Question

用圖示裝置制取PCl₃，在E中放入足量白磷，將氯氣不間斷地通入E，氯氣與白磷就會發(fā)生反應(yīng)，并放出熱量（溫度高于75℃）．已知：PCl₃和PCl₅遇水強烈反應(yīng)，它們?nèi)鄯悬c數(shù)據(jù)如下：

	熔點	沸點
PCl3	-112℃	75℃
PCl5	148℃	200℃

請根據(jù)圖中裝置回答下列問題：
（1）檢查該裝置氣密性的方法是    ．
（2）為得到氯氣，若B中加入MnO₂，則A中應(yīng)加入    ，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為    ．
（3）若發(fā)現(xiàn)C中氣泡產(chǎn)生過猛，需要進行的操作的關(guān)鍵是    ．
（4）在反應(yīng)開始時主要生成PCl₃，而后來主要生成PCl₅，原因可能是    ；從PCl₃和PCl₅的混合物中分離也PCl₃的最佳方法是    （選填序號）．
a．蒸餾b．分液c．升華
（5）生成的PCl₃在G中收集，則F中盛有    ，作用是   
（6）C、D、H所盛的試劑分別是：C    ；D    ；H    ．
（7）如果E中反應(yīng)放熱較多，G處的導(dǎo)管可能發(fā)生堵塞，其原因是    ．

Answer 1

【答案】分析：（1）檢查裝置的氣密性裝置氣密性檢驗有多種方法，原理都是根據(jù)裝置內(nèi)外的壓強差形成水柱或氣泡．
（2）實驗室制Cl₂的方法是在加熱條件下MnO₂與濃鹽酸反應(yīng)．
（3）調(diào)節(jié)濃鹽酸的加入速度使反應(yīng)緩慢些．
（4）Cl₂逐漸過量，會將PCl₃氧化成PCl₅；雖然PCl₃是液態(tài)，而PCl₅是固態(tài)，但在加熱時都是溫度超過75℃，此時PCl₃是氣態(tài)，而PCl₅是液態(tài)，可以蒸餾分開．
（5）氣態(tài)的PCl₃到G中要液化生成液態(tài)，F(xiàn)裝置起到降溫作用，所以F中要加入冷水．
（6）除去氯氣中的氯化氫用飽和的食鹽水，濃硫酸作干燥劑，在E裝置中P和Cl₂發(fā)生反應(yīng)，G中收集PCl₃，H是防止空氣中水蒸氣進入G，使PCl₃水解．
（7）如果E中放熱多，PCl₅也可能汽化，在導(dǎo)管中易凝華而堵塞導(dǎo)氣管．
解答：解：（1）檢查整套裝置的氣密性，首先要密閉裝置，H接一導(dǎo)管放入水槽，將H浸入水中，然后微熱圓底燒瓶B，在其他各盛液體的儀器中觀察是否有氣泡，然后停止加熱，過一會兒看H的導(dǎo)管中會倒吸形成一段水柱，說明氣密性良好．
故答案為：H接一導(dǎo)管放入水槽，然后微熱圓底燒瓶B，若導(dǎo)管口產(chǎn)生氣泡，撤燈后導(dǎo)管中形成水柱，說明裝置氣密性良好．
（2）實驗室制Cl₂的方法是在加熱條件下MnO₂與濃鹽酸反應(yīng)，A中應(yīng)加入濃鹽酸，反應(yīng)方程式為MnO₂ +4HCl（濃）MnCl₂+Cl₂↑+2H₂O．
故答案為：濃鹽酸；MnO₂ +4HCl（濃）MnCl₂+Cl₂↑+2H₂O．
（3）C中產(chǎn)生氣泡過猛，說明反應(yīng)產(chǎn)生的Cl₂太快，需要調(diào)節(jié)濃鹽酸的加入速度．
故答案為：用分液漏斗控制滴加液體的量或滴加速率．
（4）反應(yīng)開始時P較多，此時產(chǎn)生PCl₃，隨著反應(yīng)進行，Cl₂逐漸過量，會將PCl₃氧化成PCl₅，所以后期主要產(chǎn)生PCl₅；
雖然PCl₃是液態(tài)，而PCl₅是固態(tài)，但在加熱時都是溫度超過75℃，此時PCl₃是氣態(tài)，而PCl₅是液態(tài)，可以蒸餾分開．
故答案為：P過量生成三氯化磷，氯氣過量生成五氯化磷；a．
（5）氣態(tài)的PCl₃到G中要液化生成液態(tài)，F(xiàn)裝置起到降溫作用，所以F中要加入冷水．
故答案為：冷水，使得三氯化磷液化．
（6）從B裝置產(chǎn)生的Cl₂中混有HCl，先通過飽和食鹽水除去，然后通入濃硫酸干燥，在E裝置中P和Cl₂發(fā)生反應(yīng)，G中收集PCl₃，H是防止空氣中水蒸氣進入G，使PCl₃水解．
故答案為：飽和食鹽水；濃硫酸；堿石灰．
（7）如果E中放熱多，PCl₅也可能汽化，在導(dǎo)管中易凝華而堵塞導(dǎo)氣管．
故答案為：五氯化磷蒸汽冷卻后變成固體．
點評：本題考查了制備實驗方案的設(shè)計與理解、閱讀題目獲取信息的能力、元素化合物的性質(zhì)等，難度不大，是對知識的綜合運用和能力考查，注意基礎(chǔ)知識的積累．