鐵、銅混合粉末18.0g加入到100mL 5.0mol?L-1 FeCl3溶液中,充分反應(yīng)后,剩余固體質(zhì)量為2.8g.下列說(shuō)法正確的是(  )
A、剩余固體是鐵、銅混合物
B、原固體混合物中銅的質(zhì)量是9.6g
C、反應(yīng)后溶液中n(Fe3+)=0.10mol
D、反應(yīng)后溶液中n(Fe2+)+n(Cu2+)=0.75mol
考點(diǎn):有關(guān)混合物反應(yīng)的計(jì)算
專(zhuān)題:計(jì)算題
分析:鐵比銅活潑,與FeCl3溶液反應(yīng)時(shí)先后發(fā)生Fe+2Fe3+=3Fe2+、Cu+2Fe3+=Cu2++2Fe2+,原氯化鐵溶液中含有氯化鐵的物質(zhì)的量為n(FeCl3)=5mol/L×0.1L=0.5mol,結(jié)合反應(yīng)的方程式解答.
解答: 解:鐵的還原性強(qiáng)于銅,把鐵、銅混合粉末加入氯化鐵溶液中,鐵先與鐵離子反應(yīng),氯化鐵的物質(zhì)的量是0.5mol,
設(shè)0.5mol鐵離子完全反應(yīng)消耗鐵、銅的質(zhì)量分別為m1、m2,則:
Cu+2Fe3+=Cu2++2Fe2+       Fe+2Fe3+=3Fe2+
64g 2mol                56g  2mol
m1  0.5mol               m2  0.5mol
m1=
64g×0.5mol
2mol
=16g,
m2=
56g×0.5mol
2mol
=14g,
溶解的金屬質(zhì)量為:18g-2.8g=15.2g,14g<15.2g<16g,
則鐵完全反應(yīng)、銅部分反應(yīng),且Fe3+完全反應(yīng),剩余的金屬為Cu,故A、C錯(cuò)誤;
設(shè)反應(yīng)消耗銅的物質(zhì)的量為n1,反應(yīng)的鐵的物質(zhì)的量為n2,
則:①64n1+56n2=15.2g
②n1+n2=
1
2
n(Fe3+)=0.25mol,
解得:n1=0.15mol、n2=0.1mol,
則原來(lái)混合物中含有的銅的質(zhì)量為:0.15mol×64g/mol+2.8g=12.4g,故B錯(cuò)誤;
根據(jù)反應(yīng)方程式可知反應(yīng)后溶液中n(Fe2+)=2n(Cu)+3n(Fe)=2×0.15mol+3×0.10mol=0.6mol,
反應(yīng)后溶液中銅離子的物質(zhì)的量為n(Cu2+)=n(Cu)=0.15mol,故n(Fe2+)+n(Cu2+)=0.6mol+0.15mol=0.75mol,故D正確.
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查混合物的計(jì)算,為高頻考點(diǎn),側(cè)重于學(xué)生的分析能力和計(jì)算能力的考查,注意根據(jù)反應(yīng)的相關(guān)方程式從質(zhì)量守恒的角度解答,難度中等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A、1mol任何物質(zhì)都含有約6.02×1023個(gè)原子
B、0.012kg12C約含有6.02×1023個(gè)碳原子
C、使用物質(zhì)的量時(shí),應(yīng)用化學(xué)式且指明粒子的種類(lèi)
D、標(biāo)準(zhǔn)狀況下,1mol H2的質(zhì)量是2g,所占的體積約為22.4L

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

室溫下c(H+)、體積均相同的HCl溶液和CH3COOH溶液分別采取以下措施,有關(guān)敘述正確的是
( 。
A、加適量的CH3COONa晶體,兩溶液的氫離子濃度都減小
B、使溫度升高20℃,兩溶液的氫離子濃度都不變
C、與等濃度的NaOH溶液反應(yīng),消耗NaOH溶液的體積一樣多
D、加足量的Zn充分反應(yīng)后,兩溶液中產(chǎn)生的氫氣一樣多

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某金屬的無(wú)水硝酸鹽的摩爾質(zhì)量為242g/mol,1.68g該金屬與足量稀硫酸反應(yīng)生成的H2在標(biāo)準(zhǔn)狀況下體積為672mL,求該金屬的相對(duì)原子質(zhì)量及生成鹽的化學(xué)式.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

稱(chēng)取三份1.52g由兩種單質(zhì)組成的混合物樣品.第一份樣品和過(guò)量稀H2SO4反應(yīng)生成0.896L(標(biāo)準(zhǔn)狀況,下同)氣體及0.56g殘余固體;第二份樣品和過(guò)量NaOH溶液反應(yīng)得0.896L氣體及0.96g殘余固體;第三份樣品在隔絕空氣下加熱得到一化合物,化合物和過(guò)量H3PO4反應(yīng)得0.448L氣體,使之和1.000L O2混合并反應(yīng),消耗了約90%的O2.請(qǐng)寫(xiě)出兩種單質(zhì)的符號(hào)及第三份樣品所有反應(yīng)的方程式.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)用密度為1.84g/cm3、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸配制500mL0.22mol/L的稀硫酸.
(1)操作過(guò)程中使用到的玻璃儀器有
 

(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中涉及的操作如下:
①將容量瓶中的溶液倒入試劑瓶中并貼上標(biāo)簽;
②將濃硫酸沿?zé)瓋?nèi)壁緩慢注入盛有約160mL蒸餾水的燒杯中并小心攪拌;
③用規(guī)格為
 
mL的量筒量取
 
mL的濃硫酸;
④將已冷卻的硫酸溶液沿玻璃棒小心注入容量瓶中,并用少量蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒2~3次,洗滌液都注入容量瓶中,輕輕搖動(dòng)容量瓶,使溶液混合均勻;
⑤改用膠頭滴管滴加蒸餾水,使溶液凹液面最低處恰好與刻度線(xiàn)相切;
⑥塞好玻璃塞,反復(fù)顛倒搖勻;
⑦繼續(xù)向容量瓶中加蒸餾水直到距離刻度線(xiàn)
 
cm處;
實(shí)驗(yàn)操作順序?yàn)?div id="lyybjfz" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
(填序號(hào)).
(3)配制該溶液的過(guò)程中,下列操作使得所配得的溶液濃度偏小的是
 
(填字母).
A.稀釋密度為1.84g/cm3、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸時(shí),不小心濺出少量硫酸溶液.
B.配制該稀硫酸溶液時(shí),未將洗滌燒杯及玻璃棒的溶液注入容量瓶中.
C.容量瓶里所配的溶液的液面未到刻度線(xiàn)便停止了加水.
D.量取密度為1.84g/cm3、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸時(shí),仰視量筒的刻度線(xiàn).
E.洗滌容量瓶后,立即用來(lái)配制溶液.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)化學(xué)用語(yǔ)正確的是(  )
①乙烯的最簡(jiǎn)式C2H4 
②乙醇的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式C2H6O
③四氯化碳的電子式  
④乙炔的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式CHCH
⑤乙烷的結(jié)構(gòu)式CH3CH3    
⑥乙醛的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式CH3COH.
A、全對(duì)B、全錯(cuò)
C、③④⑤D、③④⑥

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

直接排放煤燃燒產(chǎn)生的煙氣會(huì)引起嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題.煤燃燒產(chǎn)生的煙氣含氮的氧化物,目前脫氮常用NH3的選擇性來(lái)還原NO,其原理為6NO+4NH3?5N2+6H2O;其中副反應(yīng):8NO+2NH3?5N2O+3H2O.在不同溫度、催化劑下,產(chǎn)物中各成分組成比例如圖,下列說(shuō)法正確的是( 。
A、在相同溫度下,用不同催化劑時(shí),消耗NH3的平均速率相同
B、上述反應(yīng)都是吸熱反應(yīng)
C、生成N2的選擇性,MnO2選擇性最差
D、將NO轉(zhuǎn)化為N2適宜的溫度約為400K,用Mn3O4做催化劑

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室需要配制0.50mol/L NaCl溶液480mL.按下列操作步驟填上適當(dāng)?shù)奈淖郑允拐麄(gè)操作完整.
(1)選擇儀器.完成本實(shí)驗(yàn)所必需的儀器有:托盤(pán)天平(精確到0.1g)、藥匙、燒杯、玻璃棒、
 
以及等質(zhì)量的兩片濾紙.
(2)計(jì)算.配制該溶液需取NaCl晶體
 
g.
(3)稱(chēng)量.①稱(chēng)量過(guò)程中NaCl晶體應(yīng)放于天平的
 
(填“左盤(pán)”或“右盤(pán)”).
②稱(chēng)量完畢,將藥品倒入燒杯中.
(4)溶解、冷卻.
(5)轉(zhuǎn)移、洗滌.在轉(zhuǎn)移時(shí)應(yīng)使用
 
引流,需要洗滌燒杯2~3次是為了
 

(6)定容,搖勻.
(7)將配好的溶液靜置一段時(shí)間后,倒入指定的試劑瓶,并貼好標(biāo)簽,注明配制的時(shí)間、溶液名稱(chēng)及濃度.
(8)在配制過(guò)程中,某學(xué)生觀察定容時(shí)液面情況如圖所示,所配溶液的濃度會(huì)
 
(填“偏高”、“偏低”或“無(wú)影響”).

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同步練習(xí)冊(cè)答案