【題目】如圖是中學(xué)化學(xué)中常用于混合物的分離和提純的裝置,請(qǐng)根據(jù)裝置回答問(wèn)題:
(1)裝置A中儀器①的名稱(chēng)是 , 裝置D中儀器②的名稱(chēng)是 .
(2)從氯化鉀溶液中得到氯化鉀固體,應(yīng)選擇裝置(填代表裝置圖的字母,下同);除去自來(lái)水中的Cl﹣等雜質(zhì),選擇裝置;從碘水中分離出I2 , 選擇裝置 , 該裝置的主要儀器名稱(chēng)是 .
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于CaF2的表述正確的是( )
A.構(gòu)成的微粒間僅存在靜電吸引作用B.熔點(diǎn)低于CaCl2
C.與CaC2所含化學(xué)鍵完全相同D.在熔融狀態(tài)下能導(dǎo)電
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1) 良好的生態(tài)環(huán)境可以提升生活質(zhì)量。
① 下列物質(zhì)不屬于空氣質(zhì)量周報(bào)中污染物的是________(填字母)。
a. SO2 b. NO2 c. PM2.5
② 垃圾應(yīng)分類(lèi)收集。導(dǎo)致“白色污染”的生活垃圾應(yīng)放置于貼有________(填字母)標(biāo)志的垃圾桶內(nèi)。
③ 燃燒煤產(chǎn)生的SO2所形成的酸雨中,SO2最終轉(zhuǎn)化成的酸是________(填化學(xué)式)。
(2) 右圖是某品牌調(diào)料標(biāo)簽的一部分。
① 配料中的大量氨基酸態(tài)氮來(lái)源于黃豆中的蛋白質(zhì)發(fā)生________反應(yīng)得到。
② 小麥粉中的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是________。
③ 配料表中屬于防腐劑的是________。
④ 配料表中的辣椒紅是著色劑。亞硝酸鈉也可作著色劑,但亞硝酸鈉有毒,要嚴(yán)格控制其用量。亞硝酸鈉外觀和咸味與食鹽很相似,因此要防止因誤食亞硝酸鈉而發(fā)生事故。亞硝酸鈉和氯化鈉的部分性質(zhì)如下表:
性質(zhì) | 亞硝酸鈉 | 氯化鈉 |
1. 酸性條件下的穩(wěn)定性 | 微熱分解為NO和NO2 | 微熱時(shí)不分解 |
2. 熔點(diǎn) | 271 ℃ | 801 ℃ |
3. 室溫時(shí)的溶解度 | 約80 g | 約35 g |
請(qǐng)根據(jù)表中信息設(shè)計(jì)一種鑒別NaNO2和NaCl的方法,寫(xiě)出簡(jiǎn)單的操作過(guò)程、現(xiàn)象和結(jié)論:________。
(3) 材料是人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的重要物質(zhì)基礎(chǔ)。
① 鋼鐵是應(yīng)用廣泛的金屬材料。鋼鐵在潮濕空氣中易生銹,鐵銹的主要成分是____________(填化學(xué)式),請(qǐng)列舉一種防止鋼鐵腐蝕的方法:________。
② 水泥、玻璃、陶瓷是生活中常見(jiàn)的硅酸鹽材料。制備普通玻璃的原料有CaCO3、________和________(填化學(xué)式)。青瓷是中國(guó)最早發(fā)明的瓷器,青瓷表面的綠色是釉層中的________價(jià)鐵元素顯色而成的。
③ 氮化硅陶瓷抗腐蝕能力強(qiáng),工業(yè)上可用四氯化硅和氮?dú)庠跉錃鈿夥罩屑訌?qiáng)熱發(fā)生反應(yīng)制得。請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】生物體內(nèi)的各種化學(xué)反應(yīng),幾乎都是由酶催化的,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)甲、乙兩種酶用同一種RNA酶處理,酶活性與處理時(shí)間的關(guān)系如圖所示,則初步推測(cè)乙酶的化學(xué)本質(zhì)為RNA,甲酶的化學(xué)本質(zhì)為_(kāi)_______。要鑒定甲酶的化學(xué)本質(zhì),可將該酶液與________試劑混合。該圖可以體現(xiàn)酶的哪一種特性?________
(2)若要提高衣物上油漬的去除效果,洗衣粉中可添加________酶;使用加酶洗衣粉時(shí),水溫過(guò)低或過(guò)高時(shí)洗滌效果不好的原因分別是 ; 。
(3)若測(cè)定某種酶在不同溫度下的活性(無(wú)關(guān)變量均適宜且相同),反應(yīng)液中應(yīng)加入________以維持其酸堿度穩(wěn)定,酶促反應(yīng)的速率可用 來(lái)表示。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將6.4gSO2和8.0gSO3相比較,下列結(jié)論中錯(cuò)誤的是( )
A.它們的體積之比為1:1
B.它們所含氧原子數(shù)目之比為2:3
C.它們的分子數(shù)目之比為1:1
D.它們所含原子數(shù)目之比為3:4
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有機(jī)物A的氧化產(chǎn)物甲和還原產(chǎn)物乙都能和金屬鈉反應(yīng)放出H2 , 甲和乙反應(yīng)可生成丙,甲和丙均能在一定條件下與新制的氫氧化銅懸濁液反應(yīng)生成紅色沉淀,則A是( )
A.甲醇
B.甲酸
C.甲醛
D.甲酸甲酯
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某課外研究性學(xué)習(xí)小組擬用粗鹽(含有少量雜質(zhì)包括:泥沙、CaCl2、MgCl2、Na2SO4)經(jīng)提純后,配制0.4mol/L 450mL NaCl溶液.他們?cè)O(shè)計(jì)并實(shí)施了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)根據(jù)已學(xué)過(guò)的知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)取一定量的粗鹽置于燒杯中加水溶解,所加的水量應(yīng)為: (填選項(xiàng))
A.多加水配成較稀的溶液
B.加入適量的水至能溶解的固體溶解即止
(2)將(1)中配制的粗鹽懸濁液過(guò)濾后取濾液加入過(guò)量的除雜試劑,如果除雜試劑可從下列六種溶液中選擇①Na2CO3溶液②KOH溶液③AgNO3溶液④NaOH溶液⑤NaHCO3溶液⑥BaCl2溶液,則正確的試劑和加入的順序應(yīng)為:(填選項(xiàng))
A.①②③B.②⑥⑤C.④⑥①D.①④⑥E.⑥①④F.⑥②⑤
將所得的懸濁液經(jīng)過(guò)濾后取濾液加入足量的鹽酸,充分反應(yīng)后對(duì)混合溶液進(jìn)行蒸發(fā)、過(guò)濾、洗滌、干燥操作,得到純凈的NaCl固體,請(qǐng)描述在蒸發(fā)操作過(guò)程中玻璃棒的作用:
(3)利用(2)中所得的NaCl固體繼續(xù)配制所需溶液.在托盤(pán)天平上稱(chēng)量g NaCl固體.配制過(guò)程中需要使用的玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒、和
(4)配制結(jié)束后同學(xué)們對(duì)實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的某些錯(cuò)誤操作,對(duì)最終配制的溶液濃度的影響進(jìn)行了分析,則下列錯(cuò)誤操作會(huì)導(dǎo)致最終配制溶液中NaCl的濃度相比0.4mol/L的偏差是:(填“偏大”、“偏小”、“無(wú)影響”)
①在上述(2)步中沒(méi)有使用鹽酸處理濾液,結(jié)果會(huì)
②沒(méi)有對(duì)燒杯和玻璃棒進(jìn)行洗滌,結(jié)果會(huì)
③定容時(shí)俯視凹液面,結(jié)果會(huì)
④上下顛倒搖勻后液面低于刻度線,未及時(shí)加水至刻度線,結(jié)果會(huì) .
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖甲中①、②、③、④表示不同化學(xué)元素所組成的化合物,乙圖表示由四個(gè)單位構(gòu)成的化合物,以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 若甲圖中的②大量存在于皮下和內(nèi)臟器官周?chē)炔课唬瑒t②是脂肪
B. 若甲圖中的④能吸收、傳遞和轉(zhuǎn)換光能,則④可用無(wú)水乙醇提取
C. 若乙圖中的單體是四中脫氧核苷酸,則該化合物徹底水解后的產(chǎn)物有5種
D. 若乙圖中的單體是氨基酸,則該化合物徹底水解后的產(chǎn)物中氧原子數(shù)增加3個(gè)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是
A. 常溫下0.1mol/L 的下列溶液①NH4Al(SO4)2②NH3·H2O③NH4Cl④CH3COONH4中,c(NH4+)由大到小的順序是:①>③>④>②
B. 常溫時(shí),pH=2的CH3COOH溶液和pH=12的氨水等體積混合;pH=2的HCl和pH=12的NaOH溶液等體積混合,各混合溶液中由水電離的c(H+)一定相等
C. 常溫下0.4mol/LHB溶液和0.2mol/LNaOH溶液等體積混合后,則混合后溶液中離子濃度的大小順序一定為:c(B-)>c(Na+)>c(H+)>c(OH-)
D. pH=a的氨水稀釋到原來(lái)的10倍后,其pH=b,則a=b+1
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