某實(shí)驗(yàn)小組以H2O2分解為例,研究濃度、催化劑、溶液酸堿性對(duì)反應(yīng)率的影響,在常溫下按照如下方案完成實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)編號(hào)反應(yīng)物催化劑
10mL 2% H2O2溶液
10mL 5% H2O2溶液
10mL 5% H2O2溶液1mL 0.1mol?L-1 FeCl3溶液
10mL 5% H2O2溶液+少量HCl溶液1mL 0.1mol?L-1 FeCl3溶液
10mL 5% H2O2溶液+少量NaOH溶液1mL 0.1mol?L-1 FeCl3溶液
(1)催化劑能加快化學(xué)反應(yīng)速率的原因是
 

(2)實(shí)驗(yàn)①和②的目的是
 
.實(shí)驗(yàn)時(shí)由于沒有觀察到明顯現(xiàn)象而無法得出結(jié)論.資料顯示,通常條件下H2O2穩(wěn)定,不易分解.為了達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,你?duì)原實(shí)驗(yàn)方案的改進(jìn)是
 

(3)實(shí)驗(yàn)③、④、⑤中,測得生成氧氣的體積隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖.分析圖能夠得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是
 

(4)根據(jù)上述探究寫出H2O2在適宜催化劑作用下分解的化學(xué)方程式
 
考點(diǎn):探究影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素
專題:化學(xué)反應(yīng)速率專題
分析:(1)催化劑能降低活化能;
(2)實(shí)驗(yàn)①和②的濃度不同;為了便于比較,應(yīng)在相同的條件下利用一個(gè)變量來比較;
(3)由圖可知,⑤的反應(yīng)速率最大,④的反應(yīng)速率最小,以此來解答;
(4)雙氧水在三氯化鐵作用下分解速率加快.
解答: 解:(1)催化劑能降低反應(yīng)所需的活化能,提高活化分子百分?jǐn)?shù),加快化學(xué)反應(yīng)速率,故答案為:降低了反應(yīng)所需的活化能;
(2)實(shí)驗(yàn)①和②的濃度不同,則該實(shí)驗(yàn)的目的為探究濃度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響,故答案為:探究濃度對(duì)反應(yīng)速率的影響;加熱、加入催化劑能加快反應(yīng)速率,可以看到明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,故答案為:向反應(yīng)物中加入等量同種催化劑(或?qū)⑹⒂蟹磻?yīng)物的試管放入同一熱水浴中);
(3)由圖可知,⑤的反應(yīng)速率最大,④的反應(yīng)速率最小,結(jié)合實(shí)驗(yàn)方案可知,堿性環(huán)境能增大H2O2分解的速率,酸性環(huán)境能減小H2O2分解的速率,
故答案為:堿性環(huán)境能增大H2O2分解的速率,酸性環(huán)境能減小H2O2分解的速率;
(4)雙氧水在三氯化鐵作用下分解方程式為2H2O2
 FeCl3 
.
 
O2↑+2H2O,故答案為:2H2O2
 FeCl3 
.
 
O2↑+2H2O.
點(diǎn)評(píng):本題考查學(xué)生影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素知識(shí),注意知識(shí)的歸納和梳理是解題的關(guān)鍵,難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖:縱坐標(biāo)表示可燃?xì)怏wA、B、C(C是A和B的混合物)的體積,橫坐標(biāo)表示A、B、C在完全燃燒時(shí),消耗O2的體積,測混合氣體C中A和B的體積比為( 。
A、VA:VB=1:1
B、VA:VB=1:2
C、VA:VB=2:1
D、VA:VB為任意比

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以石墨棒為兩極,氯化銅溶液為電解液組成的電解池.
(1)陽極反應(yīng)式是:
 
,陰極反應(yīng)式是:
 
;
(2)在化學(xué)反應(yīng)中發(fā)生的能量轉(zhuǎn)變形式是
 

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有Al、CuO、Fe2O3組成的混合物共8.0g,放入500mL某濃度的鹽酸溶液中,混合物完全溶解,當(dāng)再加入250mL 3.0mol/L的NaOH溶液時(shí),得到的沉淀最多.上述鹽酸溶液的液度為(  )
A、0.5 mol/L
B、1.0 mol/L
C、1.5 mol/L
D、2.0 mol/L

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有一在空氣中暴露過的KOH固體,經(jīng)分析含H2O 2.8%,K2CO3 7.2%,取1g該樣品投入25ml濃度為2mol/L的鹽酸中,中和多余的鹽酸又用去1.0mol/L的KOH溶液30.0ml,將中和后的溶液蒸干,所得固體的質(zhì)量為
 

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用惰性電極電解200mLCuSO4溶液.通電一段時(shí)間后,測定兩極均產(chǎn)生224mL氣體(已換算至標(biāo)準(zhǔn)狀況下,且忽略溶液體積的變化及氣體在溶液中的溶解),則原溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度和所得溶液的pH為(  )
A、0.04 mol?L-1   1
B、0.02 mol?L-1   2
C、0.03 mol?L-1   5
D、0.05mol?L-1   1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

食鹽、食醋、純堿等均為家庭廚房中的常用物質(zhì),利用這些物質(zhì),你能做成功的家庭小實(shí)驗(yàn)是( 。
①檢驗(yàn)自來水中的氯離子   ②鑒別食鹽和純堿     ③探究雞蛋殼是否含有碳酸鹽  ④除去熱水瓶中的水垢.
A、①②③④B、①③
C、②④D、②③④

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某有機(jī)物樣品的質(zhì)荷比如圖,則該有機(jī)物可能是(  )
A、CH3OH
B、C3H8
C、C2H4
D、CH4

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

Cl2、HCl的混合氣體通入足量的氫氧化鈉溶液,充分反應(yīng)后分析產(chǎn)物溶液中除大量OH-外,還有Cl-、ClO-、ClO3-,并知這三種離子的物質(zhì)的量比為9:2:1.試問原混合氣體中Cl2與HCl體積比為( 。
A、2:5B、3:1
C、5:2D、1:1

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