向100 mL FeI2溶液中逐漸通入Cl2,會(huì)依次生成I2、Fe3+、IO3-,其中Fe3+、I2的物質(zhì)的量隨n(Cl2)的變化如圖所示,請回答下列問題:
(1)由圖可知,I-、Fe2+、I2三種粒子的還原性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?/span>________>________>________;
(2)當(dāng)n(Cl2)=0.12 mol時(shí),溶液中的離子主要為________________________________,
從開始通入Cl2到n(Cl2)=0.12 mol時(shí)的總反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________;
(3)當(dāng)溶液中n(Cl-)∶n(IO3-)=8∶1時(shí),通入的Cl2在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為________。
(1)I- Fe2+ I2
(2)Fe2+、Fe3+、Cl- 5FeI2+6Cl2=5I2+2FeCl3+3FeCl2
(3)8.96 L
【解析】(1)根據(jù)圖像可知:首先I-被氧化,然后是Fe2+,所以還原性順序?yàn)?/span>I->Fe2+>I2。(2)由圖像可知n(I2)=0.1 mol,所以n(FeI2)=0.1 mol,n(I-)=0.2 mol。當(dāng)通入0.12 mol Cl2即0.24 mol Cl時(shí),I-全部被氧化,Fe2+有0.04 mol被氧化,所以溶液中的離子主要有:Fe2+、Fe3+、Cl-,其物質(zhì)的量分別為0.06 mol、0.04 mol、0.24 mol,
I2為0.1 mol。
n(I2)∶n(FeCl3)∶n(FeCl2)=0.1∶0.04∶0.06=5∶2∶3
方程式為5FeI2+6Cl2=5I2+2FeCl3+3FeCl2。
(3)Fe2+ ~ Cl2 I- ~ Cl2 I2~2IO3-~5Cl2
0.1 mol 0.05 mol 0.2 mol 0.1 mol x 2x 5x
由題意得:
=8
x=0.05 mol
V(Cl2)=(0.05 mol+0.1 mol+5×0.05 mol)×22.4 L·mol-1=8.96 L。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)限時(shí)集訓(xùn) 專題14綜合實(shí)驗(yàn)與探究練習(xí)卷B(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
為了探究SO2與Na2O2的反應(yīng)是否類似于CO2與Na2O2的反應(yīng),甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,回答下列問題:
(1)移開棉花,將帶火星的木條放在C試管口,未見木條復(fù)燃,甲同學(xué)因此認(rèn)為SO2與Na2O2的反應(yīng)不同于CO2。請按甲同學(xué)的觀點(diǎn)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(2)乙同學(xué)認(rèn)為無論反應(yīng)原理如何,最終都有O2產(chǎn)生,乙同學(xué)的理由是 。按照乙同學(xué)的觀點(diǎn),該裝置需做的改進(jìn)是
。
(3)假設(shè)Na2O2完全反應(yīng),反應(yīng)后B裝置中固體生成物可能是:①Na2SO3;②Na2SO4;③Na2SO3和Na2SO4。
請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案檢驗(yàn),寫出實(shí)驗(yàn)步驟以及預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論,完成下表:
限選試劑:2 mol·L-1 HCl溶液,1 mol·L-1 HNO3溶液,1 mol·L-1 BaCl溶液,1 mol·L-1 Ba(NO3)2溶液,0.01 mol·L-1 KMnO4酸性溶液。
實(shí)驗(yàn)步驟 | 預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論 |
步驟1:取B中的少量固體樣品于試管中,滴加足量蒸餾水,溶解,然后取少量待測液分別置于Ⅰ、Ⅱ試管中 | 固體完全溶解 |
步驟2:往Ⅰ試管中加入 ,再滴加 | , |
則證明生成物中含Na2SO4 |
|
步驟3:往Ⅱ試管中 |
|
| 若 , |
則證明生成物中有Na2SO3;若 |
|
|
|
則說明生成物中沒有Na2SO3。 |
|
(4)生成物中亞硫酸鈉含量的測定:
①取a g生成物配制成100 mL溶液,取10.00 mL該溶液于錐形瓶中,加入幾滴淀粉溶液作指示劑,用0.010 0 mol·L-1碘水進(jìn)行滴定,滴定終點(diǎn)現(xiàn)象為 。記錄數(shù)據(jù),重復(fù)滴定2次,平均消耗碘水20.00 mL。
②計(jì)算:生成物中亞硫酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)限時(shí)集訓(xùn) 專題12有機(jī)物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述正確的是( )
A.氯乙烯的結(jié)構(gòu)簡式為CH2CHCl
B.蛋白質(zhì)的水解產(chǎn)物為氨基酸,淀粉的水解產(chǎn)物為葡萄糖,均屬于純凈物
C.乙烯與水在一定條件下發(fā)生加成反應(yīng),其產(chǎn)物是純凈物
D.含5個(gè)碳原子的有機(jī)物,每個(gè)分子中最多可形成4個(gè)碳碳單鍵
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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)限時(shí)集訓(xùn) 專題10非金屬元素單質(zhì)及化合物練習(xí)卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
某中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組為了證明和比較SO2和氯水的漂白性,設(shè)計(jì)了如圖所示裝置:
(1)實(shí)驗(yàn)室常用裝置E制備Cl2,指出該反應(yīng)中濃鹽酸所表現(xiàn)出的特質(zhì)有________________。
(2)反應(yīng)開始后,發(fā)現(xiàn)B、D兩個(gè)集氣瓶中的品紅溶液都褪色,停止通氣后,用熱水浴給B、D兩個(gè)集氣瓶加熱。兩個(gè)集氣瓶中的現(xiàn)象分別為:B____________________;D____________________。
(3)裝置C的作用是______________________________________________________。
(4)該實(shí)驗(yàn)小組的甲、乙兩位同學(xué)利用上述兩個(gè)發(fā)生裝置按圖所示裝置繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
通氣一段時(shí)間后,甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)過程中品紅溶液幾乎不褪色,而乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是品紅溶液隨時(shí)間的推移變得越來越淺。
試根據(jù)該實(shí)驗(yàn)裝置和兩名同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果回答問題:
①指出在氣體進(jìn)入品紅溶液之前,先將SO2和Cl2通過濃硫酸中的目的:________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
②試分析甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)過程中,品紅溶液不褪色的原因是____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(結(jié)合離子方程式說明)
③你認(rèn)為乙同學(xué)是怎樣做到讓品紅溶液變得越來越淺的?
________________________________________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)限時(shí)集訓(xùn) 專題10非金屬元素單質(zhì)及化合物練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列實(shí)驗(yàn)事實(shí)所得出的相應(yīng)結(jié)論合理的是( )
實(shí)驗(yàn)事實(shí)結(jié)論
A.Cl2的水溶液可以導(dǎo)電Cl2是電解質(zhì)
B.將燃著的鎂條伸入盛有CO2的集氣瓶中繼續(xù)燃燒還原性:Mg>C
C.SO2可以使酸性KMnO4溶液褪色SO2具有漂白性
D.將鐵粉放入稀HNO3中充分反應(yīng)后,滴入KSCN溶液無明顯現(xiàn)象稀HNO3不能將Fe氧化成Fe3+
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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)二輪專題突破 專題四氧化還原反應(yīng)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
將一定量的Fe和Fe2O3的混合物放入250 mL、1.8 mol·L-1的HNO3溶液中,當(dāng)固體混合物完全溶解后,在標(biāo)準(zhǔn)狀況下生成1.12 L NO(HNO3的還原產(chǎn)物僅此一種),再向反應(yīng)后的溶液中加入1.0 mol·L-1 NaOH溶液,若要使鐵元素完全沉淀,所加入的NaOH溶液的體積最少應(yīng)為( )
A.300 mL B.400 mL C.450 mL D.500 mL
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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)二輪專題突破 專題十電解質(zhì)溶液練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
水是生命的源泉、工業(yè)的血液、城市的命脈。要保護(hù)好河流,河水是主要的飲用水源,污染物通過飲用水可直接毒害人體,也可通過食物鏈和灌溉農(nóng)田間接危及健康。
請回答下列問題:
(1)純水在100 ℃時(shí),pH=6,該溫度下1 mol·L-1的NaOH溶液中,由水電離出的
c(OH-)=________ mol·L-1。
(2)25 ℃時(shí),向水的電離平衡體系中加入少量碳酸鈉固體,得到pH為11的溶液,其水解方程式為__________,由水電離出的c(OH-)=__________ mol·L-1。
(3)體積均為100 mL、pH均為2的CH3COOH與一元酸HX,加水稀釋過程中pH與溶液體積的關(guān)系如上圖所示,則HX的電離平衡常數(shù)________(填“大于”、“小于”或“等于”)CH3COOH的電離平衡常數(shù)。理由是__________________________________。
(4)電離平衡常數(shù)是衡量弱電解質(zhì)電離程度強(qiáng)弱的物理量。已知:
化學(xué)式 | 電離常數(shù)(25 ℃) |
HCN | K=4.9×10-10 |
CH3COOH | K=1.8×10-5 |
H2CO3 | K1=4.3×10-7、K2=5.6×10-11 |
①25 ℃時(shí),有等濃度的NaCN溶液、Na2CO3溶液和CH3COONa溶液,三溶液的pH由大到小的順序?yàn)?/span>____________________________。
②向NaCN溶液中通入少量的CO2,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________
(5)25 ℃時(shí),在CH3COOH與CH3COONa的混合溶液中,若測得pH=6,則溶液中c(CH3COO-)-c(Na+)=________ mol·L-1(填精確值),c(CH3COO-)/c(CH3COOH)=________。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)二輪專題突破 專題十四常見有機(jī)物及其應(yīng)用練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
液化氣的主要成分是丙烷,下列有關(guān)丙烷的敘述不正確的是( )
A.是直鏈烴,但分子中3個(gè)碳原子不在一條直線上
B.在光照條件下能夠與氯氣發(fā)生取代反應(yīng)
C.丙烷比丁烷易液化
D.1 mol丙烷完全燃燒消耗5 mol O2
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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)二輪專題突破 專題十七有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
氯吡格雷(clopidogrel,1)是一種用于抑制血小板聚集的藥物,根據(jù)原料的不同,該藥物的合成路線通常有兩條,其中以2?氯苯甲醛為原料的合成路線如下:
(1)分子D中的官能團(tuán)名稱為________________。X的結(jié)構(gòu)簡式為____________。
(2)分子C可在一定條件下反應(yīng)生成一種產(chǎn)物,該產(chǎn)物分子中含有3個(gè)六元環(huán),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________________________
(3)D→E的反應(yīng)類型是________反應(yīng)。
(4)寫出A屬于芳香族化合物的所有同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式:__________。
(5)已知:COCOROHCOROR
則由乙醇、甲醇為有機(jī)原料制備化合物,需要經(jīng)歷的反應(yīng)類型有__________(填寫編號)。①加成反應(yīng) ②消去反應(yīng) ③取代反應(yīng) ④氧化反應(yīng) ⑤還原反應(yīng),寫出制備化合物的最后一步反應(yīng)_______________________________________________。
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