【題目】根據(jù)下列實驗：

①向Fe2（SO4）3和CuSO4的混合液中加入過量鐵粉，充分反應(yīng)，有紅色固體析出，過濾。

②�、僦袨V液，向其中滴加KSCN溶液，觀察現(xiàn)象。

判斷下列說法正確的是

A. 氧化性Cu2+>Fe3+

B. ①中所得固體只含銅

C. ①中濾液含有Cu2+和Fe2+

D. ②中不會觀察到溶液變紅

【答案】D

【解析】

在實驗①中會發(fā)生反應(yīng)：Fe+Fe2（SO4）3=3FeSO4、Fe+CuSO4FeSO4+Cu，由以上反應(yīng)原理和氧化還原反應(yīng)規(guī)律分析可得結(jié)論。

A.在反應(yīng)2Fe3++Cu=2Fe2++Cu2+中，氧化劑為Fe3+，氧化產(chǎn)物為Cu2+，即可知氧化性Fe3+> Cu2+，故A錯誤；

B.①中所得固體含有過量的鐵和置換出的銅，故B錯誤；

C.由于加入的鐵是過量的，則溶液中不可含有Cu2+，故C錯誤；

D.因在①的濾液中只有Fe2+，沒有Fe3+，則滴加KSCN溶液時并不會出現(xiàn)溶液變紅的現(xiàn)象，故D正確；

答案選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)能量變化示意圖，下列熱化學(xué)方程式正確的是( )

A. N2(g)＋3H2(g)===2NH3(g) ΔH＝－(b－a) kJ·mol－1

B. N2(g)＋3H2(g)===2NH3(g) ΔH＝－(a－b) kJ·mol－1

C. 2NH3(l)===N2(g)＋3H2(g) ΔH＝2(a＋b－c) kJ·mol－1

D. 2NH3(l)===N2(g)＋3H2(g) ΔH＝2(b＋c－a) kJ·mol－1

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】X、Y、Z、W為四種短周期主族元素，X、Y在周期表中的相對位置如圖所示，Xn-、Ym+、Z+具有相同的電子層結(jié)構(gòu)，W的最內(nèi)層電子數(shù)與最外層電子數(shù)之和等于次外層電子數(shù)。下列說法正確的是

A. 原子半徑:r(X)>r(Y)>r(Z)>r(W)

B. X形成的氧化物的種類最多為4種

C. 最高價氧化物對應(yīng)水化物的堿性:Z<Y

D. Y、Z、W對應(yīng)的最高價氧化物的水化物之間能夠兩兩相互反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在一定溫度下，將氣體X和氣體Y各0.16mol充入 10L恒容密閉容器中，發(fā)生反應(yīng)X(g) + Y(g) 2Z(g) △H < 0，一段時間后達到平衡。反應(yīng)過程中測定的數(shù)據(jù)如下表，下列說法正確的是

t /min

2

4

7

9

n(Y)/mol

0.12

0.11

0.10

0.10

A. 反應(yīng)前2min的平均速率υ(Z) = 2.0×103mol/(Lmin)

B. 其他條件不變，降低溫度，反應(yīng)達到新平衡前υ(逆) ＜ υ(正)

C. 該溫度下此反應(yīng)的平衡常數(shù)K=120

D. 其他條件不變，再充入0.2molZ，平衡時X的體積分數(shù)增大

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列是某興趣小組根據(jù)教材實驗設(shè)計的一個能說明碳酸鈉與碳酸氫鈉熱穩(wěn)定性的套管實驗。請觀察如下圖所示實驗裝置，分析實驗原理，并判斷下列說法和做法，其中不科學(xué)的是(　 )

A. 甲為小蘇打，乙為純堿

B. 要證明碳酸氫鈉受熱能產(chǎn)生水，可在小試管內(nèi)塞上沾有無水硫酸銅粉末的棉花球

C. 加熱不久就能看到A燒杯的澄清石灰水變渾濁

D. 整個實驗過程中都沒有發(fā)現(xiàn)A燒杯的澄清石灰水變渾濁

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】373K時，某 1L密閉容器中加入2mol NH3發(fā)生如下可逆反應(yīng)：2NH3（g）N2（g）+3H2（g）。其中物質(zhì)H2的物質(zhì)的量變化如下圖所示。

（1）前20 s內(nèi)NH3（g）的平均反應(yīng)速率為___________；

（2）373K時該反應(yīng)的平衡常數(shù)的值為______________；

（3）若在此平衡體系中再加入1mol的NH3，與原平衡比較，新平衡時NH3的轉(zhuǎn)化率______（填“增大”或“減小”，下同），NH3的平衡濃度_________。

（4）將原平衡升溫至473K，重新達平衡時（其他條件不變），H2的平衡濃度為NH3的2倍，該反應(yīng)的正反應(yīng)為_________（填“放熱反應(yīng)”或“吸熱反應(yīng)”），為增大平衡體系中H2的物質(zhì)的量，下列措施正確的是（其它條件相同）______。

a．升高溫度 b．?dāng)U大容器的體積 c．加入合適的催化劑 d．再充入N2

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（1）合理使用化學(xué)知識可提高生活質(zhì)量

①家用凈水機常使用活性炭凈水，其利用了活性炭的____________________性。

②誤食重金屬鹽會使人中毒，應(yīng)口服_______________來解毒

③自行車、助力車等雨雪天氣騎行后，應(yīng)及時擦干，否則一段時間后有些零件出現(xiàn)紅棕色銹斑，主要原因是鐵發(fā)生了___________________（化學(xué)腐蝕、電化學(xué)腐蝕）。

④為防止白色污染，廢舊的塑料需投入到貼下圖所示的垃圾桶內(nèi)，該標(biāo)志表示的是_____________。

（2）均衡營養(yǎng)、合理用藥是保證人體健康的重要保證，小明家某次晚餐菜譜如下圖所示。

炒青菜、青椒土豆絲、銀魚燉蛋、芹菜香干、紅燒五花肉、西紅柿榨菜湯

①菜譜中富含脂肪的食物是______________。

②雞蛋中含有豐富的蛋白質(zhì)，是人體需要的營養(yǎng)素之一，蛋白質(zhì)在人體中完全水解的產(chǎn)物是___________（填名稱）。

③土豆絲中的主要營養(yǎng)物質(zhì)是淀粉，寫出淀粉的化學(xué)式__________。青椒、西紅柿等蔬菜富含維生素C，維生素C 又稱____________酸，用淀粉溶液和碘水可檢驗維生素C的_________性。

④當(dāng)體內(nèi)胃酸分泌過多時，醫(yī)生會建議服用以下常用藥物中的__________（填字母）。

a.阿司匹林 b.青霉素片 C.復(fù)方氫氧化鋁片 d.合成抗菌藥

（3）創(chuàng)新發(fā)展能源、材料技術(shù)可推動人類社會的進步。

①近日，中科院大連化物所孫劍、葛慶杰研究員團隊發(fā)現(xiàn)了二氧化碳高效轉(zhuǎn)化新過程，通過設(shè)計一種新型多功能復(fù)合催化劑，首次實現(xiàn)了CO2 直接加氫制取高辛烷值汽油，如正戊烷C5H12，寫出該反應(yīng)的方程式____________________________________。

②可燃冰又稱天然氣水合物，是一種甲烷和水分子在低溫高壓情況下結(jié)合在一起的化合物，被看作是有望取代煤、石油的新能源。寫出可燃冰（CH4·nH2O）在空氣中充分燃燒的方程式__________。

③中國科學(xué)院昆明植物研究所許建初團隊近日宣布，在塑料生物降解領(lǐng)域取得重大突破——發(fā)現(xiàn)了塔賓曲霉菌能對塑料的生物降解作用。寫出聚乙烯塑料的結(jié)構(gòu)簡式________________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)電解質(zhì)溶液中粒子的物質(zhì)的量濃度大小關(guān)系正確的是（ ）

A. 等物質(zhì)的量濃度的下列溶液：①H2CO3 ②Na2CO3 ③NaHCO3 ④(NH4)2CO3，其中c(CO32-)的大小關(guān)系為：②>④>③>①

B. pH=2 的H2C2O4溶液與pH=12 的NaOH 溶液等體積混合：c(H+)+c(Na+)=c(OH-)+c(HC2O4-)+c(C2O42-)

C. 向0.2mo/L 的NaHCO3 溶液中加入等體積0.1mo/L 的NaOH 溶液：c(CO32- )>c(HCO3-)>c(OH-)>c(H+)

D. 常溫下，等濃度的CH3COOH與CH3COONa 溶液等體積混合，溶液的pH<7：c(CH3COOH)+c(OH-)>c(H+)+c(Na+)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是(　　)

A. 鄰羥基苯甲醛的沸點比對羥基苯甲醛的高

B. 基態(tài)碳原子的最外層電子排布圖:

C. 原子核外價電子排布式分別為3s1和3s23p5兩種元素，不能形成AB2型化合物

D. 原子核外電子排布式為1s2的原子與原子核外電子排布式為1s22s2的原子化學(xué)性質(zhì)相似

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同步練習(xí)冊答案