【題目】下列關于金屬鈉的敘述中,說法正確的是( )
A. Na與水反應,Na塊越大現(xiàn)象越明顯 B. 在實驗室中鈉保存于石蠟油或煤油中
C. Na在空氣中燃燒,產(chǎn)物是Na2O D. Na是銀白色金屬,硬度大,熔點高
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】短周期元素X、Y、Z、W的原子序數(shù)依次增大,且原子最外層電子數(shù)之和為16。Y的原子半徑比X的大,X與W同主族,Z是地殼中含量最高的金屬元素。下列說法正確的是( )
A. 原子半徑的大小順序:r(W)>r(Z)>r(Y)
B. 元素X、Y只能形成一種化合物
C. 元素W的簡單氣態(tài)氫化物的熱穩(wěn)定性比X的強
D. Y、W最高價氧化物所對應的水化物均能溶解Z的氫氧化物
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是
A.HD、CuSO4·5H2O都是化合物
B.CO2、NO2和SiO2都是酸性氧化物,都是大氣污染物
C.常溫下,濃硫酸、濃硝酸與鐵均能發(fā)生鈍化,均能用鐵罐儲運
D.NaClO和明礬都能作消毒劑或凈水劑,加入酚酞試液均顯紅色
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】某同學設計實驗證明銅與濃硫酸能發(fā)生反應,并檢驗生成氣體的性質,如圖所示,在試管里加入2mL濃硫酸,用帶導管和一個小孔的膠管塞緊,從孔中插入一根銅絲,加熱,把放出的氣體依次通入品紅溶液和石蕊溶液中。
請回答下列問題:
(1)寫出銅與濃硫酸反應的化學方程式:____________。
(2)試管a、b分別檢驗生成氣體的性質,寫出觀察到的現(xiàn)象及其作用。
試管a中的現(xiàn)象____________________ ,作用是_____________________________ 。
試管b中的現(xiàn)象是__________________ ,作用是_____________________________ 。
(3)裝置中浸堿棉團的作用是___________________________________ 。
(4)如圖將銅絲改為可抽動的銅絲符合化學實驗“綠色化”的原因是__________________。
(5)充分反應后,小組同學發(fā)現(xiàn)銅和硫酸都有剩余。若想使剩余的銅片繼續(xù)溶解,可再加入____(填選項的字母)。
A.HNO3 B.NaNO3 C.NaHCO3 D.Na2CO3
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】化合物G是一種醫(yī)藥中間體,常用于制備抗凝血藥。可以通過下圖所示的路線合成
已知:RCOOH RCOCl;D與FeCl3溶液能發(fā)生顯色。
(1)A→B的反應類型是___________,B→C的轉化所加的試劑①可能是______。
(2)E的結構簡式為_________。
(3)F與足量NaOH溶液充分反應的化學方程式為_________________。
(4)寫出同時滿足下列條件的所有E的同分異構體的結構簡式____________。
①能發(fā)生水解反應②與FeCl3溶液能發(fā)生顯色反應③苯環(huán)上有兩種不同化學環(huán)境的氫原子
(5)己知:酚羥基一般不易直接與羧酸酯化。而苯甲酸苯酚酯()是一種重要的有機合成中間體。試寫出以苯酚、甲苯為原料制取該化合物的合成路線流程圖(無機原料任用)。
注:合成路線的書寫格式參照如下示例流程圖:________________________________
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】某新型可充電電池,能長時間保持穩(wěn)定的放電電壓。該電池的總反應為:3Zn+2K2FeO4+8H2O3Zn(OH)2+2Fe(OH)3+4KOH,以下說法不正確的是
A. 充電時,連接電源正極的電極方程式:Fe(OH)3-3e-+5OH-= FeO42+4H2O
B. 充電時,陰極附近溶液的pH增大
C. 放電時,K+往正極移動
D. 放電時每轉移3mol電子,正極有1molK2FeO4被氧化
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】0.5mol Na2SO4中
A. 含0.5個Na2SO4分子 B. 含3.01×1023個SO42-
C. 含0.5molNa+ D. 含1mol氧原子
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