分析 (1)溶液中Al3+的物質(zhì)的量為a mol,利用電荷守恒用a表示出Mg2+的物質(zhì)的量,溶液中離子總的物質(zhì)的量為三種離子之和,得到x和a的關(guān)系;
(2)根據(jù)鋁元素守恒計(jì)算氫氧化鋁溶解消耗的氫氧化鈉的物質(zhì)的量,再計(jì)算鎂離子的物質(zhì)的量以及消耗的氫氧化鈉,進(jìn)而計(jì)算濃度即可.
解答 解:(1)Al3+的物質(zhì)的量為a mol,根據(jù)電荷守恒:n(Cl-)+2n(SO42-)=2n(Mg2+)+3n(Al3+),解得2n(Mg2+)=0.6mol+1.6mol-3amol=(2.2-3a)mol,n(Mg2+)=(1.1-1.5a)mol,所以Al3+的物質(zhì)的量與混合溶液中離子總物質(zhì)的量的比值為x,即x=$\frac{a}{a+0.6+0.8+1.1-1.5a}$=$\frac{2a}{5-a}$;
故答案為:x=$\frac{2a}{5-a}$;
(2)若a為0.20mol,Al3+的物質(zhì)的量為a mol,最終消耗氫氧化鈉是4amol,即0.8mol,n(Mg2+)=(1.1-1.5a)=0.8mol,鎂離子消耗氫氧化鈉是1.6mol,共消耗氫氧化鈉是2.4mol,所以若B點(diǎn)橫坐標(biāo)為2000mL時(shí),c(NaOH)=$\frac{n}{V}$=$\frac{2.4mol}{2L}$=1.2mol/L;
故答案為:1.2mol/L.
點(diǎn)評(píng) 本題考查混合物的有關(guān)計(jì)算,題目難度中等,注意電荷守恒在計(jì)算中的應(yīng)用,側(cè)重于考查學(xué)生的分析能力和計(jì)算能力.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 向Ca(OH)2和NaOH的混合溶液中通入CO2 | |
B. | 向FeCl3溶液中加入鋅粉 | |
C. | 向NaOH溶液中通入CO2 | |
D. | Cl2通入NaOH溶液中 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 古文或諺語 | 化學(xué)解釋 |
A | 蠟炬成灰淚始干 | “淚”就是蠟燭燃燒產(chǎn)生的水 |
B | 以曾青涂鐵,鐵赤色如銅 | 置換反應(yīng) |
C | 真金不怕火煉 | 金的活動(dòng)性順序排最后,性質(zhì)穩(wěn)定 |
D | 野火燒不盡,春風(fēng)吹又生 | 涉及氧化還原反應(yīng) |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 實(shí)驗(yàn)是認(rèn)知化學(xué)的唯一手段 | |
B. | 化學(xué)是一門具有較強(qiáng)實(shí)用性的科學(xué) | |
C. | 化學(xué)支持高新技術(shù)的快速發(fā)展,但面對(duì)偽科學(xué)和人體健康等問題卻顯得無能為力 | |
D. | 分子是化學(xué)變化中的最小微粒 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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