在分組實驗中，某同學配制了兩瓶物質(zhì)的量濃度相等的HCl溶液和CH3COOH溶液，裝瓶后忘記了貼標簽。為了區(qū)分這兩瓶試劑，他利用所學知識設計了三種方法檢驗。

(1)方法一：導電性檢測法（通過兩種溶液的導電性不同導致小燈泡亮度不相同判斷），實驗中小燈泡較亮的導電溶液是           。

(2)方法二：pH檢測法（通過比較相同體積的兩種溶液的pH大小判斷，該方法的具體操作步驟是                                            ，pH大的是            。

(3)通過化學反應觀察法（通過比較兩種溶液與Zn粒反應產(chǎn)生H2的速率判斷），投入相同純度和形狀的Zn粒，開始時產(chǎn)生H2的速率：HCl溶液     　CH３COOH溶液（填“＞”、“＜”、“＝”）。

（1）HCl溶液（1分）

   （2）用鑷子取兩小塊pH試紙放在表面皿上，用潔凈的玻璃棒分別蘸取待測液點到試紙中間，待顏色變化穩(wěn)定后與標準比色卡對照，確定pH值（2分）      CH3COOH溶液（1分）

   （3）＞（1分）

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

某班同學利用如下裝置和藥品進行分組實驗．
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請回答有關問題：
（1）配制200mL2.0mol/L的NaOH溶液需NaOH固體
 
g；
（2）A裝置中生成的氣體能使B裝置的中品紅溶液由紅色變?yōu)?!--BA-->
 
色，C裝置中NaOH溶液的作用是
 
；
（3）將A裝置試管中的殘留物緩慢倒入水中，冷卻后再加水稀釋為100.0 mL，測得溶液中H+的物質(zhì)的量濃度為0.5mol/L，則上述實驗中有
 
mol的H2SO4沒有參加反應；若通入裝置C的氣體的體積在標準狀況下為0.112 L，裝置C中生成的鹽為Na2SO3，裝置C中盛有的NaOH溶液的體積應不少于
 
mL．

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科目：高中化學 來源：遼寧省沈陽四校協(xié)作體2011－2012學年高二上學期期中考試化學試題 題型：058

在分組實驗中，某同學配制了兩瓶物質(zhì)的量濃度相等的HCl溶液和CH3COOH溶液，裝瓶后忘記了貼標簽．為了區(qū)分這兩瓶試劑，他利用所學知識設計了三種方法檢驗．

(1)方法一：導電性檢測法(通過兩種溶液的導電性不同導致小燈泡亮度不相同判斷)，實驗中小燈泡較亮的導電溶液是________．

(2)方法二：pH檢測法(通過比較相同體積的兩種溶液的pH大小判斷，該方法的具體操作步驟是________，pH大的是________．

(3)通過化學反應觀察法(通過比較兩種溶液與Zn粒反應產(chǎn)生H2的速率判斷)，投入相同純度和形狀的Zn粒，開始時產(chǎn)生H2的速率：HCl溶液________CH3COOH溶液(填“＞”、“＜”、“＝”)．

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科目：高中化學 來源：2011-2012學年遼寧省沈陽四校協(xié)作體高二上學期期中考試化學試卷 題型：填空題

（5分）在分組實驗中，某同學配制了兩瓶物質(zhì)的量濃度相等的HCl溶液和CH3COOH溶液，裝瓶后忘記了貼標簽。為了區(qū)分這兩瓶試劑，他利用所學知識設計了三種方法檢驗。
(1)方法一：導電性檢測法（通過兩種溶液的導電性不同導致小燈泡亮度不相同判斷），實驗中小燈泡較亮的導電溶液是          。
(2)方法二：pH檢測法（通過比較相同體積的兩種溶液的pH大小判斷，該方法的具體操作步驟是                                           ，pH大的是           。
(3)通過化學反應觀察法（通過比較兩種溶液與Zn粒反應產(chǎn)生H2的速率判斷），投入相同純度和形狀的Zn粒，開始時產(chǎn)生H2的速率：HCl溶液    　CH３COOH溶液（填“＞”、“＜”、“＝”）。

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科目：高中化學 來源：遼寧省期中題 題型：實驗題

在分組實驗中，某同學配制了兩瓶物質(zhì)的量濃度相等的HCl溶液和CH3COOH溶液，裝瓶后忘記了貼標簽。為了區(qū)分這兩瓶試劑，他利用所學知識設計了三種方法檢驗。
(1)方法一：導電性檢測法（通過兩種溶液的導電性不同導致小燈泡亮度不相同判斷），實驗中小燈泡較亮的導電溶液是__________ 。
(2)方法二：pH檢測法（通過比較相同體積的兩種溶液的pH大小判斷，該方法的具體操作步驟是___________，pH大的是_____________。
(3)通過化學反應觀察法（通過比較兩種溶液與Zn粒反應產(chǎn)生H2的速率判斷），投入相同純度和形狀的Zn粒，開始時產(chǎn)生H2的速率：HCl溶液________CH3COOH溶液（填“＞”、“＜”、“＝”）。

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