向一定的質(zhì)量的Fe3O4和Fe的混合物中加入50 mL 2 mol·L-1 H2SO4溶液,在一定條件下恰好使混合物完全溶解,放出448 mL(標(biāo)況)氣體,在所得溶液中加入KSCN溶液,無(wú)紅色出現(xiàn),若用足量的CO在高溫下與相同質(zhì)量的此混合物充分反應(yīng),能得到鐵多少克?
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
(12分)(1)有科學(xué)家提出“綠色自由”的構(gòu)想:將CO2變?yōu)槿剂匣蛴袡C(jī)化學(xué)品。其構(gòu)想分成3個(gè)步驟:
① 利用濃碳酸鉀溶液吸收空氣中的CO2;
② 將第①步吸收液電解產(chǎn)生H2和O2,同時(shí)分離出CO2;
③ 將第②步產(chǎn)生的H2和CO2在一定條件下轉(zhuǎn)化成CH4和水蒸氣。
已知:H2(g)+0.5O2(g)=H2O(l) △H1= —285.8 kJ/mol
CH4(g)+2O2(g)=CO2(g)+2H2O(l) △H2=—889.6 kJ/mol
H2O(l)=H2O(g) △H3=+44.0 kJ/mol
第③步反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為 。
(2)使用合適的催化劑和電極材料,以N2、H2為原料,以HCl-NH4Cl為電解質(zhì)溶液構(gòu)成新型燃料電池,同時(shí)達(dá)到固氮作用。該電池的正極反應(yīng)式為 ,溶液中H+向 極移動(dòng)(選擇填寫(xiě)“正”或“負(fù)”)。
(3)某催化劑的主要成分是FeO、Fe2O3,當(dāng)催化劑中Fe2+與Fe3+的物質(zhì)的量之比為1:2時(shí),其催化活性最高。以Fe2O3為原料制備上述催化劑,可向其中加入適量炭粉,發(fā)生如下反應(yīng):
2Fe2O3+C4FeO+CO2。為制得這種活性最高的催化劑,應(yīng)向480 g Fe2O3粉末中加入炭粉的質(zhì)量為_(kāi)____g。
(4)在T℃時(shí),向2L固定體積的密閉容器中加入4mol A和2 mol B,發(fā)生如下反應(yīng):
2A(g) + B(g) C(g) + D(g) △H = Q kJ·mol-1
當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),A的轉(zhuǎn)化率為50﹪。
(。┰谝欢l件下,反應(yīng)可以自發(fā)向右進(jìn)行,可知Q __________0 (填“﹤”、“﹥”或“﹦”)。
(ⅱ)維持溫度不變,若向該容器中加入的物質(zhì)及量如下,使起始時(shí)v(正)>v(逆)且達(dá)到平衡時(shí)C的百分含量為20﹪。下列符合要求的是
A.2 mol A、1 molB B.1 mol He、3 mol A、1.5 mol B、0.5molC、0.5mol D
C.2 mol C、2 molD D.2 molA、1mol B、1 mol C、1 mol D
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年湖南省高三11月聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
Fe2O3具有廣泛的用途。甲同學(xué)閱讀有關(guān)資料得知:在高溫下煅燒FeCO3可以得到Fe2O3。為了進(jìn)一步驗(yàn)證此結(jié)論,他做了如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)步驟 |
實(shí)驗(yàn)操作 |
Ⅰ |
取一定質(zhì)量的FeCO3固體置于坩堝中,高溫煅燒至質(zhì)量不再減輕,冷卻至室溫 |
Ⅱ |
取少量實(shí)驗(yàn)步驟I所得固體放于一潔凈的試管中,用足量的稀硫酸溶解 |
Ⅲ |
向?qū)嶒?yàn)步驟Ⅱ所得溶液中滴加KSCN溶液,溶液變紅 |
由此甲同學(xué)得出結(jié)論:4FeCO3+O22Fe2O3+4CO2
(1)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟Ⅲ中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式__________________________________。
(2)乙同學(xué)提出了不同的看法:煅燒產(chǎn)物可能是Fe3O4,因?yàn)镕e3O4也可以溶于硫酸,且所得溶液中也含有Fe3+。于是乙同學(xué)對(duì)甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)步驟Ⅲ進(jìn)行了補(bǔ)充改進(jìn):檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)步驟Ⅱ所得溶液中是否含有Fe2+。他需要選擇的試劑是____________(填序號(hào))。
a.氯水 b.氯水+KSCN溶液 c.K3[Fe(CN)6](鐵氰化鉀溶液)
(3)丙同學(xué)認(rèn)為即使得到了乙同學(xué)預(yù)期的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,也不能確定煅燒產(chǎn)物的成分。你認(rèn)為丙同學(xué)持此看法的理由是____________。
(4)丙同學(xué)進(jìn)一步查閱資料得知,煅燒FeCO3的產(chǎn)物中的確含有+2價(jià)鐵元素。于是他設(shè)計(jì)了另一種由FeCO3制取Fe2O3的方法:先向FeCO3中依次加入試劑:稀硫酸、________ (填試劑名稱)和氨水;再_________(填操作名稱),灼燒,即可得到Fe2O3。
(5)工業(yè)上用氧化還原滴定法測(cè)菱鐵礦中FeCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),通過(guò)控制樣品的質(zhì)量,使滴定時(shí)消耗KMnO4溶液體積為c mL,對(duì)應(yīng)菱鐵礦中FeCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為c%,可以簡(jiǎn)化計(jì)算。某同學(xué)取含F(xiàn)eCO3 c%的菱鐵礦a g,用足量稀硫酸溶解后,再用0.0 200 mol·L-1的酸性KMnO4溶液滴定(KMnO4被還原成Mn2+),最終消耗KMnO4溶液c mL。假定礦石中無(wú)其他還原性物質(zhì),則所取菱鐵礦的質(zhì)量a=__________g。(FeCO3的摩爾質(zhì)量為116 g·mol-1)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年湖南省高三11月聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
Fe2O3具有廣泛的用途。甲同學(xué)閱讀有關(guān)資料得知:在高溫下煅燒FeCO3可以得到Fe2O3。為了進(jìn)一步驗(yàn)證此結(jié)論,他做了如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)步驟 |
實(shí)驗(yàn)操作 |
Ⅰ |
取一定質(zhì)量的FeCO3固體置于坩堝中,高溫煅燒至質(zhì)量不再減輕,冷卻至室溫 |
Ⅱ |
取少量實(shí)驗(yàn)步驟I所得固體放于一潔凈的試管中,用足量的稀硫酸溶解 |
Ⅲ |
向?qū)嶒?yàn)步驟Ⅱ所得溶液中滴加KSCN溶液,溶液變紅 |
由此甲同學(xué)得出結(jié)論:4FeCO3+O22Fe2O3+4CO2
(1)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟Ⅲ中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式__________________________________。
(2)乙同學(xué)提出了不同的看法:煅燒產(chǎn)物可能是Fe3O4,因?yàn)镕e3O4也可以溶于硫酸,且所得溶液中也含有Fe3+。于是乙同學(xué)對(duì)甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)步驟Ⅲ進(jìn)行了補(bǔ)充改進(jìn):檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)步驟Ⅱ所得溶液中是否含有Fe2+。他需要選擇的試劑是____________(填序號(hào))。
a.氯水 b.氯水+KSCN溶液 c.K3[Fe(CN)6](鐵氰化鉀溶液)
(3)丙同學(xué)認(rèn)為即使得到了乙同學(xué)預(yù)期的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,也不能確定煅燒產(chǎn)物的成分。你認(rèn)為丙同學(xué)持此看法的理由是____________。
(4)丙同學(xué)進(jìn)一步查閱資料得知,煅燒FeCO3的產(chǎn)物中的確含有+2價(jià)鐵元素。于是他設(shè)計(jì)了另一種由FeCO3制取Fe2O3的方法:先向FeCO3中依次加入試劑:稀硫酸、________ (填試劑名稱)和氨水;再_________(填操作名稱),灼燒,即可得到Fe2O3。
(5)工業(yè)上用氧化還原滴定法測(cè)菱鐵礦中FeCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),通過(guò)控制樣品的質(zhì)量,使滴定時(shí)消耗KMnO4溶液體積為c mL,對(duì)應(yīng)菱鐵礦中FeCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為c%,可以簡(jiǎn)化計(jì)算。某同學(xué)取含F(xiàn)eCO3 c%的菱鐵礦a g,用足量稀硫酸溶解后,再用0.0 200 mol·L-1的酸性KMnO4溶液滴定(KMnO4被還原成Mn2+),最終消耗KMnO4溶液c mL。假定礦石中無(wú)其他還原性物質(zhì),則所取菱鐵礦的質(zhì)量a=__________g。(FeCO3的摩爾質(zhì)量為116 g·mol-1)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年湖南省高三11月聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
Fe2O3具有廣泛的用途。甲同學(xué)閱讀有關(guān)資料得知:在高溫下煅燒FeCO3可以得到Fe2O3。為了進(jìn)一步驗(yàn)證此結(jié)論,他做了如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)步驟 |
實(shí)驗(yàn)操作 |
Ⅰ |
取一定質(zhì)量的FeCO3固體置于坩堝中,高溫煅燒至質(zhì)量不再減輕,冷卻至室溫 |
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取少量實(shí)驗(yàn)步驟I所得固體放于一潔凈的試管中,用足量的稀硫酸溶解 |
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向?qū)嶒?yàn)步驟Ⅱ所得溶液中滴加KSCN溶液,溶液變紅 |
由此甲同學(xué)得出結(jié)論:4FeCO3+O22Fe2O3+4CO2
(1)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟Ⅲ中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式__________________________________。
(2)乙同學(xué)提出了不同的看法:煅燒產(chǎn)物可能是Fe3O4,因?yàn)镕e3O4也可以溶于硫酸,且所得溶液中也含有Fe3+。于是乙同學(xué)對(duì)甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)步驟Ⅲ進(jìn)行了補(bǔ)充改進(jìn):檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)步驟Ⅱ所得溶液中是否含有Fe2+。他需要選擇的試劑是____________(填序號(hào))。
a.氯水 b.氯水+KSCN溶液 c.K3[Fe(CN)6](鐵氰化鉀溶液)
(3)丙同學(xué)認(rèn)為即使得到了乙同學(xué)預(yù)期的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,也不能確定煅燒產(chǎn)物的成分。你認(rèn)為丙同學(xué)持此看法的理由是____________。
(4)丙同學(xué)進(jìn)一步查閱資料得知,煅燒FeCO3的產(chǎn)物中的確含有+2價(jià)鐵元素。于是他設(shè)計(jì)了另一種由FeCO3制取Fe2O3的方法:先向FeCO3中依次加入試劑:稀硫酸、________ (填試劑名稱)和氨水;再_________(填操作名稱),灼燒,即可得到Fe2O3。
(5)工業(yè)上用氧化還原滴定法測(cè)菱鐵礦中FeCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),通過(guò)控制樣品的質(zhì)量,使滴定時(shí)消耗KMnO4溶液體積為c mL,對(duì)應(yīng)菱鐵礦中FeCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為c%,可以簡(jiǎn)化計(jì)算。某同學(xué)取含F(xiàn)eCO3 c%的菱鐵礦a g,用足量稀硫酸溶解后,再用0.0 200 mol·L-1的酸性KMnO4溶液滴定(KMnO4被還原成Mn2+),最終消耗KMnO4溶液c mL。假定礦石中無(wú)其他還原性物質(zhì),則所取菱鐵礦的質(zhì)量a=__________g。(FeCO3的摩爾質(zhì)量為116 g·mol-1)
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