實(shí)驗(yàn)室用密度為1.84g/cm3，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的硫酸，配制200mL物質(zhì)的量濃度為0.46mol/L的硫酸。
（1）應(yīng)量取98%的硫酸的體積為       ______mL. 該試驗(yàn)中兩次用到玻璃棒，其作用分別是_______  _______，________________。
（2）使用容量瓶前必須進(jìn)行的第一步操作是_____________________。
（3）(2分)配制溶液時(shí)，一般可以分為以下幾個(gè)步驟：
①稱量②計(jì)算③溶解④搖勻⑤轉(zhuǎn)移⑥洗滌⑦定容⑧冷卻
其正確的操作順序?yàn)開(kāi)__________________________________。
（10分）（1）5  攪拌 引流
（2）檢查是否漏水
（3）②①③⑧⑤⑥⑦④（每空2分）
略
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（6分）某學(xué)生為測(cè)定未知濃度的硫酸溶液，以0.1400mol／L的NaOH溶液滴定上述H2SO4，取待測(cè)硫酸25.00mL，滴定終止時(shí)消耗NaOH溶液15.00mL。
(1)若使用甲基橙做指示劑，如何確定終點(diǎn)                                                                       　　　　　　　　(2)下列操作將導(dǎo)致測(cè)定值高于實(shí)際值的是                   
A．標(biāo)準(zhǔn)液在“0”刻度線以上，未予調(diào)整就開(kāi)始滴定
B．堿式滴定管用蒸餾水洗滌后未用標(biāo)準(zhǔn)NaOH溶液潤(rùn)洗
C．觀察記錄滴定管內(nèi)液面刻度時(shí)滴定前仰視，滴定后俯視
D．酸滴定管經(jīng)蒸餾水洗凈后，即注入錐形瓶進(jìn)行中和滴定
E．在滴定過(guò)程中不慎將數(shù)滴酸液滴在錐形瓶外
(3)計(jì)算待測(cè)硫酸溶液的物質(zhì)的量濃度為     　mol／L(計(jì)算出結(jié)果到小數(shù)點(diǎn)后二位)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列指定實(shí)驗(yàn)的裝置圖完全正確的是

A．稱量氫氧化鈉固體                  B分離水和乙醇

C：配制100mL0.10mol/L鹽酸          D ：尾氣處理吸收HCl氣體

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作會(huì)引起安全事故的是
A．制氧氣時(shí)用排水法收集氧氣后出現(xiàn)倒吸現(xiàn)象，立即松開(kāi)試管上的橡皮塞
B．用氫氣還原氧化銅時(shí)，先加熱再通入氫氣
C．給試管中的液體加熱時(shí)不停地移動(dòng)試管或加入碎瓷片
D．混合濃硫酸和乙醇時(shí)，將濃硫酸慢慢加入乙醇中并及時(shí)攪拌

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

實(shí)驗(yàn)室配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液時(shí)，需用到容量瓶，容量瓶是一種頸部細(xì)長(zhǎng)的梨形瓶，由于其頸部細(xì)長(zhǎng)，所以在向容量瓶中轉(zhuǎn)移液體時(shí)，需一定的耐心和技巧，有人建議將容量瓶的瓶頸改粗，對(duì)該建議的正確評(píng)價(jià)是（    ）
A．可以按此建議改進(jìn)，便于使用容量瓶
B．不能按此建議改進(jìn)，因?yàn)闀?huì)降低容量瓶的精度
C．如果加粗瓶頸，可將原來(lái)刻在容量瓶瓶頸上的刻度改刻在容量瓶的瓶身上
D．不必加粗瓶頸，因?yàn)橄蛉萘科恐修D(zhuǎn)移液體時(shí)，少量液體倒出瓶外，不會(huì)對(duì)溶液的濃度產(chǎn)生影響

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于定量測(cè)定的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是
A．發(fā)現(xiàn)操作失誤，應(yīng)該重做實(shí)驗(yàn)B．測(cè)定結(jié)果有偏差，也要記錄在實(shí)驗(yàn)報(bào)告上
C．誤差分析后，可更改數(shù)據(jù)D．實(shí)驗(yàn)報(bào)告不能預(yù)先完全做好

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的解釋與結(jié)論正確的是
編號(hào)
實(shí)驗(yàn)操作
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
解釋與結(jié)論[
A
向雞蛋清溶液中加入飽和(NH4)2SO4溶液
有白色沉淀產(chǎn)生
蛋白質(zhì)發(fā)生了變性
B
向某溶液中加入BaCl2溶液
有白色沉淀產(chǎn)生
生成難溶于水的白色沉淀，該溶液中一定含有SO42－
C
向苯中滴入少量濃溴水，振蕩，靜置
溶液分層，上層呈橙紅色，下層幾乎無(wú)色
苯和溴水發(fā)生取代反應(yīng)，使溴水褪色
D
向蔗糖中加入濃硫酸
蔗糖變黑，體積膨脹，放熱并放出刺激性氣味氣體
濃硫酸具有脫水性和強(qiáng)氧化性，反應(yīng)中生成C、SO2和CO2等

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

關(guān)于萃取的下列說(shuō)法中不正確的是（   ）
A．該實(shí)驗(yàn)使用的主要儀器是分液漏斗
B．用酒精萃取溴水中的溴單質(zhì)的操作可選用分液漏斗
C．碘的四氯化碳溶液呈紫紅色
D．萃取、分液前需對(duì)分液漏斗檢漏

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作中錯(cuò)誤的是                                         （     ）
A．檢驗(yàn)?zāi)橙芤菏欠窈蠸O42-時(shí)，應(yīng)取少量該溶液，先加入稀鹽酸，再加入BaCl2溶液
B．進(jìn)行蒸發(fā)操作時(shí)，應(yīng)使混合物中的水分完全蒸干后，才能停止加熱
C．進(jìn)行分液操作時(shí)，分液漏斗中下層液體從下口放出，上層液體從上口倒出
D．進(jìn)行蒸餾操作時(shí)，應(yīng)使溫度計(jì)水銀球靠近蒸餾燒瓶的支管口處

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