短周期元素R、T、X、Y、Z在元素周期表的相對位置如表,它們的最外層電子數(shù)之和為24.則下列判斷正確的是()
R T
X Y Z
A. X位于元素周期表中第三周期第ⅥA族
B. Z元素的氣態(tài)氫化物為極性分子
C. Y元素最高價氧化物對應水化物為強酸
D. 五種元素中原子半徑最大的是R
考點: 位置結構性質(zhì)的相互關系應用.
專題: 元素周期律與元素周期表專題.
分析: 由短周期元素R、T、X、Y、Z在元素周期表的相對位置知,R、T應在第二周期,X、Y、Z應在第三周期,設R的最外層電子數(shù)為x,則T、Y的最外層電子數(shù)為x+1,Z的最外層電子數(shù)為x+2,它們的最外層電子數(shù)之和為24,則x+x+(x+1)×2+x+2=24,解得x=4,則R為C,X為Si,T為N,Y為P,Z為S,然后結合元素性質(zhì)及周期律來解答.
解答: 解:由短周期元素R、T、X、Y、Z在元素周期表的相對位置知,R、T應在第二周期,X、Y、Z應在第三周期,設R的最外層電子數(shù)為x,則T、Y的最外層電子數(shù)為x+1,Z的最外層電子數(shù)為x+2,它們的最外層電子數(shù)之和為24,則x+x+(x+1)×2+x+2=24,解得x=4,則R為C,X為Si,T為N,Y為P,Z為S,
A.X為Si,位于元素周期表中第三周期第ⅣA族,故A錯誤;
B.Z為S,其氫化物為H2S,為V型結構,分子中正負電荷中心不重合,屬于極性分子,故B正確;
C.Y為P元素,其最高價氧化物對應水化物為磷酸,為中強酸,故C錯誤;
D.電子層越多,原子半徑越大,同周期從左向右原子半徑在減小,則五種元素中原子半徑最大的是X,故D錯誤;
故選B.
點評: 本題考查位置結構性質(zhì)的關系及應用,元素的推斷為解答的關鍵,注意利用元素的位置及最外層電子數(shù)推斷元素,題目難度中等.
科目:高中化學 來源: 題型:
生活中的一些問題常常涉及到化學知識.下列敘述中不正確的是( )
| A. | 土豆含有大量的淀粉 |
| B. | 將米飯在嘴里咀嚼有甜味,是因為部分淀粉在唾液酶催化下水解生成葡萄糖 |
| C. | 棉花的主要成分是纖維素 |
| D. | 氯化鈉溶液能使淀粉溶液變藍 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
t℃時,將3molA和1molB氣體通入體積為2L的密閉容器中(溶劑不變),發(fā)生如下反應:3A(g)+B(g)⇌xC(g)2min時反應達到平衡狀態(tài)(溫度不變),剩余0.8molB,并測定C的濃度為0.4mol/L,請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/p>
(1)從開始至達到平衡的狀態(tài),生成C平均反應速度為 .
(2)x=4;平衡常數(shù)K= .
(3)若繼續(xù)向原混合物的容器中通入少量氦氣(設氦氣和A、B、C都不反應)后,化學平衡(填字母) ;
A、向正反應方向移動 B、向逆反應方向移動 C、平衡不移動.
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科目:高中化學 來源: 題型:
塑化劑又稱增塑劑,是一種增加材料的柔軟性或使材料液化的添加劑,不能用于食品、酒類等行業(yè).
已知:①②
DEHP(C24H38O4)是增塑劑的一種,可通過下列流程制備,其中A的主鏈上有6個碳原子,D是對二甲苯的一種同分異構體,E的苯環(huán)上存在2種不同化學環(huán)境的氫原子.
(1)3﹣甲基庚烷的某同分異構體分子中只存在1種不同化學環(huán)境的氫原子,用系統(tǒng)命名法命名為
(2)寫出B→C的化學反應方程式,請注明反應條件和反應類型.
B→C: ;反應類型: ;
(3)E的結構簡式是 ;DEHP的結構簡式是 ;
(4)F是E的一種同分異構體,具有如下特征:
a.是苯的鄰位二取代物; b.遇FeCl3溶液呈紫色; c.能與碳酸氫鈉溶液反應.
寫出F分子中官能團的名稱為 ;
(5)G與E形成的混和物,只要物質(zhì)的量一定,不論二者比例如何,燃燒耗氧是一定值.則滿足條件的相對分子質(zhì)量最小的G的分子式為 .
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科目:高中化學 來源: 題型:
對可逆反應4NH3(g)+5O2(g) 4NO(g)+6H2O(g),則下列敘述中正確的是 ( )
A.達到化學平衡時,5v正(O2)=4v逆(NO)
B.若單位時間內(nèi)生成nmol NO的同時,生成nmol NH3,則反應達到平衡狀態(tài)
C.達到化學平衡時,若增加容器體積,則正反應速率減小,逆反應速率增大
D.化學反應速率關系是:2v正(NH3)=3v正(H2O)
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科目:高中化學 來源: 題型:
下列敘述中正確的是()
A. FeCl3溶液、Fe(OH)3膠體與Fe(OH)3沉淀的本質(zhì)區(qū)別是有沒有丁達爾現(xiàn)象
B. 按反應物與生成物種類的多少把所有的無機反應分為分解反應、復分解反應、置換反應與化合反應
C. HCl(強電解質(zhì))、CH3COOH(弱電解質(zhì))、CH3I(非電解質(zhì))、CO2(電解質(zhì))
D. 研究物質(zhì)的性質(zhì)一般按觀察物理性質(zhì)、預測化學性質(zhì)、驗證或探究物質(zhì)的性質(zhì)與分析現(xiàn)象并解釋這四個步驟進行
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