某氣體可能含有NH3、HCl、CO、H2、CO2中的一種或幾種,在恒溫恒壓下將其通過(guò)濃硫酸時(shí),總體積基本不變;再通過(guò)足量的澄清石灰水,未見(jiàn)渾濁,但總體積減小;把剩余氣體導(dǎo)出后點(diǎn)燃,燃燒產(chǎn)物不能使無(wú)水硫酸銅變藍(lán)。則原氣體中一定有
A.CO和HCl B.H2,HCl和CO
C.CO2,CO和HCl D.CO2,CO
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省高二上期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
根據(jù)題意回答下列問(wèn)題
(I)火箭推進(jìn)器中盛有強(qiáng)還原劑液態(tài)肼(N2H4)和強(qiáng)氧化劑液態(tài)雙氧水。當(dāng)把0.4mol液態(tài)肼和0.8mol H2O2混合反應(yīng),生成氮?dú)夂退魵,放?56.7kJ的熱量(相當(dāng)于25℃、101 kPa下測(cè)得的熱量)。
(1)反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為 。
(2)又已知H2O(l)=H2O(g) ΔH=+44kJ/mol。則16g液態(tài)肼與液態(tài)雙氧水反應(yīng)生成液態(tài)水時(shí)放出的熱量是 kJ。
(3)此反應(yīng)用于火箭推進(jìn),除釋放大量熱和快速產(chǎn)生大量氣體外,還有一個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn)是 。
(II)某實(shí)驗(yàn)小組測(cè)定中和熱做了三次實(shí)驗(yàn),所用NaOH溶液的濃度為0.55mol· L-1,鹽酸的濃度為0.5mol· L-1,每次取NaOH溶液和鹽酸溶液各50 mL,并記錄如下原始數(shù)據(jù)。
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 起始溫度t1/℃ | 終止溫度(t2)/℃ | 溫差(t2-t1)/℃ | ||
鹽酸 | NaOH溶液 | 平均值 | |||
1 | 25.1 | 24.9 | 25.0 | 28.3 | 3.3 |
2 | 25.1 | 25.1 | 25.1 | 28.4 | 3.3 |
3 | 25.1 | 25.1 | 25.1 | 28.5 | 3.4 |
(1)已知鹽酸、NaOH溶液密度近似為1.00g·cm-3,中和后混合液的比熱容c=4.18×10-3 kJ·g-1·℃-1,則該反應(yīng)的中和熱為ΔH=__________。
(2)若用等濃度的醋酸與NaOH溶液反應(yīng),則測(cè)得的中和熱會(huì)________(填“偏大”、“偏小”或“不變”),其原因是____________________________________________。
(3)在中和熱測(cè)定實(shí)驗(yàn)中存在用水洗滌溫度計(jì)上的鹽酸溶液的步驟,若無(wú)此操作步驟,則測(cè)得的中和熱________(填“偏大”、“偏小”或“不變”)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北冀州市高一上第四次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
為使以面粉為原料的面包松軟可口,通常用碳酸氫鈉作發(fā)泡劑,其原因是( )
①熱穩(wěn)定性差 ②增加甜味 ③產(chǎn)生二氧化碳 ④提供鈉離子
A.②③ B.①③ C.①④ D.③④
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省高一上期中測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(1)M(NO3)2的熱分解化學(xué)方程式為:2M(NO3)22MO+4NO2↑+O2↑,加熱29.6g M(NO3)2使其完全分解,在標(biāo)準(zhǔn)狀況下收集2.24L的O2,則M的摩爾質(zhì)量是
(2)同溫同壓,等質(zhì)量的O2和SO2,它們的物質(zhì)的量之比為_(kāi)________,密度之比為_(kāi)__________。
(3)標(biāo)準(zhǔn)狀況下,3.4g NH3的體積為 L;它與標(biāo)準(zhǔn)狀況下 L H2S含有相同數(shù)目的氫原子。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省高一上第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列四種物質(zhì)的溶液,其中一種與其它三種能發(fā)生離子反應(yīng),這種物質(zhì)是
A、BaCl2 B、KOH C、 H2SO4 D、NaHCO3
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年黑龍江哈爾濱六中高二上期中測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在溫度、容積相同的三個(gè)密閉容器中發(fā)生反應(yīng)N2(g)+3H2(g)2NH3(g)
△H=﹣92.4kJ/mol,按不同方式投入反應(yīng)物,保持恒溫、恒容,測(cè)得反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)的有關(guān)數(shù)據(jù)如下:
容器 | 甲 | 乙 | 丙 |
反應(yīng)物投入量 | 1molN2、3molH2 | 2molNH3 | 4molNH3 |
NH3的濃度(mol/L) | c1 | c2 | c3 |
反應(yīng)的能量變化 | 放出a kJ | 吸收b kJ | 吸收c kJ |
體系壓強(qiáng) | P1 | P2 | P3 |
反應(yīng)物轉(zhuǎn)化率 | α1 | α2 | α3 |
下列說(shuō)法正確的是
A.2 c1>c3 B. a+b=92.4 C. 2P1<P3 D. α1+α3=1
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年黑龍江哈爾濱六中高一上期中測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述不正確的是
A.切開(kāi)的金屬Na暴露在空氣中,光亮的表面逐漸變暗,發(fā)生的反應(yīng)為2Na+O2=Na2O2
B.4.6 g Na與O2完全反應(yīng),生成7 g產(chǎn)物時(shí)失去電子的物質(zhì)的量為0.2 mol
C.Na與稀硫酸反應(yīng)的離子方程式為2Na+2H+===2Na++H2↑
D.將少量Na投入到CuSO4溶液中,既有沉淀生成又有氣體放出
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年寧夏育才中學(xué)高二上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知H2(g)、C2H4(g)和C2H5OH(1)的燃燒熱分別是-285.8kJ•mol-1、-1411.0kJ•mol-1和-1366.8kJ•mol-1,( C2H4 、C2H5OH(1)充分燃燒后的產(chǎn)物為CO2和H2O),則由C2H4(g)和H2O(l)反應(yīng)生成C2H5OH(1)的△H為
A.-44.2kJ•mol-1 B.+44.2kJ•mol-1 C.-330kJ•mol-1 D.+330kJ•mol-1
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省四地六校高二上學(xué)期10月一次聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在下列反應(yīng)中,生成物的能量總和高于反應(yīng)物的能量總和且表述正確的是
A.Zn(s) + H2SO4(aq) = ZnSO4(aq) + H2↑(g) ΔH<0
B.2CO(g)+ O2(g) =2CO2(g) ΔH<0
C.C(s) + CO2(g) = 2 CO(g) ΔH>0
D.H+(aq)+ OH-(aq)= H2O (l) ΔH>0
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