溴被稱為“海洋元素”。溴的元素符號是

A．B B．Be C．Br D．Bi

C

解析試題分析：A、B為硼的元素符號，錯誤；B、Be為鈹?shù)脑胤枺e誤；C、Br為溴的元素符號，正確；D、Bi為鉍的元素符號，錯誤。
考點：考查化學用語。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：實驗題

某課外活動小組根據(jù)Mg與CO2的反應原理，探究Mg與NO2的反應及固體產(chǎn)物。該小組通過實驗確認Mg能在NO2中燃燒，并對固體產(chǎn)物提出三種假設(shè)：
I．同體產(chǎn)物為MgO。
II．假設(shè)為______________。
III．假設(shè)為：______________。
請回答下列問題：
資料信息：2NO2 + 2NaOH = NaNO3 + NaNO2 + H2O
（1）如圖連接好儀器，裝藥品前如何檢驗裝置的氣密性_______。

（2）裝置B中盛裝的干燥劑可以是（填序號）_______。
①濃硫酸   ②無水CaCl2   ③堿石灰   ④五氧化二磷
（3）開始打開活塞k，讓A中反應進行一段時間，待C中充滿紅綜色氣體后，關(guān)閉活塞k，再點燃C處酒精燈，同時D中堿液盛的很滿，這樣做的目的都是______________。
（4）E中收集到的氣體對氫氣的相對密度是14，該氣體是_______。
（5）實驗得到固體殘留物的質(zhì)量是實驗前Mg粉質(zhì)量的1.5倍，則假設(shè)_______成立。C中發(fā)生的化學反應方程式為______________
（6）本實驗中存在明顯缺陷，改進措施是___________

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科目：高中化學 來源： 題型：單選題

下列關(guān)于濃硝酸和濃硫酸的敘述，正確的是(    )

A．常溫下都能用鋁制容器貯存 
B．常溫下都能與銅較快反應 
C．露置在空氣中，容器內(nèi)酸液的質(zhì)量減輕 
D．露置在空氣中，容器內(nèi)酸液的濃度均因吸水而降低 

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科目：高中化學 來源： 題型：單選題

綠色化學要求利用化學反應原理從源頭上消除污染。以銅為原料制備硫酸銅，下列四種原理設(shè)計，其中最能體現(xiàn)“綠色化學”要求的是

A．Cu +2H2SO4(濃) CuSO4 +SO2↑+2H2O
B．Cu +Cl2CuCl2，CuCl2+ H2SO4(濃) CuSO4 +2HCl↑
C．Cu + H2SO4 +H2O2CuSO4 +2H2O
D．3Cu +8HNO3=3Cu(NO3)2 +2NO↑+4H2O，Cu(NO3)2+H2SO4(濃) CuSO4 +2HNO3↑

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科目：高中化學 來源： 題型：單選題

已知氣體的摩爾質(zhì)量越小，擴散速度越快。下圖所示為氣體擴散速度的試驗，兩種氣體擴散相遇時形成白色煙環(huán)。下列關(guān)于物質(zhì)甲、乙的判斷正確的是

A．甲是濃氨水，乙是濃硫酸
B．甲是濃鹽酸，乙是濃氨水
C．甲是濃氨水，乙是濃鹽酸
D．甲是濃硝酸，乙是濃氨水

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科目：高中化學 來源： 題型：單選題

下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)與應用不相對應的是

A．Na2O2能分別與H2O、CO2反應產(chǎn)生氧氣，可用作供氧劑
B．硅膠多孔、吸水能力強，常用作袋裝食品的干燥劑
C．K2FeO4具有強還原性且被氧化生成Fe3＋，可用于水的消毒和凈水
D．液氨氣化時能吸收大量的熱，使周圍溫度急劇降低，因此可用作制冷劑

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科目：高中化學 來源： 題型：單選題

下列物質(zhì)中，屬于同素異形體的是

A．S2和S4B．CO和CO2C．和D．H2和D2

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科目：高中化學 來源： 題型：單選題

下列說法中正確的是

A．硅主要以單質(zhì)、氧化物、硅酸鹽的形式存在于自然界中
B．青銅是我國使用最早的合金，鋼是用量最大、用途最廣泛的合金
C．鐵容器可以盛放濃鹽酸、濃硝酸、濃硫酸
D．漂白粉、漂粉精可用來漂白棉、麻、紙張，不能用作游泳池及環(huán)境的消毒劑

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科目：高中化學 來源： 題型：單選題

下列兩種物質(zhì)間發(fā)生反應，消耗等物質(zhì)的量的酸，產(chǎn)生氣體最多的是

A．木炭與濃硝酸 B．銅與稀硝酸 C．鋅與稀硫酸 D．木炭與濃硫酸

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