在稀硫酸中加入銅粉,銅粉不溶,再加入下列物質(zhì):FeCl3;Fe2O3;Cu(NO3)2;KNO3,銅粉溶解的是( )

A.只有①或② B.只有①或②或④

C.只有①或②或③ D.上述任意一種

 

D

【解析】Fe2O3溶于硫酸生成Fe3+,因?yàn)?/span>Cu具有還原性,Fe3+具有氧化性,NO3-酸性條件下具有強(qiáng)氧化性,故加入題給四種物質(zhì)均能使銅溶解,反應(yīng)的離子方程式為Cu+2Fe3+=2Fe2++Cu2+3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO+4H2O。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)二輪專題突破 專題二化學(xué)用語及常用計(jì)量練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

)在室溫下,向某一容積固定的真空容器內(nèi)充入丁烷(氣)和氧氣,使容器內(nèi)混合氣的總壓強(qiáng)達(dá)到p1,點(diǎn)火燃燒,氧氣反應(yīng)完全,冷卻至室溫后容器內(nèi)氣體的總壓強(qiáng)為p2。

1)若丁烷燃燒的生成物只有H2O(液)和CO2,則p2/p1 。

2)若0.64,則反應(yīng)前混合氣中丁烷的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)= 。

)設(shè)阿伏加德羅常數(shù)為NA,在常溫常壓下氣體的摩爾體積為Vm L·mol1,O2N2的混合氣體a g含有b個(gè)分子,則c g該混合氣體在常溫常壓下所占的體積應(yīng)是 L。

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)二輪專題突破 專題七化學(xué)反應(yīng)與能量練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

下列各組熱化學(xué)方程式中,Q1Q2的是( )

ACH4(g)2O2(g)=CO2(g)2H2O(g) ΔH=-Q1 kJ·mol1

CH4(g)3/2O2(g)=CO(g)2H2O(g) ΔH=-Q2 kJ·mol1

BS(g)O2(g)=SO2(g) ΔH=-Q1 kJ·mol1

S(s)O2(g)=SO2(g) ΔH=-Q2 kJ·mol1

CH2(g)Br2(g)=2HBr(g) ΔH=-Q1 kJ·mol1

H2(g)Cl2(g)=2HCl(g) ΔH=-Q2 kJ·mol1

DHCl(aq)NaOH(aq)=NaCl(aq)H2O(l) ΔH=-Q1 kJ·mol1

CH3COOH(aq)NaOH(aq)=CH3COONa(aq)H2O(l) ΔH=-Q2 kJ·mol1

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)二輪專題突破 專題一物質(zhì)的組成性質(zhì)和分類練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

《美國(guó)化學(xué)會(huì)志》報(bào)道:中國(guó)科學(xué)家以二氧化碳為碳源、金屬鈉為還原劑,在470 ,80 MPa條件下合成出金剛石,具有深遠(yuǎn)意義。下列說法不正確的是( )

A.由二氧化碳合成金剛石是化學(xué)變化

B.此反應(yīng)中金剛石是氧化產(chǎn)物

C.金剛石是碳單質(zhì)的一種同素異形體

D.此反應(yīng)中鈉元素發(fā)生氧化反應(yīng)

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)專題突破訓(xùn)練 專題9金屬及其化合物練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

為探索工業(yè)含鋁、鐵、銅合金廢料的再利用,甲同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案如下:

請(qǐng)回答:

(1)操作①用到的玻璃儀器有

(2)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式: ,反應(yīng)②的離子反應(yīng)方程式: 。

(3)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,檢測(cè)濾液D中含有的金屬離子(試劑自選) 。

(4)在濾渣E中加入稀硫酸和試劑Y制膽礬晶體是一種綠色化學(xué)工藝,試劑Y為無色液體,反應(yīng)④的總化學(xué)方程式是 。

(5)乙同學(xué)在甲同學(xué)方案的基礎(chǔ)上提出用濾渣B來制備FeCl3·6H2O晶體,在濾渣中滴加鹽酸時(shí),發(fā)現(xiàn)反應(yīng)速率比同濃度鹽酸與純鐵粉反應(yīng)要快,其原因是

將所得氯化鐵溶液用加熱濃縮、降溫結(jié)晶法制得FeCl3·6H2O 晶體,而不用直接蒸發(fā)結(jié)晶的方法來制得晶體的理由是 。

(6)將濾渣B的均勻混合物平均分成四等份,分別加入同濃度的稀硝酸,充分反應(yīng)后,在標(biāo)準(zhǔn)狀況下生成NO的體積與剩余金屬的質(zhì)量見下表(設(shè)硝酸的還原產(chǎn)物只有NO)

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

稀硝酸體積(mL)

100

200

300

400

剩余金屬質(zhì)量(g)

9.0

4.8

0

0

NO體積(L)

1.12

2.24

3.36

V

 

則硝酸的濃度為 ;③中溶解銅的質(zhì)量為 ;④中V= 。

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)專題突破訓(xùn)練 專題9金屬及其化合物練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

某溶液僅含Fe2+Na+、Al3+、Ba2+S、NCl-中的4種離子,所含離子的物質(zhì)的量均為1 mol。若向該溶液中加入過量的稀硫酸,有氣泡產(chǎn)生,且溶液中陰離子種類不變(不考慮水的電離和離子的水解)。下列說法不正確的是( )

A.若向該溶液中加入足量的NaOH溶液,充分反應(yīng)后,過濾、洗滌、灼燒,最終所得固體的質(zhì)量為72 g

B.若向該溶液中加入過量的稀硫酸,產(chǎn)生的氣體遇空氣能變成紅棕色

C.若向該溶液中加入過量的稀硫酸和KSCN溶液,溶液顯血紅色

D.該溶液中所含的離子是:Fe2+Na+、SO42-NO3-

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)專題突破訓(xùn)練 專題8電化學(xué)原理練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

下列敘述中,不正確的是( )

A.原電池是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置

B.輪船底部鑲嵌鋅塊,鋅作負(fù)極,以防船體被腐蝕

C.鋼鐵腐蝕的負(fù)極反應(yīng):Fe-3e-=Fe3+

D.電鍍時(shí),鍍層金屬作陽極,鍍件作陰極

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)專題突破訓(xùn)練 專題6化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

近年來,由于溫室效應(yīng)和資源短缺等問題,關(guān)于CO2和碳酸鹽應(yīng)用的研究受到人們的重視。某研究小組利用反應(yīng):CO(g)+H2O(g)H2(g)+CO2(g) ΔH=-41.2 kJ/mol制備CO2H2的混合氣體,并進(jìn)一步研究CO2H2以不同的體積比混合時(shí)在合適條件下的反應(yīng)產(chǎn)物應(yīng)用。

(1)已知:850 時(shí)在一體積為10 L的恒容密閉容器中,通入一定量的COH2O,COH2O濃度變化如圖所示:

下列說法正確的是 (填序號(hào))

A.達(dá)到平衡時(shí),氫氣的物質(zhì)的量是0.12 mol

B.達(dá)到平衡時(shí),反應(yīng)體系最終會(huì)放出49.44 kJ熱量

C.4 min時(shí),混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量不再變化

D.6 min時(shí),若升高溫度,反應(yīng)平衡常數(shù)會(huì)減小

E.8 min時(shí),若充入氦氣,會(huì)導(dǎo)致v(CO)v(H2O)

(2)850 時(shí),若在容積為2 L的密閉容器中同時(shí)充入1.0 mol CO、3.0 mol H2O、1.0 mol CO2x mol H2。若要使上述反應(yīng)開始時(shí)向正反應(yīng)方向進(jìn)行,x應(yīng)滿足的條件是 。

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)專題突破訓(xùn)練 專題3氧化還原反應(yīng) 離子反應(yīng)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

在不同溫度下,水溶液中cH+)與cOH-)有如圖所示關(guān)系。下列關(guān)于離子共存說法中正確的是( )

A.a點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液中大量存在:Fe3+、Na+、Cl-、S

B.b點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液中大量存在:NBa2+、OH-、I-

C.c點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液中大量存在:Na+、Ba2+、Cl-HC

D.d點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液中大量存在:Na+、K+S、Cl-

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案