化學肥料在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中具有重要的作用,關系著農(nóng)業(yè)生產(chǎn)是否豐收;瘜W肥料在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的廣泛應用,為化學肥料的大規(guī)模工業(yè)生產(chǎn)提供了舞臺。
(1)在合成氨的設備(合成塔)中,設置熱交換器的目的是______________。
(2)生產(chǎn)硝酸的過程中常會產(chǎn)生一些氮的氧化物,一般可采用下列兩種方法處理。
堿液吸收法:NO+NO2+2NaOH=2NaNO2+H2O
氨還原法:8NH3+6NO27N2+12H2O(NO也有類似的反應)
請從綠色化學的角度分析兩種方法的優(yōu)劣:____________________。
(3)某化肥廠用NH3制備NH4NO3。已知:由NH3制NO的產(chǎn)率是96%,NO制HNO3的產(chǎn)率是92%,則制HNO3所用去的NH3的質量占總耗用NH3質量(不考慮其他損耗)的________%。
(4)硝酸銨是一種常用的氮肥,在貯存和使用該化肥時,把應注意的事項及理由填入下表(填兩條應注意的事項及理由即可)。
| 注意事項 | 理由 |
① | ______________ | ____________ |
② | ________________ | ____________ |
(1)利用余熱,節(jié)約能源
(2)堿液吸收法要消耗大量的NaOH,同時產(chǎn)生有毒的NaNO2,但可以生產(chǎn)副產(chǎn)品“工業(yè)鹽(NaNO2)”;氨還原法不消耗貴重原料,且產(chǎn)物無污染,但氮的氧化物被浪費了
(3)53.1
(4)①不能與堿性肥料混施 硝酸銨溶液呈酸性、诓荒軇×易矒簟∠跛徜@易爆炸、鄄荒茉谟晁^多的地區(qū)使用 硝酸銨吸水性強,易流失(答出任意兩條即可)
解析試題分析:(1)熱交換器可以把合成氨時放出的熱量轉移出來,既降低了反應體系的溫度,又能使余熱得以充分利用。
(2)氮的氧化物的“堿液吸收法”和“氨還原法”各有優(yōu)劣,前者消耗燒堿,且產(chǎn)物有毒,但可生產(chǎn)“工業(yè)鹽”;后者消耗氨氣,產(chǎn)物無毒,但使氮的氧化物白白浪費。
(3)硝酸銨中硝態(tài)氮和銨態(tài)氮的量相等,但由氨氣生產(chǎn)硝態(tài)氮的過程中出現(xiàn)了損失,假設硝酸銨中硝態(tài)氨和銨態(tài)氮各為1,則生產(chǎn)硝態(tài)氮需要的氨為=1.13,所以制HNO3所用去的NH3的質量點總耗用NH3質量的百分比為=53.1%。
(4)①硝酸銨為強酸弱堿鹽,水解顯酸性,,所以不能與堿性肥料混施。
②硝酸銨撞擊時分解,容易爆炸,所以不能劇烈撞擊;硝酸銨吸水性強,易流失,所以不能在雨水較多的地區(qū)使用。
考點:本題考查化學工藝的分析、原料用量的計算。
科目:高中化學 來源: 題型:填空題
請從圖中選用必要的裝置進行電解飽和食鹽水的實驗,要求測定產(chǎn)生的氫氣的體積(大于25mL),并檢驗氯氣的氧化性。
(1)A極發(fā)生的電極反應式是_____________________·B極發(fā)生的電極反應式是_______________________;電解飽和食鹽水的化學方程式是______________________。
(2)電源的M端應連接的電極為____________(A或B)極。
(3)設計上述氣體實驗裝置時,各接口的正確連接順序為:______________________________
__________________________________(填接口編號)。
(4)實驗中,在盛有KI淀粉溶液的容器中發(fā)生反應的離子方程式為________________。
(5)已知飽和食鹽水50mL,某時刻測得H2體積為56mL(標準狀況)。此時溶液pH約為___________________。
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
氨氣是一種重要的工業(yè)產(chǎn)品,也是一種重要的化工原料。為研究氨氣的制備及性質,某學習小組進行了下面的探究活動:
(1)實驗室中往往采用熟石灰與氯化銨制備氨氣,寫出該反應的化學方程式(注明反應條件)___________________________________________________________。
(2)實驗室中還可以采用如圖1裝置(略去了夾持裝置)和藥品快速制備氨氣:
①甲同學不明白該方法中制備氨氣的原理,于是學習小組內(nèi)成員展開了討論,得出了下面的結論,其中不正確的是________(填字母序號)。
a.氨水中的NH3·H2O分解
b.氨水中存在可逆反應:NH3·H2ONH4++OH-,NaOH晶體使該可逆反應的平衡向左移動
c.反應原理與銨鹽、熟石灰制備氨氣的反應原理相同
d.NaOH溶于水放出熱量,使NH3·H2O分解
②乙同學取質量分數(shù)為34%的0.89 g·mL-1的濃氨水10 mL,用過量的NaOH與之混合,然后用500 mL的燒瓶收集氨氣。請你計算最多可收集滿標準狀況下的氨氣________個燒瓶。
(3)丙同學進行氨氣的噴泉實驗探究。
①收集氨氣時需要用干燥劑干燥,如圖2,裝置B中盛裝的干燥劑是________。
②該同學利用圖3裝置,成功地完成了噴泉實驗。請你簡要地寫出該同學操作的正確方法:__________________________________________________
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
實驗研究發(fā)現(xiàn),硝酸發(fā)生氧化還原反應時,硝酸的濃度越稀,對應還原產(chǎn)物中氮元素的化合價越低。某同學取一定量鐵鋁合金與100mL某濃度的硝酸充分反應,反應過程中無氣體放出。在反應結束后的溶液中,逐滴加入4mol·L-1的氫氧化鈉溶液,所加氫氧化鈉溶液的體積(mL)與產(chǎn)生的沉淀的物質的量(mol)的關系如圖所示(C>0)。
試回答下列問題:
(1)寫出反應過程中DE段的離子反應方程式: ,EF段生成含氧元素離子的名稱是 。
(2)合金中鐵的質量為 g 。
(3)C的值為 mL。
(4)硝酸溶液的物質的量濃度為 mol·L-1
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
SO2是一種重要的化工原料,也是一種環(huán)境污染物。
(1)SO2可用于工業(yè)制Br2過程中吸收潮濕空氣中的Br2,反應的離子方程式是 。
(2)直接排放含SO2的煙氣會形成酸雨,危害環(huán)境。用化學方程式表示SO2形成硫酸型酸雨的反應: 。
(3)工業(yè)上用Na2SO3溶液吸收煙氣中的SO2。將煙氣通入1.0 mol?L-1的Na2SO3溶液,溶液pH不斷減小。當溶液pH約為6時,吸收SO2的能力顯著下降,應更換吸收劑。
①此時溶液中c(SO32-)的濃度是0.2 mol?L-1,則溶液中c(HSO3-)是_________mol?L-1,由此說明NaHSO3溶液顯 性,用化學平衡原理解釋: 。
②向pH約為6的吸收劑中通入足量的O2,可將其中的NaHSO3轉化為兩種物質,反應的化學方程式是 。
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
硝酸是極其重要的化工原料,工業(yè)上將產(chǎn)生的NO2在密閉容器中用水多次反復循環(huán)吸收制備硝酸。
(1)工業(yè)上用水吸收NO2生產(chǎn)HNO3,生成的氣體經(jīng)多次氧化、吸收的循環(huán)操作充分轉化為硝酸(假定上述過程無其他損失)。試寫出上述反應的化學方程式:
______________________________________________________________。
(2)為了證明NO也可以與氧氣和水共同反應生成HNO3,某學生設計了如圖所示裝置(有關夾持裝置已略去)。
①檢查裝置氣密性良好后,為觀察到NO氣體生成,打開K1,關閉K2,應從U形管的長管口注入稀硝酸至 后,迅速關閉K1,觀察到U形管內(nèi)的現(xiàn)象是____________________________________________________。
②裝置Ⅲ中發(fā)生反應的化學方程式為_______________________________。
③蘸NaOH溶液的棉花團的作用是___________________________________。
④打開K2,至裝置Ⅱ中長玻璃管中的氣體呈無色后,打開K3,反應一段時間后,長玻璃管中并未充滿液體。設計簡單方法檢驗長玻璃管中的氣體是否含NO__________________________________________________。
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
標準狀況,體積相同的四支試管中分別盛滿Cl2、NH3、SO2和NO2,分別倒立在盛有足量水的水槽中(假設進入試管的液體不擴散),光照充分溶解。
(1)從物質分類的角度可以推測物質的性質。其中SO2屬于_______氧化物(填“酸性”、“堿性”或“兩性”)。
SO2 + ( ) → 含氧酸鹽。
SO2 + ( ) → 鹽 + ( )。
(2)裝有NO2的試管倒立在盛有足量水的水槽時,反應的化學方程式為___________________。實驗現(xiàn)象為______________________________________________________________________。
(3)裝有NH3的試管進行實驗時,實驗完畢試管內(nèi)溶液的物質的量濃度為 。
(4)裝有Cl2的試管倒立在盛有足量水的水槽中經(jīng)過充分的光照,實驗結束試管中剩余的氣體是 ,生成該氣體先后發(fā)生的化學方程式有 、 。
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
A、B、C、D為中學化學四種常見物質,A為紅棕色氣體,它們之間的相互轉化關系如右圖。已知:A+H2O→M+C;D+H2O→N,M、N是酸雨的主要成分。
(1)寫出下列反應化學方程式
①A+H2O→M+C 。
②A+B→C+D 。
(2)下列哪些物質不能與N的濃溶液反應 。
a.NH3 b.H2 c.SO2 d.H2S
(3)下列實驗方案可以用于在實驗室制取B的是 。
a.Na2SO3溶液與HNO3 b.Na2SO3固體與濃硫酸
c.固體硫在純氧中燃燒 d.銅與濃H2SO4加熱
(4)某同學認為:將A通入到Na2S溶液中能夠證明A的氧化性,此說法是否正確 (填“是”或“否”),請說明理由 。
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
氯氣及其化合物在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人類生活中都有著重要的應用。
(1)Ca(ClO)2、NaClO、NaClO2等含氯化合物都是常用的消毒劑和漂白劑是因為它們都具有__________性,請寫出工業(yè)上用氯氣和NaOH溶液生產(chǎn)消毒劑NaClO的離子方程式____________________。
(2)棕黃色強刺激性氣體Cl2O為國際公認高效安全滅菌消毒劑之一,實驗室可用潮濕的Cl2與Na2CO3反應制取少量Cl2O,配平并補充完整下列反應方程式:
______Cl2+_______Na2CO3+________=_______NaHCO3+____NaCl+____ Cl2O
(3)黃色氣體ClO2可用于污水殺菌和飲用水凈化。
①KClO3與SO2在強酸性溶液中反應可制得ClO2,此反應的離子方程式為__________。
②ClO2遇濃鹽酸會生成Cl2,每生成1mol Cl2轉移電子的物質的量為__________。
③ClO2可將廢水中的Mn2+轉化為MnO2而除去,本身還原為Cl-,該反應過程中氧化劑與還原劑的物質的量之比為_________________。
(4)用Cl2生產(chǎn)某些含氯有機物時會產(chǎn)生副產(chǎn)物HCl。利用反應4HCl+O22Cl2+2H2O,可實現(xiàn)氯的循環(huán)利用。
已知:①上述反應中,4mol HCl被氧化放出115.6kJ的熱量。
②
則斷開1 mol H-O鍵與斷開1 mol H-Cl鍵所需能量相差約為_________kJ,H2O中
H—O鍵比HC1中H—Cl鍵(填“強”或“弱”)__________。
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