下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A、分液時(shí),先將漏斗中下層液體從下口放出,再將上層液體也從下口放出
B、蒸餾時(shí),溫度計(jì)的水銀球在液面以下
C、滴定時(shí),左手控制滴定管活塞,右手握持錐形瓶,眼睛注視錐形瓶液體
D、稱NaOH時(shí),將NaOH放在稱量紙上,置于天平左盤,砝碼放天平右盤
考點(diǎn):物質(zhì)的分離、提純和除雜,計(jì)量儀器及使用方法,中和滴定
專題:實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)題
分析:A.分液時(shí)應(yīng)防止液體二次污染;
B.溫度計(jì)應(yīng)在蒸餾燒瓶的支管口附近;
C.眼睛注視錐形瓶內(nèi)溶液顏色的變化;
D.氫氧化鈉有腐蝕性.
解答: 解:A.分液時(shí),為防止液體二次污染,下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出,故A錯(cuò)誤;
B.溫度計(jì)應(yīng)的目的是測(cè)量餾分的蒸汽溫度,在蒸餾燒瓶的支管口附近,故B錯(cuò)誤;
C.滴定時(shí),左手控制滴定管活塞,右手握持錐形瓶,邊滴邊振蕩,眼睛注視錐形瓶內(nèi)溶液顏色的變化,故C正確;
D.氫氧化鈉有腐蝕性,應(yīng)放到玻璃器皿中稱量,故D錯(cuò)誤.
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查物質(zhì)的分離、提純,題目難度不大,側(cè)重于物質(zhì)的分離方法、原理、儀器等知識(shí)的考查,學(xué)習(xí)中注意牢固把握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí).
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

鈉投入硫酸銅溶液中:化學(xué)方程式:
 
;離子方程式:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列各圖為周期表中一部分,原子序數(shù)與其位置不相符的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某鐵的氧化物,用7mol/L的鹽酸100mL在一定條件下恰好完全溶解,所得溶液再通入0.56L標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氯氣時(shí),剛好使溶液中Fe2+完全轉(zhuǎn)化為Fe3+.則該氧化物的化學(xué)式可表示為( 。
A、FeO
B、Fe3O4
C、Fe4O5
D、Fe5O7

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

150℃時(shí),16克二氧化碳和水蒸氣的混合氣體與足量的過氧化鈉充分反應(yīng)后,固體質(zhì)量增加了8克,則原混合氣體的平均摩爾質(zhì)量為( 。
A、16g/mol
B、32g/mol
C、18g/mol
D、44g/mol

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有反應(yīng)mA(g)+nB(g)?wC(g),測(cè)得在同一時(shí)間內(nèi)A每分鐘減少0.15mol?L-1,B每分鐘減少0.05mol?L-1,C每分鐘增加0.1mol?L-1,則下列敘述不正確的是(  )
A、在體積和溫度不變的條件下,隨反應(yīng)進(jìn)行壓強(qiáng)逐漸下降,一段時(shí)間后壓強(qiáng)保持恒定不變
B、m:n:w=3:1:2
C、單位時(shí)間內(nèi)反應(yīng)物濃度的減少等于生成物濃度的增加
D、若在前10s內(nèi)A減少了x mol,則在前20s減少小于2x mol

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列化合物屬于堿性氧化物的是( 。
A、Mn2O7
B、Na2O2
C、CuO
D、Al2O3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在一定體積的容器中,加入amol氙氣和bmol氟氣,在一定條件下反應(yīng),除剩余
b
2
mol氟氣外還得到一種無色晶體.則所得無色晶體中,氙與氟原子個(gè)數(shù)比是( 。
A、a:b
B、a:
b
2
C、a:2b
D、a:(b-a)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

兩種氣態(tài)烴組成的混合氣體,完全燃燒后得到CO2和H2O的物質(zhì)的量隨著混合烴物質(zhì)的量的變化如圖所示,則下列對(duì)混合烴的判斷正確的是( 。
①可能有C2H2
②一定有CH4
③一定有C3H8
④一定沒有C2H6
⑤可能有C2H6
A、②⑤B、②④C、③④D、②③

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