)移的電子的物質(zhì)的量為                             。
⑶常溫下，A為一種      色的固體，它的一種重要用途是                     。
⑷寫(xiě)出D、G反應(yīng)轉(zhuǎn)化為I和J的離子方程式                                    。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

(15分)
沿海地區(qū)有著豐富的海水資源，海水占地球總儲(chǔ)水量的97.4﹪，海水是人類(lèi)寶貴的自然資源，若把海水淡化和化工生產(chǎn)結(jié)合起來(lái)，既可以解決淡水資源缺乏的問(wèn)題，又可以充分利用海水資源，從海水中可以提取多種化工原料，下圖是某工廠對(duì)海水資源綜合利用的示意圖：

⑴請(qǐng)列舉海水淡化的兩種方法                    、                     。
⑵使用離子交換樹(shù)脂與水中的離子進(jìn)行交換也是常用的水處理技術(shù)。聚丙烯酸鈉是一種離子交換樹(shù)脂，寫(xiě)出聚丙烯酸鈉單體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式             ．
⑶步驟Ⅰ中已獲得Br2，步驟Ⅱ中又將Br2還原為Br -，其目的是：            ．
步驟Ⅱ用SO2水溶液吸收Br2，吸收率可達(dá)95%，有關(guān)反應(yīng)的離子方程式
                                                         
⑷在制取無(wú)水氯化鎂時(shí)需要在干躁的HCl氣流中加熱MgCl2．6H2O的原因
                                                                     ．
⑸電解無(wú)水氯化鎂所得的鎂蒸氣在特定的環(huán)境里冷卻后即為固體鎂，下列物質(zhì)中可以用做鎂蒸氣的冷卻劑的是
A．H2B．CO2C．空氣D．O2 E．水蒸氣
⑹苦鹵（海水蒸發(fā)結(jié)晶分離出食鹽后的母液）中含有較多的NaCl、MgCl2、KCl、MgSO4等物質(zhì)．用沉淀法測(cè)定苦鹵中MgCl2的含量（g/L），測(cè)定過(guò)程中應(yīng)獲取的數(shù)據(jù)有
                                                   ．

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