【題目】在溶液中能大量共存的一組離子或分子是（　　）

A. NH4+、H+、NO3﹣、HCO3﹣ B. K+、Al3+、SO42﹣、NH3H2O

C. Na+、K+、SO32﹣、Cl2 D. Na+、CH3COO﹣、CO32﹣、OH﹣

【答案】D

【解析】

A．H+、HCO3-結(jié)合生成水和氣體，則不能共存，故A錯誤；B．Al3+、NH3H2O結(jié)合生成沉淀，則不能共存，故B錯誤；C．SO32-、Cl2發(fā)生氧化還原反應(yīng)，則不能共存，故C錯誤；D．離子之間不反應(yīng)，能共存，故D正確；故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知某純堿試樣中含有NaCl雜質(zhì)，為測定試樣中純堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，可用下圖中的裝置進(jìn)行實驗：

主要步驟如下：

①按圖組裝儀器，并檢查裝置的氣密性

②將a g試樣放入錐形瓶中，加適量蒸餾水溶解，得到試樣溶液

③稱量盛有堿石灰的U形管的重量，得到b g

④從分液漏斗滴入6mol·1-1的硫酸，直到不再產(chǎn)生氣體時為止

⑤從導(dǎo)管A處緩慢鼓入一定量的空氣

⑥再次稱量盛有堿石灰的U型管的重量，得到c g

⑦ 重復(fù)步驟⑤和⑥的操作一直到U型管的質(zhì)量基本不變，為d g

請?zhí)羁蘸突卮饐栴}：

（1）在用托盤天平稱量樣品時，如果天平的指針向左偏轉(zhuǎn)，說明

（2）裝置中干燥管B的作用是

（3）如果將分液漏斗中的硫酸換成濃度相同的鹽酸，測試的結(jié)果 （填偏高、偏低或不變）

（4）步驟⑤的目的是

（5）步驟⑦的目的是

（6）該試樣中純堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算式為

（7）還可以用其他實驗方法測定試樣中純堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，請簡述一種不同的實驗方法

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某有機物a的分子式和己烷相同，且主鏈上有4個碳原子，則下列關(guān)于a 的觀點正確的是（ ）

A．a分子中可能有三個甲基

B．a的一氯代物可能有三種

C．a的分子式為C6H10

D．a能與溴的四氯化碳溶液發(fā)生取代反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】對可逆反應(yīng)4NH3(g)+5O2(g)4NO(g)+6H2O(g)，下列敘述中正確的是（ ）

A．達(dá)到化學(xué)平衡時4v正（O2）=5v逆（NO）

B．若單位時間內(nèi)生成x mol NO的同時，消耗x mol NH3，則反應(yīng)達(dá)平衡狀態(tài)

C．達(dá)到化學(xué)平衡時，若升高溫度，則正反應(yīng)速率減小，逆反應(yīng)速率增大

D．平衡混合物中各物質(zhì)的量濃度相等

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)——選修2：化學(xué)與技術(shù)]

雙氧水是一種重要的氧化劑、漂白劑和消毒劑。生產(chǎn)雙氧水常采用蒽醌法，其反應(yīng)原理和生產(chǎn)流程如圖所示：

A氫化釜 B過濾器 C氧化塔 D萃取塔

E凈化塔 F工作液再生裝置 G工作液配制裝置

生產(chǎn)過程中，把乙基蒽醌溶于有機溶劑配制成工作液，在一定的溫度、壓力和催化劑作用下進(jìn)行氫化，再經(jīng)氧化、萃取、凈化等工藝得到雙氧水。回答下列問題：

（1）蒽醌法制備雙氧水理論上消耗的原料是___________，循環(huán)使用的原料是__________，配制工作液時采用有機溶劑而不采用水的原因是__________。

（2）氫化釜A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________，進(jìn)入氧化塔C的反應(yīng)混合液中的主要溶質(zhì)為___________

（3）萃取塔D中的萃取劑是________，選擇其作萃取劑的原因是______________。

（4）工作液再生裝置F中要除凈殘留的H2O2，原因是______________。

（5）雙氧水濃度可在酸性條件下用KMnO4溶液測定，該反應(yīng)的離子方程式為___ _____一種雙氧水的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為27.5%，（密度為1.10g·cm3），其濃度為__ ____mol/L。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知：A是石油裂解氣的主要產(chǎn)物之一，其產(chǎn)量常用于衡量一個石油化工發(fā)展水平的標(biāo)志。下列是有機物A～G之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系：

請回答下列問題：

（1）A的官能團(tuán)的名稱是______________________；C的結(jié)構(gòu)簡式是______________；

（2）E是一種具有香味的液體，由B+D→的反應(yīng)方程式為___________，該反應(yīng)類型是______________；

（4）G是一種高分子化合物，其結(jié)構(gòu)簡式是______________；

（4）比賽中，當(dāng)運動員肌肉挫傷或扭傷時，隨隊醫(yī)生即對準(zhǔn)受傷部位噴射物質(zhì)F（沸點12.27°C）進(jìn)行應(yīng)急處理．寫出由A制F的化學(xué)反應(yīng)方程式______________。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】右圖是A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法不正確的是（ ）

A．A物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而增大

B．t2℃時，A物質(zhì)的溶解度大于B物質(zhì)的溶解度

C．A的飽和溶液溫度越高，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大

D．t1℃時，A、B兩種物質(zhì)飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】(10分)某無色溶液樣品中溶質(zhì)可能含有NaOH和Na2SO4，某化學(xué)小組同學(xué)為了確認(rèn)兩種物質(zhì)是否存在，設(shè)計并進(jìn)行如下探究活動：

【探究方案設(shè)計】

為了確定NaOH的存在，設(shè)計了如下方案。

張南同學(xué)的方案：取溶液樣品少許于試管中，向其中滴加無色酚酞溶液，即可確定溶液中溶質(zhì)是否含NaOH；

小崗?fù)瑢W(xué)的方案：取溶液樣品少許于試管中，向其中滴加稀鹽酸，即可確定溶液中溶質(zhì)是否含NaOH；

【交流討論】

經(jīng)過小組同學(xué)討論認(rèn)為小崗?fù)瑢W(xué)的方案不可以。

請你表明態(tài)度，并對小崗?fù)瑢W(xué)的方案進(jìn)行評價（1）_____________________。由此得出結(jié)論，用化學(xué)實驗的方法驗證物質(zhì)的存在，不僅所加試劑與被檢驗物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，還需要（2）________，才能驗證物質(zhì)的存在；經(jīng)過小組同學(xué)討論后重新設(shè)計了整體方案，并進(jìn)行了如下實驗。

【探究實驗】

張南同學(xué)的實驗：重新取溶液樣品少許于試管中，向其中滴加足最MgSO4溶液，出現(xiàn)白色沉淀后，取上層清液，再滴加BaCl2溶液，又出現(xiàn)白色沉淀，確定溶液中溶質(zhì)含NaOH和Na2SO4，請你對張南同學(xué)的實驗及結(jié)論進(jìn)行評價（3）___________________；小崗?fù)瑢W(xué)的實驗：重新取溶液樣品少許于試管中，其中滴加足量Cu(NO3)2溶液，出現(xiàn)（4） ____________（填實驗現(xiàn)象）后，確定溶液中溶質(zhì)含NaOH，反應(yīng)的化學(xué)方程式為（5）____________；待上述沉淀完全后，取上層清液，再滴加（6） ____________溶液，出現(xiàn)白色沉淀，可確定溶液中溶質(zhì)含Na2SO4，

【反思與總結(jié)】由此得出結(jié)論，用化學(xué)實驗的方法驗證同一溶液中兩種物質(zhì)的存在，不僅所加試劑與被檢驗物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)，還需要考慮所加試劑（7） ____________，才能驗證這兩種物質(zhì)的存在。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A. ⅠA族元素的金屬性比ⅡA族元素的金屬性強

B. ⅣA族元素的氫化物中，穩(wěn)定性最好的是CH4

C. 同周期非金屬氧化物對應(yīng)的水化物的酸性從左到右依次增強

D. 第3周期元素的離子半徑從左到右逐漸減小

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案