(15分)
我國規(guī)定:室內(nèi)甲醛含量不得超過0.0 8mg·m3。某研究性學(xué)習(xí)小組欲利用酸性KMnO4溶液測(cè)定空氣中甲醛(HCHO)的含量。
【查閱資料】KMnO4 ( H)溶液為強(qiáng)氧化劑,可氧化甲醛和草酸。
4MnO4+5HCHO+H=4Mn2+5CO2↑+11H2O
2MnO4+5H2C2O4+6H=2Mn2+10CO2 ↑+8H2O
【實(shí)驗(yàn)一】
按如圖所示裝置進(jìn)行采樣

(1)由圖可知甲醛的物理性質(zhì)為                                          
(2)空氣中甲醛采樣吸收裝置中用到的玻璃儀器為:玻璃導(dǎo)管、              
(3)為了使通過吸收裝置的甲醛盡可能被吸收液吸收,可采取的措施是:(只寫出一種即可)                                                        。
設(shè)置空氣采集器為恒定流量0.5 L/min,采集20min。
【實(shí)驗(yàn)二】
量取10.00 mL 的甲醛吸收液轉(zhuǎn)移到錐形瓶中,量取12.00 mL 1.00×103 mol·L1 KMnO4溶液于錐形瓶中,并滴入幾滴稀H2SO4備用。
(4)用1.00×103 mol·L1標(biāo)準(zhǔn)草酸溶液進(jìn)行滴定,當(dāng)                                              
時(shí),達(dá)到滴定終點(diǎn)。
(5)記錄滴定所消耗的草酸溶液的體積。重復(fù)實(shí)驗(yàn)2次,消耗草酸溶液的體積分別為10.90 mL、10.02 mL、9.98 mL。計(jì)算該居室內(nèi)空氣中甲醛的濃度為                mg·m3。
(6)若滴定過程中,發(fā)現(xiàn)滴定管下端開始有氣泡,滴定后氣泡消失,則測(cè)定結(jié)果將     
(填“偏大”、“無影響”、“偏小”)
【實(shí)驗(yàn)三】
環(huán)境監(jiān)測(cè)站工作人員采樣后,將5.00 mL 的甲醛吸收液注入比色瓶中,再向比色瓶中注入顯色試劑0.5 mL,蓋緊瓶塞,搖勻,靜置顯色。當(dāng)室內(nèi)環(huán)境溫度不同時(shí),記錄顯色時(shí)間見下表。
環(huán)境溫度/℃
5
10
15
20
25
30
35
顯色時(shí)間/min
45
30
15
13
10
7
5
(7)由該表可以得出的結(jié)論是                                               
(8)請(qǐng)用化學(xué)反應(yīng)原理解釋                                                 

(1)常溫下是氣體,可溶于水(2分)(2)廣口瓶(2分)
(3)在洗氣瓶長玻璃導(dǎo)管的下端接一個(gè)玻璃球泡;減慢空氣采集器的流速。(3分)
(4)滴加最后一滴草酸溶液時(shí),溶液恰好由紫紅色變?yōu)闊o色,且半分鐘內(nèi)不退色。(3分)
(5)300(3分)(6)偏。2分)
(7)溫度越高,顯色時(shí)間越短(化學(xué)反應(yīng)速率越快)(8)升高溫度,能提高化學(xué)反應(yīng)速率
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(共11分)實(shí)驗(yàn)室可利用乙二醇、銅或銅的化合物制備乙二醛,右圖是某興趣小組設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置,右邊的反應(yīng)裝置相同,而左邊的氣體發(fā)生裝置不同,試管C中裝有水,加熱裝置未畫出試回答:

(1)兩套裝置中的A、B處都需加熱,A處用水浴加熱,B處用        加熱,A處用水浴加熱的主要優(yōu)點(diǎn)是                                      
(2)若按甲裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),B管處裝銅粉,則通入A管的X是                         ,
B中反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                            
(3)若按乙裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),則B管中應(yīng)裝                     ,B中反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                                              
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,取C試管中的溶液滴入新制備的銀氨溶液中并采用水浴加熱可觀察到有銀鏡生成,寫出該過程的化學(xué)方程式                                        。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

廣泛存在于自然界,是一種重要的化工原料。大理石主要成分為,另外有少量的含硫化合物。實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制備氣體。下列裝置可用于氣體的提純和干燥。

完成下列填空:
1)用濃鹽酸配制1:1(體積比)的稀鹽酸(約6),應(yīng)選用的儀器是_____。
a.燒杯    b.玻璃棒    c.量筒d.容量瓶
2)上述裝置中,A是____溶液,溶液可以吸收_____。   
3)上述裝置中,b物質(zhì)是_____。用這個(gè)實(shí)驗(yàn)得到的氣體測(cè)定的分子量,如果B物質(zhì)失效,測(cè)定結(jié)果____(填“偏高”、“偏低”或“不受影響”)。   
4)一次性飯盒中石蠟(高級(jí)烷烴)和在食物中的溶出量是評(píng)價(jià)飯盒質(zhì)量的指標(biāo)之   一,測(cè)定溶出量的主要實(shí)驗(yàn)步驟設(shè)計(jì)如下:
剪碎、稱重→浸泡溶解→過濾→殘?jiān)娓伞鋮s、稱重→恒重
為了將石蠟和碳酸鈣溶出,應(yīng)選用的試劑是______。  
a.氯化鈉溶液    b.稀醋酸    c.稀硫酸d 正已烷
5)在溶出量測(cè)定實(shí)驗(yàn)中,為了獲得石蠟和碳酸鈣的最大溶出量,應(yīng)先溶出_____后溶出_______。
6)上述測(cè)定實(shí)驗(yàn)中,連續(xù)_______,說明樣品已經(jīng)恒重。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(15分)無水硫酸銅在加熱條件下能發(fā)生分解反應(yīng),生成氧化銅、二氧化硫、三氧化硫和氧氣。某學(xué)生試圖用下圖所示裝置來確定該化學(xué)反應(yīng)中各物質(zhì)的計(jì)量關(guān)系

試回答:
(1)加熱過程中,試管A中發(fā)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為                          。
(2)裝置E和F的作用是                                                
(3)該學(xué)生使用裝置B的本意是除去混合氣體中的三氧化硫以提純氧氣,他的做法正確
嗎?為什么?                                                          
(4)該學(xué)生利用上述裝置將一定質(zhì)量的無水硫酸銅置于A中加熱使其分解,最后測(cè)得氧
氣的體積偏小,其原因可能是      (填序號(hào))
A.無水硫酸銅未完全分解o*m
B.實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)裝置A中殘留有氣體
C.溶液吸收時(shí)產(chǎn)生了氣體
D.最后讀量筒中的讀數(shù)時(shí),E中的液面低于F中的液面
(5)另一學(xué)生將4.8g無水硫酸銅充分加熱使其完全分解后,用正確的實(shí)驗(yàn)方法除去了生成物中的二氧化硫和三氧化硫,最后測(cè)出氧氣的體積為224mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況)。據(jù)此可計(jì)算出二氧化硫?yàn)?u>             mol,三氧化硫?yàn)?u>        mol。
(6)由上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知無水硫酸銅受熱分解的化學(xué)方程式為:
___________________________________________________________________

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

20.6gNH4HCO3和NaHSO3的干燥粉狀混合物,用加熱分解的實(shí)驗(yàn)方法來測(cè)定NH4HCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。已知:NaHSO3加熱時(shí)會(huì)產(chǎn)生SO2。根據(jù)下圖所示的儀器和所盛試劑填空:

(1)按照氣流由左→右的方向連接儀器的順序(用a~h表示)為____________________。
(2)儀器B的名稱為_________,E裝置中放堿石灰的儀器名稱為________,A和E裝置中都用到的儀器名稱為__________。
(3)D的作用是_______________________________________________________。
(4)C的作用是_________________________________;若C瓶中溶液顏色有變化,則測(cè)定結(jié)果可能會(huì)偏__________。
(5)B的作用是_____________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作的先后順序合理的是(   )
A.制取乙酸乙酯,應(yīng)先將乙醇、乙酸混合,后加入到濃硫酸中
B.酸堿中和滴定中,應(yīng)先將錐形瓶用待測(cè)液潤洗,后加入一定體積的待測(cè)液
C.配制SnCl2溶液時(shí),應(yīng)先將SnCl2固體溶于濃鹽酸中,后加水稀釋
D.用分液漏斗滴液,應(yīng)先旋開分液漏斗的活塞,后打開漏斗上口的玻璃塞

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

某化學(xué)小組用環(huán)己醇制備環(huán)己烯


制得的環(huán)己烯粗品中含有環(huán)己醇和少量酸性雜質(zhì)等。
(1)為制備環(huán)己烯精品:
①加入飽和食鹽水,振蕩、靜置、分層,環(huán)己烯在      層(填上或下),分液后用      (填入編號(hào))洗滌。
a.KMnO4溶液      b.稀H2SO4      c.Na2CO3溶液
②再將環(huán)己烯按右圖裝置蒸餾,冷卻水從       口進(jìn)入。蒸餾時(shí)要加入生石灰,目的是                                          

③收集產(chǎn)品時(shí),控制的溫度應(yīng)在           左右,實(shí)驗(yàn)制得的環(huán)己烯精品質(zhì)量低于理論產(chǎn)量,可能的原因是(   )
a.蒸餾時(shí)從70℃開始收集產(chǎn)品
b.環(huán)己醇實(shí)際用量多了
c.制備粗品時(shí)環(huán)己醇隨產(chǎn)品一起蒸出
(2)在環(huán)己烯精品中滴加溴的CCl4溶液,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式                                                      。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

通過對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察、分析推理得出正確的結(jié)論是化學(xué)學(xué)習(xí)的方法之一,對(duì)下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或?qū)嶒?yàn)操作的解釋正確的是
 
現(xiàn)象或操作
解釋
A
將氯化鐵固體溶入加有鹽酸的水中配制氯化鐵溶液
抑制Fe3+的水解
B
某溶液中加入稀鹽酸,放出無色無味氣體,將氣體通入澄清石灰水,石灰水變渾濁
該溶液中存在CO32
C
溴水中加入甲苯,充分振蕩后靜置,溴水層褪色
甲苯與溴水發(fā)生了取代反應(yīng)
D
鋁箔在酒精燈火焰上加熱熔化但不滴落
氧化鋁熔點(diǎn)高,兜住熔融的鋁

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

新鮮水果、蔬菜中的維生素C具有明顯的抗衰老作用,但易被空氣氧化.某課外小組利用碘滴定法測(cè)定某橙汁中維生素C的含量,其化學(xué)方程式如下所示.下列說法正確的是
A.上述反應(yīng)為還原反應(yīng)B.滴定時(shí)應(yīng)劇烈振蕩錐形瓶
C.滴定時(shí)可用淀粉溶液作指示劑D.滴定時(shí)可用酚酞作指示劑

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同步練習(xí)冊(cè)答案