【題目】將盛有NH4HCO3粉末的小燒杯放入盛有少量醋酸的大燒杯中。然后向小燒杯中加入鹽酸,反應(yīng)劇烈,醋酸逐漸凝固。由此可見 ( )
A.NH4HCO3和鹽酸的反應(yīng)是放熱反應(yīng)
B.該反應(yīng)中,熱能轉(zhuǎn)化為產(chǎn)物內(nèi)部的能量
C.反應(yīng)物的總能量高于生成物的總能量
D.反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為NH4HCO3+HCl→NH4Cl+CO2↑+H2O ΔH=+Q kJ·mol-1
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用銅片、銀片、Cu(NO3)2溶液、AgNO3溶液、導(dǎo)線和鹽橋(裝有瓊脂KNO3的U型管)構(gòu)成一個(gè)雙液原電池。以下有關(guān)該原電池的敘述正確的是( )
①在外電路中,電流由銅電極流向銀電極
②正極反應(yīng)為Ag++e-=Ag
③實(shí)驗(yàn)過程中取出鹽橋,原電池仍能繼續(xù)工作
④將銅片浸入AgNO3溶液中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)與該原電池反應(yīng)相同
A. ①④ B. ②④ C. ②③ D. ③④
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)與人類生活、社會(huì)可持續(xù)發(fā)展密切相關(guān)。下列措施有利于節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)境的是:
①研發(fā)易降解的生物農(nóng)藥;②加快化石燃料的開采與使用;③田間焚燒秸稈;④應(yīng)用高效潔凈的能源轉(zhuǎn)化技術(shù);⑤推廣使用節(jié)能環(huán)保材料。
A.①④⑤ B.②④⑤ C.①②④ D.②③⑤
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列各組化合物中,不論以什么比例混合,只要總物質(zhì)的量一定,則完全燃燒生成H2O的量和消耗O2的量不變的是( )
A. CH4O C3H4O5 B. C3H6 C4H6O3
C. C2H2 C6H6 D. C3H8 C4H6
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】石墨和金剛石都是碳的單質(zhì),石墨在一定條件下可轉(zhuǎn)化為金剛石。已知把石墨完全轉(zhuǎn)化為金剛石時(shí),要吸收能量,下列說法正確的是
A.石墨不如金剛石穩(wěn)定
B.石墨轉(zhuǎn)變成金剛石是化學(xué)變化
C.等質(zhì)量的金剛石與石墨完全燃燒,放出的能量一樣多
D.等質(zhì)量的金剛石與石墨完全燃燒,石墨放出的能量多
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下表中是一些化學(xué)鍵鍵能的數(shù)據(jù),根據(jù)上述數(shù)據(jù)回答(1)~(3)題。
化學(xué)鍵 | Cl—Cl | Br—Br | I—I | H—Cl | H—Br | H—I | H—H |
鍵能(kJ/mol) | 243 | 193 | 151 | 432 | 366 | 298 | 436 |
(1)下列物質(zhì)本身具有的能量最低的是
A.H2 B.Cl2 C.Br2 D.I2
(2)X2+H2=2HX(X代表鹵族原子)的反應(yīng)是 熱反應(yīng)(填“吸”或“放”)。
(3)相同條件下,等物質(zhì)的量的X2(F2、Cl2、Br2、I2)分別與足量的氫氣反應(yīng),放出或吸收的熱量最多的是 (填化學(xué)式)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于化學(xué)鍵的說法正確的是( )
A. 只存在于分子之間
B. 只存在于離子之間
C. 相鄰原子之間的強(qiáng)相互作用
D. 共價(jià)鍵只能存在于共價(jià)化合物中
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】常溫下,將20.0 g 14.0%的NaCl溶液跟30.0 g 24.0 %的NaCl溶液混合,得到密度為1.17 g·cm-3的混合溶液。
(1)該混合溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。
(2)該混合溶液的物質(zhì)的量濃度是 mol·L-1
(3)在1000 g水中溶解 mol NaCl才能使其濃度與上述混合溶液的濃度相等。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】
A過濾法;B結(jié)晶法;C分液法;D萃取分液法;E蒸餾法;F升華法
(l)除去食鹽水中的泥沙_________________(2)除去植物油中的水_________________
(3)將溶液中的硝酸鉀與氯化鈉分離____________(4)將自來水制為純凈水________________
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