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現(xiàn)有下列8種物質，請按要求回答問題：①淀粉溶膠 ②鋅 ③氧化鐵 ④碳 ⑤鹽酸 ⑥苛性鈉 ⑦碳酸鈣�、鄽溲趸~懸濁液
（1）運用樹狀分類法將這些物質（用化學式表示）進行分類．（要求分至最基本的類型，參看下圖例示，將上述物質分類寫在下圖中）

（2）常溫下，上述物質兩兩混合，能夠制取的氣體有______，所發(fā)生的反應屬離子反應的寫出離子方程式，并注明反應類型（按反應形式分）______．

解：（1）由不同種分子構成的物質屬于混合物，如①⑤⑧，有一種分子構成的物質屬于純凈物，如③④⑥⑦，電離出的陽離子全部是氫離子的純凈物叫酸，如⑤，
故答案為：①⑤⑧；③④⑥⑦；⑤；
（2）鹽酸和碳酸鈣反應可以制取二氧化碳，鋅和鹽酸反應可以制取氫氣，離子方程式為：CaCO3+2H+═Ca2++H2O+CO2↑，為復分解反應，Zn+2H+═Zn2++H2↑，為置換反應，
故答案為：CO2、H2；CaCO3+2H+═Ca2++H2O+CO2↑，復分解反應；Zn+2H+═Zn2++H2↑，置換反應．
分析：（1）由不同種分子構成的物質屬于混合物，有一種分子構成的物質屬于純凈物，有不同元素組成的純凈物是化合物，電離出的陽離子全部是氫離子的化合物叫酸；
（2）根據(jù)物質之間的反應來判斷反應類型，分析制取的氣體．
點評：本題考查學生物質的分類知識和離子方程式的書寫知識，較簡單．
練習冊系列答案
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科目：高中化學 來源： 題型：

現(xiàn)有下列8種物質，請按要求回答問題：①淀粉溶膠 ②鋅 ③氧化鐵 ④碳 ⑤鹽酸 ⑥苛性鈉 ⑦碳酸鈣  ⑧氫氧化銅懸濁液
（1）運用樹狀分類法將這些物質（用化學式表示）進行分類．（要求分至最基本的類型，參看下圖例示，將上述物質分類寫在下圖中）

（2）常溫下，上述物質兩兩混合，能夠制取的氣體有
CO2、H2
CO2、H2
，所發(fā)生的反應屬離子反應的寫出離子方程式，并注明反應類型（按反應形式分）
CaCO3+2H+═Ca2++H2O+CO2↑，復分解反應；Zn+2H+═Zn2++H2↑，置換反應
CaCO3+2H+═Ca2++H2O+CO2↑，復分解反應；Zn+2H+═Zn2++H2↑，置換反應
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科目：高中化學 來源：2012屆北京市101中學高三上學期統(tǒng)考二化學試卷 題型：填空題

I. 現(xiàn)有下列8種物質
①；②；③；④HF；⑤；⑥；⑦食鹽水；⑧
其中屬于強電解質的是_____________（填序號，下同），既能跟鹽酸反應又能跟溶液反應的是_____________。
II. 現(xiàn)有一瓶濃度為的某酸溶液，可能為醋酸、鹽酸、硫酸中的一種，為了確定該酸溶液的組成進行實驗：取該酸溶液，逐滴加入的氫氧化鈉溶液，恰好反應完全時所需堿液體積為，請用化學用語回答：
（1）該酸不可能是____________；
（2）用pH試紙測得反應后所得溶液呈堿性，根據(jù)此現(xiàn)象說明該酸溶液為____________，用離子方程式說明溶液呈堿性的原因________________________。
III. A、B、C、D均為可溶于水的固體，組成它們的離子有：

陽離子
、、、
陰離子
、、、
   分別取它們的水溶液進行實驗，結果如下：
①A與B反應生成白色沉淀，再加過量A，沉淀量減少，但不會消失。
②C與D反應有紅褐色沉淀生成并放出氣體。
③B與C反應有白色沉淀生成并放出氣體。
（1）寫出它們的化學式：A___________，B___________，C___________，D___________。
（2）寫出③中B與C反應的離子方程式_________________________________。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：問答題

現(xiàn)有下列8種物質，請按要求回答問題：①淀粉溶膠 ②鋅 ③氧化鐵 ④碳 ⑤鹽酸 ⑥苛性鈉 ⑦碳酸鈣  ⑧氫氧化銅懸濁液
（1）運用樹狀分類法將這些物質（用化學式表示）進行分類．（要求分至最基本的類型，參看下圖例示，將上述物質分類寫在下圖中）

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（2）常溫下，上述物質兩兩混合，能夠制取的氣體有______，所發(fā)生的反應屬離子反應的寫出離子方程式，并注明反應類型（按反應形式分）______．

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科目：高中化學 來源：2010-2011學年重慶市北碚區(qū)兼善中學高一（上）期中化學試卷（解析版） 題型：填空題

現(xiàn)有下列8種物質，請按要求回答問題：①淀粉溶膠 ②鋅 ③氧化鐵 ④碳 ⑤鹽酸 ⑥苛性鈉 ⑦碳酸鈣  ⑧氫氧化銅懸濁液
（1）運用樹狀分類法將這些物質（用化學式表示）進行分類．（要求分至最基本的類型，參看下圖例示，將上述物質分類寫在下圖中）

（2）常溫下，上述物質兩兩混合，能夠制取的氣體有    ，所發(fā)生的反應屬離子反應的寫出離子方程式，并注明反應類型（按反應形式分）    ．

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