(14分)下圖為噴泉實(shí)驗(yàn)裝置圖。

(1)若大燒瓶?jī)?nèi)充入的為干燥NH3,要使噴泉形成表中的各種顏色,請(qǐng)寫(xiě)出A溶液里溶質(zhì)(如能用有關(guān)離子表示,請(qǐng)寫(xiě)出離子符號(hào))的名稱(chēng)或離子符號(hào)。

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

A溶液顏色

B溶液顏色

A溶液中溶質(zhì)

無(wú)色

紅色

黃色

紅褐色渾濁

紫色

藍(lán)色

無(wú)色

乳白色渾濁

(2)(4分)分析實(shí)驗(yàn)①中B溶液變紅色的原因(結(jié)合方程式說(shuō)明)______________ 。

實(shí)驗(yàn)②反應(yīng)的離子方程式為_(kāi)_______________________________________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015河北省高二下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(16分)為探究苯與溴的取代反應(yīng),甲用如圖裝置Ⅰ進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

將一定量的苯和溴放在燒瓶中,同時(shí)加入少量鐵屑,3~5 min后發(fā)現(xiàn)滴有AgNO3的錐形瓶中有淺黃色的沉淀生成,即證明苯與溴發(fā)生了取代反應(yīng).

(1)裝置I中①的化學(xué)方程式為_(kāi)________________,_______________

②中離子方程式為_(kāi)________________________________.

(2)①中長(zhǎng)導(dǎo)管的作用是_______________________________________________.

(3)燒瓶中生成的紅褐色油狀物,要想得到純凈的產(chǎn)物,可用_____________試劑洗滌.洗滌后分離粗產(chǎn)品應(yīng)使用的儀器是____________________.

(4)乙同學(xué)設(shè)計(jì)如圖所示裝置Ⅱ,并用下列某些試劑完成該實(shí)驗(yàn).可選用的試劑是:苯;液溴;濃硫酸;氫氧化鈉溶液;硝酸銀溶液;四氯化碳.

a的作用是__________________________________________________________.

b中的試劑是________________________________________________________.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015廣東省揭陽(yáng)市高一下學(xué)期第一次階段考試文化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

X+的結(jié)構(gòu)示意圖為,則X元素在元素周期表中位于

A.第三周期0族 B.第四周期第ⅠA族

C.第三周期第ⅠA族 D.第三周期第ⅦA族

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015廣東省揭陽(yáng)市高一下學(xué)期第一次階段考試?yán)砘瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

1919年,科學(xué)家第一次實(shí)現(xiàn)了人類(lèi)多年的夢(mèng)想——人工轉(zhuǎn)變?cè)。這個(gè)核反應(yīng)如下:

N+He→O+H下列敘述正確的是

A.O原子核內(nèi)有9個(gè)質(zhì)子 B.H原子核內(nèi)有1個(gè)中子

C.O2和O3互為同位素 D.通常情況下,He和N2化學(xué)性質(zhì)都很穩(wěn)定

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015廣東省揭陽(yáng)市高一下學(xué)期第一次階段考試?yán)砘瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

元素周期表里金屬元素和非金屬元素分界線(xiàn)附近的元素可能用于

A.制新農(nóng)藥 B.制半導(dǎo)體材料

C.制新醫(yī)用藥物 D.制高溫合金

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015廣東省佛山市高一下學(xué)期第一次月考理化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列化學(xué)反應(yīng)的離子方程式正確的是

A. 氯氣與水反應(yīng):Cl2 + H2O =2 H+ + Cl- + ClO-

B. 往FeCl3溶液中加入Fe粉:2Fe3++Fe=3Fe2+

C. 硅酸鈉與鹽酸反應(yīng):SiO32- + 2H+ = H2 SiO3↓

D. 三氧化硫與氫氧化鈣溶液的反應(yīng):SO3 + 2OH— = SO42—+ H2O

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015廣東省佛山市高一下學(xué)期第一次月考理化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

SO2和Cl2都具有漂白性,若將等物質(zhì)的量的這兩種氣體同時(shí)作用于潮濕的有色物質(zhì),可觀察到有色物質(zhì)

A.立刻褪色 B.慢慢褪色

C.先褪色,后復(fù)原 D.顏色不褪

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015廣東省佛山市高二下學(xué)期第一次月考理化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

NA為阿伏加德羅常數(shù),下列說(shuō)法正確的是

A.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,11.2 L的丙烷所含的氫原子數(shù)為4NA

B.16g甲烷所含電子數(shù)目為16NA

C.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,11.2 L三氯甲烷所含分子數(shù)為0.5NA

D.14 g乙烯的原子數(shù)為3NA

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年天津市和平區(qū)高三下學(xué)期第一次質(zhì)量調(diào)查化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(14分)CH4和CO2反應(yīng)可以制造價(jià)值更高的化學(xué)產(chǎn)品。

(1)250℃時(shí),以鎳合金為催化劑,向4 L容器中通入6 mol CO2、6 mol CH4,發(fā)生反應(yīng):CO2(g)+CH4(g)2CO(g)+2H2(g)。平衡體系中各組分的濃度為:

物 質(zhì)

CH4

CO2

CO

H2

平衡濃度(mol·L-1)

0.5

0.5

2.0

2.0

①此溫度下,該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=__________________(注明單位)。

②已知:CH4(g)+2O2(g)=CO2(g)+2H2O(g) △H1=a kJ·mol-1

CO(g)+H2O (g)=CO2(g)+H2 (g) △H2=b kJ·mol-1

2CO(g)+O2(g)=2CO2(g) △H3=c kJ·mol-1

反應(yīng)CO2(g)+CH4(g)2CO(g)+2H2(g)的△H=________kJ·mol-1。

(2)用Cu2Al2O4做催化劑,發(fā)生反應(yīng): CO2+CH4 CH3COOH, 請(qǐng)回答:

①溫度與催化劑的催化效率和乙酸的生成速率如圖。

250~300℃時(shí),溫度升高而乙酸的生成速率降低的原因是 。

②為提高上述反應(yīng)CH4的轉(zhuǎn)化率,可采取的措施有 (寫(xiě)2種)。

③Cu2Al2O4可溶解在稀硝酸中,被氧化的元素為 ,每消耗3mol Cu2Al2O4時(shí)被還原的HNO3為 mol。

(3)Li2O、Na2O、MgO均能吸收CO2,

①若尋找吸收CO2的其他物質(zhì),下列建議合理的是 。

a.可在堿性氧化物中尋找

b.可在具有強(qiáng)氧化性的物質(zhì)中尋找

c.可在ⅠA、ⅡA族元素的氧化物中尋找

②Li4SiO 4可用于吸收、釋放CO2, 原理是: 500℃時(shí),CO2與Li4SiO4接觸生成Li2CO3;平衡后加熱至700℃,反應(yīng)逆向進(jìn)行,放出CO2,Li4SiO4再生,該原理的化學(xué)方程式 。

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