分析 (1)在高溫下,硫鐵礦的粉末與氧氣充分反應生成氧化鐵和二氧化硫;再利用質量守恒定律中的原子在化學反應前后數(shù)目不變來配平;
(2)濃硝酸不穩(wěn)定,在見光或受熱時分解生成二氧化氮、氧氣和水.
解答 解:(1)FeS2煅燒制備二氧化硫,反應物為FeS2、O2,生成物為Fe2O2、SO2,:FeS2+O2→Fe2O2+SO2,利用“定一法”,把氧化鐵的計量數(shù)定為1,則先配鐵,再配硫,再配氧元素,則:2FeS2+$\frac{11}{2}$O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Fe2O3+4SO2,則去分母,可得:4FeS2+11O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe2O2+8SO2,
故答案為:4FeS2+11O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe2O2+8SO2;
(2)濃硝酸不穩(wěn)定,在見光或受熱時分解生成二氧化氮、氧氣和水,反應方程式為:4HNO3(濃)$\frac{\underline{\;見光或受熱分解\;}}{\;}$4NO2↑+O2↑+2H2O,
故答案為:4HNO3(濃)$\frac{\underline{\;見光或受熱分解\;}}{\;}$4NO2↑+O2↑+2H2O.
點評 本題考查了化學方程式的書寫,掌握化學方程式的書寫方法和對反應原理的理解應用是解答的關鍵,題目難度不大,注意用硫鐵礦(FeS2)煅燒制備二氧化硫配平技巧.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 由①可推測溶液中一定含大量CO32-、S2-、SO32-、NO3- | |
B. | 由②可推測溶液中一定含大量NO2- | |
C. | 由③可推測溶液中一定含大量NO3- | |
D. | 由實驗④難以推測溶液中一定含大量SO42- |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
現(xiàn)象 | 結論與解釋 | |
可能① | ||
可能② |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 自來水出現(xiàn)水質污染物鄰叔丁基苯的分子式是C11H16O | |
B. | 有機物CH3CO18OH和C2H5OH在濃硫酸催化作用下產物為CH3CO18OC2H5和H2O | |
C. | 用乙醇和濃H2SO4制備乙烯時,可用水浴加熱控制反應的溫度 | |
D. | 的單體是CH3-C≡C-CH3和CH2=CH-CN |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | M與Br2可以發(fā)生取代反應,但不能發(fā)生加成反應 | |
B. | M既能與FeCl3發(fā)生顯色反應,也能與CH3COOH發(fā)生反應 | |
C. | 1molM最多消耗3mol NaOH | |
D. | 1molM在催化劑作用下最多能與5molH2發(fā)生加成反應 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
實驗方案 |
1.用砂紙打磨后的鎂帶加適量水加熱,再向反應后溶液中滴加酚酞 |
2.鈉與滴有酚酞試液的冷水反應 |
3.鎂帶與2mol/L的鹽酸反應 |
4.鋁條與2mol/L的鹽酸反應 |
5.向氯化鋁溶液中滴加氫氧化鈉溶液至過量 |
實驗現(xiàn)象 |
(A) |
(B)反應不十分強烈,產生氣體 |
(C)劇烈反應,產生氣體 |
(D)生成白色膠狀沉淀,然后沉淀消失 |
(E)產生的氣體可在空氣中燃燒,溶液變成淺紅色 |
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