把體積相同、c(H+)相同的兩份溶液,甲為鹽酸,乙為醋酸溶液,分別與鋅反應(yīng),若反應(yīng)后放出H2一樣多,有一份中鋅有剩余,以下判斷正確的是 (  )
①反應(yīng)所需時(shí)間乙>甲;②開始反應(yīng)速率甲>乙;③參加反應(yīng)的鋅的質(zhì)量甲=乙;④盛HCl的溶液中鋅有剩余;⑤盛醋酸的溶液中鋅有剩余.
A、①②③B、①③⑥
C、②③⑥D、③④
考點(diǎn):弱電解質(zhì)在水溶液中的電離平衡
專題:電離平衡與溶液的pH專題
分析:c(H+)相同的鹽酸和醋酸溶液中,c(CH3COOH)>c(HCl),相同體積、c(H+)相同時(shí)n(CH3COOH)>n(HCl),反應(yīng)過(guò)程中醋酸繼續(xù)電離出氫離子,反應(yīng)速率與c(H+)成正比,則生成相同量的氫氣時(shí),反應(yīng)速率與反應(yīng)時(shí)間成反比,根據(jù)氫氣和鋅之間的關(guān)系式計(jì)算,據(jù)此分析解答.
解答: 解:①若c(H+)相同的醋酸和鹽酸,醋酸是弱電解質(zhì),隨著反應(yīng)的進(jìn)行醋酸不斷電離出氫離子,氯化氫完全電離,所以反應(yīng)過(guò)程中,醋酸中c(H+)始終大于鹽酸,則醋酸反應(yīng)速率大于鹽酸,所以醋酸反應(yīng)所需要的時(shí)間小于鹽酸,故錯(cuò)誤;
②兩種溶液中c(H+)相等,所以開始時(shí)兩種溶液反應(yīng)速率相等,故錯(cuò)誤;
③根據(jù)氫氣和鋅之間的關(guān)系式知,生成相同質(zhì)量的H2需要的m(Zn)相等,故正確;
④氫離子濃度、體積相同的醋酸和鹽酸,醋酸的物質(zhì)的量大于鹽酸,所以鹽酸中鋅有剩余,故正確;
⑤根據(jù)④知,醋酸過(guò)量,則醋酸有剩余,鋅完全反應(yīng),故錯(cuò)誤;
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查了弱電解質(zhì)的電離,明確弱電解質(zhì)的電離特點(diǎn)是解本題關(guān)鍵,注意反應(yīng)速率與電解質(zhì)強(qiáng)弱無(wú)關(guān),只與氫離子濃度成正比,為易錯(cuò)點(diǎn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

2010年春至2013年連續(xù)四年發(fā)生在云南省的嚴(yán)重旱情牽動(dòng)了全國(guó)人民的心,引起人們對(duì)水資源的再次重視.水是組成生命體的重要化學(xué)物質(zhì),有關(guān)水的反應(yīng)有很多.
(1)用電子式表示H2O的形成過(guò)程
 

(2)在pH=1的水溶液中,①NH4+、Al3+、Br-、SO42-  
 ②Na+、Fe2+、Cl-、NO3-
③K+、Ba2+、Cl-、NO3-  
④K+、Na+、HCO3-、SO42-四組離子中,一定大量共存的是
 
(填序號(hào)).
(3)在下列反應(yīng)中,水僅做氧化劑的是
 
(填字母,下同),水既不做氧化劑又不做還原劑的是
 

A.2F2+2H2O═4HF+O2 B.2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2
C.CaH2+2H2O═Ca(OH)2+2H2↑    D.3Fe+4H2O
 高溫 
.
 
Fe3O4+4H2
(4)“神舟七號(hào)”飛船上的能量主要來(lái)自于太陽(yáng)能和燃料電池,H2、O2和KOH的水溶液可形成氫氧燃料電池,負(fù)極的電極反應(yīng)為
 
,反應(yīng)產(chǎn)生的水經(jīng)冷凝后可作為航天員的飲用水,當(dāng)?shù)玫?.8L飲用水時(shí),電池內(nèi)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)約為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

海水中可以提取鎂,其方法是首先使海水中的Mg2+轉(zhuǎn)化為Mg(OH)2沉淀.從經(jīng)濟(jì)效益的角度考慮,可在海水中加入的物質(zhì)是( 。
A、NaOH
B、KOH
C、CaO
D、Na2O

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的是( 。
A、糖類都能發(fā)生水解反應(yīng)
B、通過(guò)地溝油(油脂)的堿性水解來(lái)制肥皂
C、為減小溶液配制誤差,容量瓶必須洗凈并烘干后才能使用
D、在雞蛋白中滴入濃硫酸,會(huì)產(chǎn)生黃色物質(zhì),這就是蛋白質(zhì)的顏色反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在蔬菜生長(zhǎng)過(guò)程中,常噴灑農(nóng)藥防治病蟲害.據(jù)有關(guān)專家介紹,用堿性溶液或清水浸泡,可使殘留在蔬菜上的農(nóng)藥的毒性降低.因此,我們浸泡蔬菜時(shí)應(yīng)加適量的(  )
A、白酒B、白糖C、食醋D、純堿

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作或試劑貯存方法敘述正確的是( 。
A、配制FeCl3溶液時(shí),將FeCl3溶解在較濃的鹽酸中,再用水稀釋到所需濃度
B、實(shí)驗(yàn)室可將氯氣溶于水配制成氯水長(zhǎng)期保存,隨時(shí)取用
C、氫氟酸用玻璃瓶密封貯存
D、NaOH溶液用磨口玻璃瓶加玻璃塞封存

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

KO3、KO2、K2O2和Na2O2相似,也能和CO2反應(yīng).物質(zhì)的量相同的KO3、KO2、K2O2分別和足量的CO2反應(yīng)生成的O2的物質(zhì)的量之比為(  )
A、1:1:1
B、1:2:3
C、2:3:5
D、5:3:2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

為了研究能量的相互轉(zhuǎn)化問(wèn)題,某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,以下敘述不正確的是( 。
A、當(dāng)斷開S2,接通S1時(shí),石墨棒甲上放出氫氣,實(shí)現(xiàn)了化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能
B、當(dāng)斷開S1,接通S2時(shí),該過(guò)程是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能,發(fā)光二極管被點(diǎn)亮,此時(shí)乙極為電池正極
C、石墨棒需放在高溫火焰上灼燒到紅熱,然后驟冷,目的是使其表面變粗糙多孔,可以吸附氣體
D、使二極管發(fā)光時(shí)該裝置稱為燃料電池,其能量利用率比燃料燃燒大得多

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

常溫下,家庭常用幾種洗滌劑的pH如下表所示,其中呈酸性的是(  )
洗滌劑潔廁劑洗發(fā)劑液體肥皂廚房去污劑
pH2.07.610.511.8
A、潔廁劑B、洗發(fā)劑
C、液體肥皂D、廚房去污劑

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