【題目】在一定條件下,將充滿NO2和O2的試管倒立于水槽中,充分反應(yīng)后,剩余氣體的體積為原混合氣體體積的,則原混合氣體中NO2和O2的體積之比是
A.8:1B.7:3C.1:7D.4:1
【答案】B
【解析】
NO2和O2的混合氣體通入倒立于水槽中盛滿水的試管中,發(fā)生反應(yīng)可能為:4NO2+O2+2H2O=4HNO3、3NO2+H2O=2HNO3+NO,剩余氣體的體積為原混合氣體的,試管中剩余體積的可能為NO或O2,結(jié)合反應(yīng)方程式列式計算。
發(fā)生反應(yīng)為:4NO2+O2+2H2O=4HNO3、3NO2+H2O=2HNO3+NO,剩余氣體的體積為原混合氣體的,則試管中剩余體積的為NO或O2。設(shè)NO2和O2的總體積為V,
當剩余氣體為NO時,說明氧氣不足,生成V體積的NO消耗二氧化氮的體積為:V×3=;
則反應(yīng)4NO2+O2+2H2O=4HNO3中總共消耗二氧化氮和氧氣的總體積為:,原混合氣體中氧氣的體積為:×=V,原混合氣體中二氧化氮的體積為:,原混合氣體中NO2和O2的體積比為::V=7:1;
當氧氣過量時,剩余的V體積為O2,說明NO2不足量,則參加反應(yīng)4NO2+O2+2H2O=4HNO3中總共消耗NO2和O2的總體積為,混合氣體中二氧化氮的總體積為:×=,O2總體積為,故原氣體中NO2和O2的體積比為:=7:3,
故合理選項是B。
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】以冶煉金屬鋁的廢棄物鋁灰為原料制取超細-氧化鋁,既能降低環(huán)境污染又可提高鋁資源的利用率。已知鋁灰的主要成分為A12O3(含少量雜質(zhì)SiO2、FeO、Fe2O3),其制備流程如下:
(1)用上圖中“濾渣”和NaOH焙燒制備硅酸鈉,可采用的裝置為____(填選項編號)。
(2)流程中加入H2O2 有氣體產(chǎn)生,原因是_______________________________。
(3)通過調(diào)節(jié)溶液的pH來“沉鐵”,得到Fe(OH)3。己知:
為保證產(chǎn)品的純度,可以選用下列物質(zhì)中的_______調(diào)節(jié)溶液pH(填字母),調(diào)節(jié)pH的范圍為___________________________。
a.A12O3 b.NaOH c.Al(OH) 3 d.Na2CO3
(4)煅燒硫酸鋁銨晶體,發(fā)生的主要反應(yīng)為:
4[NH4 Al(SO4)2·12H2O] 2Al2O3+2NH3↑+N2↑+5SO3↑+3SO2↑+53H2O,
將產(chǎn)生的氣體通過下圖所示的裝置:
①集氣瓶中收集到的氣體是_____________________(填化學(xué)式);
②裝有KMnO4溶液洗氣瓶的作用是__________________________________;
③選用一種常用化學(xué)試劑和稀硝酸檢驗硫酸鋁銨,該試劑是______________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】紅鈉礬(重鉻酸鈉: Na2Cr2O72H2O )是重要的基礎(chǔ)化工原料,易溶于水,有強氧化性 ,極毒。2012 年中國科學(xué)院研究所發(fā)明了以鉻酸鋇為中間體,由銘酸鉀制備高純度重鉻酸鈉的方法。該方法的轉(zhuǎn)化條件溫和,污染物排放少,流程如下所示。
回答下列問題:
(1)操作I和操作II的名稱均是 ____________, 濾液 I中溶質(zhì)的主要成分的化學(xué)式為_____________。
(2)反應(yīng)I、II、III中屬于氧化還原反應(yīng)的是____________________。
(3)高溫煅燒時需加入過量焦炭,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ________________.
(4)從平衡角度分析,反應(yīng) II 加H2SO4調(diào)節(jié) pH 的原因是_______________(用離子方程式表示); 反應(yīng) II 不能用 HCl 替代H2SO4 的原因是_________________。
(5)含Cr2O72- 的廢水需經(jīng)化學(xué)處理,使其濃度降至符合國家有關(guān)標準方可排放。通?稍谒嵝詮U水中先加入適量綠礬(FeSO47H2O ) ,將Cr2O72- 還原成Cr3+,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為___________, 再加入過量的石灰水,使 Cr3+轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>Cr(OH)3沉淀。用該方法處理 c(Cr2O72-) =1.5×10-3 mol·L-1的廢水 10 m3,至少需要綠礬______kg。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列圖示方法不能完成相應(yīng)實驗的是
A.實驗室制取并收集NH3
B.分離SiO2和NH4Cl
C.檢驗草酸晶體中是否含有結(jié)晶水
D.驗證熱穩(wěn)定性:Na2CO3>NaHCO3
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)在①CO2,②NaCl,③Na,④Si,⑤CS2,⑥金剛石,⑦(NH4)2SO4,⑧乙醇中,由極性鍵形成的非極性分子有_______(填序號,以下同),含有金屬離子的物質(zhì)是__,分子間可形成氫鍵的物質(zhì)是________,屬于離子晶體的是__,屬于原子晶體的是__,①~⑤五種物質(zhì)的熔點由高到低的順序是__。
(2)A,B,C,D為四種晶體,性質(zhì)如下:
A.固態(tài)時能導(dǎo)電,能溶于鹽酸
B.能溶于CS2,不溶于水
C.固態(tài)時不導(dǎo)電,液態(tài)時能導(dǎo)電,可溶于水
D.固態(tài)、液態(tài)時均不導(dǎo)電,熔點為3500 ℃
試推斷它們的晶體類型:A.__;B.__;C.__;D.__。
(3)下圖中A~D是中學(xué)化學(xué)教科書上常見的幾種晶體結(jié)構(gòu)模型,請?zhí)顚懴鄳?yīng)物質(zhì)的名稱:A.__;B.__;C.__D.____。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】以含鈷廢催化劑(主要成分為Co、Fe、SiO2)為原料,制取氧化鈷的流程如下:
(1)溶解:溶解后過濾,將濾渣洗滌2~3次,洗液與濾液合并,其目的是_________________,所得濾渣的主要成分是_________(寫化學(xué)式)。
(2)氧化:加熱攪拌條件下加入NaClO3,將Fe2+氧化成Fe3+,其離子方程式_________________。
已知:鐵氰化鉀化學(xué)式為K3[Fe(CN)6];亞鐵氰化鉀化學(xué)式為K4[Fe(CN)6]3H2O.
3Fe2++2[Fe(CN)6]3-=Fe3[Fe(CN)6]2↓(藍色沉淀)
4Fe3++3[Fe(CN)6]4-=Fe4[Fe(CN)6]3↓(藍色沉淀)
確定Fe2+是否氧化完全的方法是______________。(可供選擇的試劑:鐵氰化鉀溶液、亞鐵氰化鉀溶液、鐵粉、KSCN溶液)
(3)除鐵:加入適量的Na2CO3調(diào)節(jié)酸度,生成黃鈉鐵礬[Na2Fe6(SO4)4(OH)12]沉淀,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______________。
(4)沉淀:生成沉淀堿式碳酸鈷[(CoCO3)23Co(OH)2],沉淀需洗滌,洗滌的操作是______________。
(5)溶解:CoCl2的溶解度曲線如圖所示向堿式碳酸鈷中加入足量稀鹽酸,邊加熱邊攪拌至完全溶解后,需趁熱過濾,其原因是______________。
(6)灼燒:準確稱取所得CoC2O41.470g,在空氣中充分灼燒得0.830g氧化鈷,寫出氧化鈷的化學(xué)式_________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】長期放置的FeSO4溶液易被氧化而變質(zhì),某興趣小組進行了如下實驗:
(1)設(shè)計實驗檢驗FeSO4溶液的變質(zhì)程度
實驗方案 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 | |
步驟1 | 取待檢測液于試管中,向其中滴加KSCN溶液 | ________ | FeSO4溶液部分變質(zhì) |
步驟2 | _____ | _________ |
① 將上述方案補充完整
② 若要使部分變質(zhì)的FeSO4復(fù)原,方法是__________。(寫離子反應(yīng)方程式)
(2)利用部分變質(zhì)的FeSO4溶液制備Fe2O3
①填寫下列各空:a._____b._______c.________d._____e.______
②若100mL該變質(zhì)溶液制得1.6gFe2O3,則變質(zhì)前FeSO4溶液的濃度為__________。
(3)FeSO4可用作補鐵劑,使用時建議與維生素C同服,同學(xué)甲猜測維生素C可將Fe3+轉(zhuǎn)化為Fe2+,以利于人體吸收。為了驗證這一猜想,設(shè)計了如下實驗:
實驗方案 | 實驗現(xiàn)象 |
取適量 Fe2(SO4)3溶液于試管中,加入維生素C片,振蕩溶解后,滴加酸性高錳酸鉀溶液。 | 紫色褪去 |
由上述實驗?zāi)芊竦贸?/span>“維生素C可將Fe3+轉(zhuǎn)化為Fe2+”的結(jié)論?請說明理由_______。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】過氧化鈉常作漂白劑、殺菌劑、消毒劑。過氧化鈉保存不當容易吸收空氣中CO2而變質(zhì)。
(1)某課外活動小組欲探究某過氧化鈉樣品是否已經(jīng)變質(zhì),取少量樣品,溶解,加入__________溶液,充分振蕩后有白色沉淀,證明Na2O2已經(jīng)變質(zhì)。
(2)該課外活動小組為了粗略測定過氧化鈉的純度,他們稱取a g樣品,并設(shè)計用下圖裝置來測定過氧化鈉的質(zhì)量分數(shù)。
①A中發(fā)生反應(yīng)離子方程式為_____________________。
②將儀器連接好以后,必須進行的第一步操作是_____________________。
③B裝置出來的氣體是否需要干燥_________________。(填“是”或“否”)
④寫出裝置C中發(fā)生的所有反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________,______________。
⑤D中NaOH溶液的作用_______________________。
⑥實驗結(jié)束時,讀取實驗中生成氣體的體積時,不合理的是_______________。
a.直接讀取氣體體積,不需冷卻到室溫
b.上下移動量筒,使得E、F中液面高度相同
c.視線與凹液面的最低點相平讀取量筒中水的體積
⑦讀出量筒內(nèi)水的體積后,折算成標準狀況下氧氣的體積為V mL,則樣品中過氧化鈉的質(zhì)量分數(shù)為__________________。
⑧實驗完成后E到F之間導(dǎo)管內(nèi)殘留水的體積會使測量結(jié)果__________。(填“偏大”、“偏小”或“不影響”)
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