【題目】某實(shí)驗小組用下列裝置進(jìn)行乙醇催化氧化的實(shí)驗。
(1)請寫出裝有銅網(wǎng)的試管中反應(yīng)的化學(xué)方程式:___。
(2)不斷鼓入空氣,熄滅酒精燈,反應(yīng)仍能繼續(xù)進(jìn)行,說明該乙醇催化氧化反應(yīng)是____反應(yīng)(填“吸熱”或“放熱”)。
(3)甲和乙兩個水浴作用不相同。甲的作用是___;乙的作用是___。
(4)反應(yīng)進(jìn)行一段時間后,集氣瓶收集到的氣體主要是___。
(5)若試管a中收集到的液體用紫色石蕊試紙檢驗,試紙顯紅色,要除去該物質(zhì),選擇的試劑是__(填寫字母):
a.氯化鈉溶液 b.苯 c.碳酸氫鈉溶液 d.金屬鈉
再通過___(填實(shí)驗操作名稱)即可得到乙醛。
【答案】2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2O 放熱 加熱使乙醇揮發(fā) 冷卻乙醛 氮?dú)?/span> c 蒸餾
【解析】
乙醇容易揮發(fā),將空氣通入熱水浴的乙醇中,可以使乙醇變成蒸氣,在金屬銅作催化劑,乙醇發(fā)生催化氧化生成乙醛,生成的乙醛在乙中冷卻為液體,未反應(yīng)的氧氣和空氣中的氮?dú)饪梢杂门潘瘹夥ㄊ占,?jù)此分析解答。
(1)進(jìn)入乙中的氣體為空氣和乙醇,加熱時,銅和氧氣反應(yīng)生成氧化銅,方程式為2Cu+O22CuO,氧化銅和乙醇在加熱條件下發(fā)生氧化還原反應(yīng)可生成乙醛和銅,反應(yīng)的方程式為CH3CH2OH+CuOCH3CHO+Cu+H2O,反應(yīng)的總方程式為2CH3CH2OH+O22CH3CHO + 2H2O,故答案為:2CH3CH2OH+O22CH3CHO + 2H2O;
(2)該反應(yīng)引發(fā)后,不需加熱即可進(jìn)行,說明反應(yīng)是放熱反應(yīng),故答案為:放熱;
(3)乙醇受熱容易揮發(fā),甲的作用是讓乙醇以蒸氣的形式出來,乙醛常溫下為液體,所以乙的作用是冷卻乙醛,故答案為:加熱使乙醇揮發(fā);冷卻乙醛;
(4)空氣中的氧氣與乙醇發(fā)生反應(yīng)而消耗,所以最后收集的氣體主要為氮?dú),故答案為:氮(dú)猓?/span>
(5) 乙酸具有酸的通性,能使紫色石蕊試紙顯紅色,乙酸的酸性比碳酸強(qiáng),可以用碳酸氫鈉來檢驗醋酸的存在,看是否產(chǎn)生無色無味的氣體物質(zhì),乙酸和乙醛是兩種沸點(diǎn)不同的互溶液體,可以采用蒸餾法分離兩種物質(zhì),故答案為:c;蒸餾。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)已知氨氣的化學(xué)式是NH3,其摩爾質(zhì)量為____;6.8g NH3的物質(zhì)的量為___mol,其標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為___L,其含NH3分子的個數(shù)為___,含有氫原子的個數(shù)為_____。
(2)在①、②、③、④處的橫線上填上適當(dāng)?shù)膬?nèi)容。______、__________、______、__________
(3)12.4 g Na2R含0.4 mol Na+,則Na2R的摩爾質(zhì)量為________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知有關(guān)反應(yīng)的能量變化如圖,試回答下列問題。
(1)根據(jù)圖像,寫出Ⅰ的熱化學(xué)方程式:____。
(2)寫出CH4(g)與H2O(g)反應(yīng)制取CO(g)和H2(g)的熱化學(xué)方程式:____。
(3)在(2)的反應(yīng)中,相關(guān)的化學(xué)鍵鍵能數(shù)據(jù)如下表所示。判斷H2O(g)中O—H的鍵能為___。
(4)試比較下列兩組△H的大。ㄌ“>”、“<”或“=”)
①C(s)+CO2(g)=2CO(g)△H1,C(s)+O2(g)=CO(g)△H2則△H1___△H2。
②CH4(g)+H2O(g)=CO(g)+3H2(g)△H3,CH4(g)+H2O(l)=CO(g)+3H2(g)△H4,則△H3___△H4
③2H2(g)+O2(g)=2H2O(1)△H4,2H2(g)+O2(g)=2H2O(g)△H5,則△H4___△H5。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】按要求完成下列各題。
(1)從下列物質(zhì)中選擇對應(yīng)類型的物質(zhì)的序號填空。
①CH3OCH3②HCOOCH2CH3③CH3COCH3④⑤CH3CHO⑥⑦
A.屬于酯的是__;(填序號,下同)
B.屬于酮的是__;
(2)下列各組物質(zhì):
①O2和O3;②乙醇和甲醚;③淀粉和纖維素;④苯和甲苯;⑤和;⑥和;⑦CH3CH2NO2和
A.互為同系物的是__;(填序號,下同)
B.屬于同一種物質(zhì)的是__。
(3)為了測定芳香烴A的結(jié)構(gòu),做如下實(shí)驗:
①將9.2g該芳香烴A完全燃燒,生成標(biāo)況下15.68LCO2和7.2gH2O;
②用質(zhì)譜儀測定其相對分子質(zhì)量,得如圖所示的質(zhì)譜圖,由圖可知該分子的相對分子質(zhì)量是__,有機(jī)物A的分子式為__。
③用核磁共振儀處理該有機(jī)物得到四個峰,且四個峰的面積之比是1∶2∶2∶3,則該有機(jī)物A的結(jié)構(gòu)簡式為__。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】一定溫度下,向氨水中通入,得到含有、等物質(zhì)的溶液,溶液中部分微粒的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)與pH的關(guān)系如圖所示。下列說法正確的是
A.隨著的通入,溶液中不斷增大
B.已知常溫下,的溶液,則常溫下
C.溶液中存在關(guān)系:
D.時,溶液中
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)酸堿質(zhì)子理論判斷,下列說法正確的是( )
A.由于水是中性的,故它既不是酸,也不是堿
B.可以被看作酸堿兩性物質(zhì),與相似,也可以被看作酸堿兩性物質(zhì)
C.溶液顯酸性,只能被看作酸
D.不但酸和堿可以用酸堿質(zhì)子理論來分析,鹽和水也可以用酸堿質(zhì)子理論來分析
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】CH3CH2OH和 互為同分異構(gòu)體,將兩種物質(zhì)分別放在下列檢測儀上進(jìn)行檢測,顯示出的信號完全相同的是
A.李比希元素分析儀B.紅外光譜儀C.核磁共振儀D.質(zhì)譜儀
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】乙二酸俗稱草酸結(jié)構(gòu)簡式為,可簡寫為,它是一種重要的化工原料.常溫下的、、溶液的pH如表所示.
pH |
填空:
寫出的電離方程式______.
溶液顯酸性的原因是______;向的草酸氫鉀溶液里滴加NaOH溶液至中性,此時溶液里各粒子濃度關(guān)系正確的是______.
a.
與酸性高錳酸鉀溶液反應(yīng),現(xiàn)象是有氣泡產(chǎn)生,紫色消失。寫出反應(yīng)的離子方程式______;又知該反應(yīng)開始時速率較慢,隨后大大加快,可能的原因是______.
某同學(xué)設(shè)計實(shí)驗如圖所示:兩個燒杯中的試管都分別盛有2mL溶液和4mL酸性溶液,分別混合并振蕩,記錄溶液褪色所需時間.該實(shí)驗?zāi)康氖茄芯?/span>______,但該實(shí)驗始終沒有看到溶液褪色,推測原因______.
已知草酸受熱分解的化學(xué)方程式為:,寫出在密閉容器中高溫分解的化學(xué)方程式______.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】碳是地球上組成生命的最基本的元素之一。按要求回答:
(1)碳原子核外有________種不同空間運(yùn)動狀態(tài)的電子,第一電離能介于B和C之間的元素的名稱為_________。
(2)碳元素能形成多種無機(jī)物。
①CO32-的立體構(gòu)型是_______________。
②MgCO3分解溫度比CaCO3低的原因是_________________________。
③石墨與鉀可形成石墨夾層離子晶體C8K(如圖),其結(jié)構(gòu)為每隔一層碳原子插入一層鉀原子,與鉀原子層相鄰的上下兩層碳原子排列方式相同,則與鉀最近等距的配位碳原子有_________個。
(3)碳也可形成多種有機(jī)化合物,下圖所示是一種嘌呤和一種吡啶的結(jié)構(gòu),兩種分子中所有原子都在一個平面上。
①1 mol 吡啶分子中含有σ鍵數(shù)目是__________。
②嘌呤結(jié)構(gòu)中N原子的雜化方式為________。
③嘌呤中軌道之間的夾角∠1比∠2大,解釋原因________________________________。
(4)將立方金剛石中的每個碳原子用一個由4個碳原子組成的正四面體結(jié)構(gòu)單元取代可形成碳的一種新型三維立方晶體結(jié)構(gòu)——T-碳。已知T-碳密度為ρ g/cm,阿伏加德羅常數(shù)為NA,則T-碳的晶胞參數(shù)a=________ pm (寫出表達(dá)式即可)。
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