A. | 利用太陽(yáng)能制氫燃料 | B. | 大力擴(kuò)建火電廠 | ||
C. | 推廣使用節(jié)能燈,逐步淘汰白熾燈 | D. | 夜間道路路燈間隔開(kāi)放 |
分析 A.氫能燃燒生成水,太陽(yáng)能為無(wú)污染可再生能源;
B.火電廠污染較重;
C.節(jié)能燈可節(jié)約能源;
D.夜間道路路燈間隔開(kāi)放節(jié)約能源.
解答 解:A.氫能燃燒生成水,太陽(yáng)能為無(wú)污染可再生能源,利用太陽(yáng)能制氫燃料符合低碳經(jīng)濟(jì),故A正確;
B.火電廠污染較重違背發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì),故B錯(cuò)誤;
C.節(jié)能燈可節(jié)約能源符合低碳經(jīng)濟(jì),故C正確;
D.夜間道路路燈間隔開(kāi)放節(jié)約能源符合低碳經(jīng)濟(jì),故D正確.
故選B.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查節(jié)能減排的知識(shí),難度不大,注意相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)的積累.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 加熱時(shí)有無(wú)氣體放出 | |
B. | 滴加鹽酸時(shí)有無(wú)氣泡放出 | |
C. | 溶于水后,滴加稀的氯化鎂溶液有無(wú)白色沉淀生成 | |
D. | 溶于水后,滴加澄清石灰水,有無(wú)白色沉淀生成 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | KCl是還原產(chǎn)物,KClO3是氧化產(chǎn)物 | |
B. | KOH在該反應(yīng)中體現(xiàn)堿性和還原性 | |
C. | 反應(yīng)中每消耗3 mol Cl2,轉(zhuǎn)移電子數(shù)為5NA | |
D. | 被還原的氯氣的物質(zhì)的量是被氧化的氯氣的物質(zhì)的量的5倍 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | CO2氣體通入Na2SiO3溶液中 | B. | SO2氣體通入Ca(OH)2溶液中 | ||
C. | CO2氣體通入飽和Na2CO3溶液中 | D. | SO2氣體通入CaCl2溶液中 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 將碘水倒入分液漏斗.加適量乙醇,振蕩后靜置,可將碘萃取到乙醇中 | |
B. | 某氣體能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán),該氣體水溶液一定顯堿性 | |
C. | 某無(wú)色溶液滴加Ba(NO3)2溶液再加稀鹽酸,沉淀不溶解,原溶液中一定有SO42- | |
D. | 除去CO2中少量SO2,可將氣體通過(guò)盛飽和碳酸鈉溶液的洗氣瓶 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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