【題目】下列屬于膠體區(qū)別于其它分散系的本質(zhì)的是
A. 膠體的分散質(zhì)能透過濾紙 B. 膠體粒子直徑在1nm~100 nm之間
C. 膠體具有丁達爾現(xiàn)象 D. 膠體和其它分散系都是混合物
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有m g某氣體,它由雙原子分子構(gòu)成,它的摩爾質(zhì)量為M g·mol-1。若阿伏加德羅常數(shù)用NA表示,則:
(1)該氣體的物質(zhì)的量為________mol。
(2)該氣體所含原子總數(shù)為________個。
(3)該氣體在標準狀況下的體積為________L。
(4)該氣體在標準狀況下的密度為________g/L。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A.同溫、同壓下,相同質(zhì)量的氣體都占有相同的體積
B.同溫、同壓下,相同體積的氣體都含有相同數(shù)目的分子
C.在標準狀況下,1 mol任何物質(zhì)的體積均約是22.4 L
D.1 mol某氣體的體積約為22.4 L,該氣體所處的狀況一定是標準狀況
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列有關海水綜合利用的說法正確的是
A. 從海水中提取鈉單質(zhì)只有物理變化發(fā)生
B. 從海水制海鹽主要是通過化學變化完成
C. 電解氯化鈉溶液可以制得鈉單質(zhì)和氯氣
D. 電解熔融的氯化鎂可制備鎂單質(zhì)和氯氣
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】某同學用某種粗鹽進行提純實驗,步驟見下圖。
請回答:
(1)步驟①和②的操作名稱是________________。
(2)步驟③判斷加入鹽酸“適量”的方法是________________________。
步驟④加熱蒸發(fā)時要用玻璃棒不斷攪拌,這是為了防止______________,當蒸發(fā)皿中有較多量固體出現(xiàn)時,應________________,用余熱使水分蒸干。
(3)猜想和驗證:
猜想 | 驗證的方法 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
猜想Ⅰ:固體A中含CaCO3、MgCO3 | 取少量固體A于試管中,滴加稀鹽酸,并用涂有澄清石灰水的小燒杯罩于試管口 | 猜想Ⅰ成立 | |
猜想Ⅱ:固體A中含BaCO3 | 取少量固體A于試管中,先滴入________,再滴入Na2SO4溶液 | 有氣泡放出,無白色沉淀 | |
猜想Ⅲ:最后制得的NaCl晶體中還含有Na2SO4 | 取少量NaCl晶體溶于試管中的蒸餾水,______________ | 猜想Ⅲ成立 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】常溫下,將20.0g質(zhì)量分數(shù)為14.0%的KNO3溶液跟30.0g質(zhì)量分數(shù)為24.0%的KNO3溶液混合,得到密度為1.15g·cm-3的混合溶液。計算:
(1)混合后溶液的質(zhì)量分數(shù)。
(2)混合后溶液的物質(zhì)的量濃度。
(3)在1 000g水中需溶解多少摩爾KNO3才能使其濃度恰好與上述混合后溶液的濃度相等?
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】Na、Mg、Al各1mol分別與50mL2mol/L的硫酸溶液反應,下列說法正確的是( )
A. 鎂鋁產(chǎn)生的氫氣一樣多 B. 鈉放出氫氣最多
C. 鋁最終產(chǎn)生氫氣最多 D. 產(chǎn)生氫氣的量無法比較
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【題目】(1)0.3molNH3分子中所含原子數(shù)與___________個H2O分子中所含原子數(shù)相等。
(2)含0.4molAl3+的Al2(SO4)3中所含的硫酸根離子的物質(zhì)的量是___________。
(3)相同質(zhì)量的SO2、SO3的物質(zhì)的量之比為__________;氧原子的個數(shù)之比為_____________。
(4)19g某二價金屬氯化物(ACl2)中含有0.4molCl-,則ACl2的摩爾質(zhì)量是_________;ACl2的化學式是_________。
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