對(duì)于有機(jī)物命名正確的是（　�。�
A、2-乙基-戊烷
B、2-丙基-丁烷
C、2-甲基-3-乙基丁烷
D、3-甲基-己烷
考點(diǎn)：有機(jī)化合物命名
專題：有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)
分析：為烷烴，選取含有碳原子數(shù)最多的碳鏈為主鏈，最長(zhǎng)碳鏈含有6個(gè)C，主鏈為己烷，然后從距離取代基甲基最近的一端開(kāi)始命名，甲基在3號(hào)C，該有機(jī)物為3-甲基己烷．
解答： 解：分子中最長(zhǎng)碳鏈含有6個(gè)C，其主鏈為己烷，編號(hào)從左端開(kāi)始，在3號(hào)C含有1個(gè)甲基，該有機(jī)物名稱為：3-甲基己烷，
故選D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了烷烴的命名，為高考的高頻題，題目難度不大，注意掌握常見(jiàn)有機(jī)物的命名原則，正確選取主鏈為解答本題的關(guān)鍵，試題有利于培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范答題能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

有飽和一元醛發(fā)生銀鏡反應(yīng)時(shí)，生成21.6g銀，再將等質(zhì)量的醛完全燃燒，生成CO2為8.96L（標(biāo)準(zhǔn)狀況），則該醛是（　�。�
A、丙醛B、丁醛
C、3-甲基丁醛D、己醛

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

能實(shí)現(xiàn)下列物質(zhì)間直接轉(zhuǎn)化的元素是（　�。�
單質(zhì)
+O2
氧化物
+H2O
酸或堿
NaOH或HCl
鹽．
A、鎂B、硫
C、銅D、N2

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在一密閉容器內(nèi)發(fā)生氨分解反應(yīng)：2NH3?N2+3H2．已知NH3起始濃度是2.6mol/L，4s末為1.0mol/L，若用H2的濃度變化來(lái)表示此反應(yīng)的速率，則v（H2）應(yīng)為（　�。�
A、0.04 mol/（L?s）
B、0.4 mol/（L?s）
C、1.6 mol/（L?s）
D、0.6 mol/（L?s）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列離子方程式不正確的是（　�。�
A、碳酸鋇與鹽酸反應(yīng)  2H++BaCO3═Ba2++H2O+CO2↑
B、氫氧化鋇溶液與稀硫酸混合Ba2++SO42-+H++OH-═BaSO4↓+H2O
C、鋁片放入氫氧化鈉溶液中  2Al+2OH-+2H2O═2AlO2-+3H2↑
D、CO2通入過(guò)量澄清石灰水中  CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

M是苯的同系物，其結(jié)構(gòu)為，則M的結(jié)構(gòu)式共有（　　）
A、16 種
B、12 種
C、10 種
D、8 種

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列事實(shí)不能用勒沙特列原理解釋的是（　�。�
A、硫酸工業(yè)中，使用過(guò)量的空氣以提高二氧化硫的利用率
B、配制氯化鐵溶液時(shí)，將氯化鐵加入鹽酸中，然后加水稀釋
C、實(shí)驗(yàn)室常用排飽和食鹽水的方法收集氯氣
D、二氧化氮與四氧化二氮的平衡體系，加壓縮小體積后顏色加深

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

根據(jù)某種共性，可將SO3、CO2歸為同類氧化物．下列物質(zhì)中也屬于這類氧化物的是（　�。�
A、CaCO3
B、SO2
C、KMnO4
D、Na2O

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

空氣的成分中，能導(dǎo)致溫室效應(yīng)的氣體是（　�。�
A、氮?dú)?/td>B、氧氣
C、二氧化碳D、稀有氣體

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