下述實驗?zāi)苓_到預(yù)期目的是(  )
A、檢驗乙醛中的醛基:在一定量CuSO4溶液中,加入少量NaOH溶液,然后再加入乙醛,加熱產(chǎn)生磚紅色沉淀
B、分離提純苯:向苯和苯酚混合溶液中加入足量濃溴水,靜置后分液
C、比較CH3COO-和CO32-結(jié)合H+的能力:相同溫度下,測定濃度均為0.1mol?L-1的Na2CO3和CH3COONa溶液的pH
D、檢驗溴乙烷中的溴元素:向某溴乙烷中加入NaOH溶液共熱,冷卻后滴入AgNO3溶液,觀察有無淺黃色沉淀生成
考點:化學實驗方案的評價
專題:實驗評價題
分析:A.應(yīng)在堿性條件下反應(yīng);
B.三溴苯酚溶于苯;
C.根據(jù)酸越弱,離子水解程度最大;
D.應(yīng)先加酸酸化.
解答: 解:A.應(yīng)在堿性條件下反應(yīng),加入氫氧化鈉較少,反應(yīng)不能進行,故A錯誤;
B.三溴苯酚溶于苯,應(yīng)用氫氧化鈉溶液除雜,故B錯誤;
C.酸越弱,離子水解程度最大,可通過測定溶液的pH確定酸性強弱,故C正確;
D.應(yīng)先加酸酸化,否則生成的AgOH影響實驗結(jié)果,故D錯誤.
故選C.
點評:本題考查較為綜合,涉及物質(zhì)的檢驗、分離等知識,為高考常見題型,側(cè)重于學生的分析能力和實驗?zāi)芰Φ目疾,注意把握實驗的合理性的評價,難度不大.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

能源家族成員:①石油 ②電力 ③風能 ④天然氣 ⑤水煤氣 ⑥氫能,其中屬于二次能源的有( 。
A、①③⑥B、②④⑤
C、①③④D、②⑤⑥

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、按系統(tǒng)命名法,名稱:4,7-二甲基-3-乙基壬烷
B、元素分析儀可以同時對碳、氫、氧、硫等多種元素進行分析
C、用相同濃度的乙醇和苯酚水溶液,分別與相同質(zhì)量的金屬鈉反應(yīng),來比較兩者羥基上氫的活性
D、有機高分子化合物糖類、油脂和蛋白質(zhì)都是人體必需的營養(yǎng)物質(zhì)

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科目:高中化學 來源: 題型:

廣州亞運會嚴查興奮劑.對苯丙酸諾龍是一種興奮劑,結(jié)構(gòu)簡式如圖,下列關(guān)于該物質(zhì)的說法正確的是( 。
A、其分子式為C27H30O3,與銀氨溶液發(fā)生銀鏡反應(yīng)
B、1 mol該物質(zhì)與NaOH溶液反應(yīng),最多消耗2 mol
C、既能發(fā)生加聚反應(yīng),又能發(fā)生縮聚反應(yīng)
D、既可以使溴的四氯化碳溶液褪色,又可以使酸性KMnO4溶液褪色

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科目:高中化學 來源: 題型:

關(guān)于加碘食鹽,下列說法錯誤的是( 。
A、密封,防潮和避光保存
B、加碘食鹽即加入了少量單質(zhì)碘的食鹽
C、菜炒熟出鍋時,再加碘鹽
D、多加點醋,可以提高碘的利用率

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列敘述中,正確的是( 。
A、兩種微粒,若核外電子排布完全相同,則其化學性質(zhì)相同
B、凡單原子形成的穩(wěn)定離子,一定具有稀有氣體元素原子的核外電子排布
C、K+與Cl-通過靜電引力結(jié)合形成離子化合物KCl
D、離子化合物中可以含有共價鍵,但共價化合物中一定不含離子鍵

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列物質(zhì)既能導電又是強電解質(zhì)的是( 。
A、氯化鈉溶液
B、氫氧化鈉晶體
C、液態(tài)硝酸鉀
D、液態(tài)氯化氫

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科目:高中化學 來源: 題型:

將11.2g鐵投入200mL某濃度的鹽酸中,鐵和鹽酸恰好完全反應(yīng).求:
(1)所用鹽酸中HCl的物質(zhì)的量濃度
(2)反應(yīng)中生成的H2在標準狀況下的體積
(3)在反應(yīng)后的溶液中通入Cl2,寫出所發(fā)生反應(yīng)的化學方程式并用雙線橋標出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目:
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

下圖中,B、D、E、F、G是氧化物,F(xiàn)和K都是氫化物,C、H是日常生活中最常見的金屬單質(zhì),J是氣態(tài)非金屬單質(zhì),其水溶液與D均具有漂白性.O是白色沉淀,在空氣中很容易轉(zhuǎn)化為N,且B、H、L、M、N、O中含有同種元素,I是基礎(chǔ)化學工業(yè)的重要產(chǎn)品,其工業(yè)制備過程包括反應(yīng)⑤和⑥(圖中部分反應(yīng)物和生成物沒有列出).

請按要求回答:
(1)寫出L的化學式
 

(2)寫出:反應(yīng)③的離子方程式
 
;反應(yīng)④的化學方程式
 
.反應(yīng)④的現(xiàn)象是
 
;
(3)反應(yīng)②在工業(yè)生產(chǎn)上的用途是
 

(4)反應(yīng)①是分解反應(yīng),反應(yīng)中生成的B、D、E、F的物質(zhì)的量之比為1:1:1:14,則反應(yīng)①的化學方程式為
 

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