【題目】下列物質(zhì)的分類正確的是(

A

H2SO4

NaOH

BaCO3

B

H2S

K2CO3

CuSO4

C

NaHSO4

NaOH

CaCl2

D

HNO3

KOH

Na2O


A.A
B.B
C.C
D.D

【答案】A
【解析】解:A.硫酸為酸,氫氧化鈉為堿,碳酸鋇為鹽,故A正確; B.K2CO3為鹽不是堿,故B錯(cuò)誤;
C.NaHSO4 是鹽不是酸,故C錯(cuò)誤;
D.Na2O是氧化物不是鹽,故D錯(cuò)誤;
故選A.
水溶液中電離出的陽(yáng)離子全部是氫離子的化合物為酸,
水溶液中電離出的陰離子全部是氫氧根離子的化合物為堿,
金屬陽(yáng)離子和酸根陰離子構(gòu)成的化合物為鹽,據(jù)此分析判斷選項(xiàng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某大學(xué)實(shí)驗(yàn)室對(duì)煤矸石(主要含Al2O3、SiO2及Fe2O3)制備聚合氯化鋁{[Al2(OH)nCl6-n]m}(1≤n≤5,m≤10),簡(jiǎn)稱PAC,是一種新型、高效的絮凝劑和凈水劑}。其工藝流程如下:

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)用濃鹽酸配制20%的鹽酸所需的玻璃儀器有______________________________。

(2)加20%的鹽酸酸浸,有關(guān)反應(yīng)的離子方程式為_(kāi)____________________________。

(3)為了分析殘?jiān)?中鐵元素的含量,某同學(xué)稱取5.000g殘?jiān)?,先將其預(yù)處理使鐵元素還原

Fe2+,并在容量瓶中配制成100mL溶液;然后移取25.00mL試樣溶液,用1.000×10-2molL-1KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定,消耗標(biāo)準(zhǔn)溶液20.00mL.已知反應(yīng)式為Fe2++MnO4-+H+—Fe3++Mn2++H2O(未配平).判斷滴定終點(diǎn)的依據(jù)____ ;

殘?jiān)?中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 _

(4)由澄清的PAC稀溶液獲得聚合氯化鋁固體,該實(shí)驗(yàn)操作是_______________,得到的PAC粗產(chǎn)品中可能含有的雜質(zhì)離子是____________。

(5)從不引入雜質(zhì)的角度來(lái)考慮,調(diào)節(jié)溶液pH的試劑可改為_(kāi)_______(填字母)。

A.NaOH B.Al C.氨水 D.Al2O3

(6)若m=n=2,則生成PAC的化學(xué)方程式是

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組要完成中和熱的測(cè)定。

(1)實(shí)驗(yàn)桌上備有大、小兩個(gè)燒杯、泡沫塑料、泡沫塑料板、膠頭滴管、環(huán)形玻璃攪拌棒、0.5 mol·L-1鹽酸、0.55 mol·L-1 NaOH溶液,實(shí)驗(yàn)尚缺少的玻璃用品是___________、___________。

(2)實(shí)驗(yàn)中能否用環(huán)形銅絲攪拌棒代替環(huán)形玻璃攪拌棒___________,其

原因是 。

(3)他們記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:

已知:Q=cm(t2-t1),反應(yīng)后溶液的比熱容c為4.18 kJ·℃-1·kg-1,各物質(zhì)的密度均為1 g·cm-3

①計(jì)算完成上表ΔH=_____________。

②根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果寫出NaOH溶液與HCl溶液反應(yīng)的熱化學(xué)方程式: 。

(4)若用KOH代替NaOH,對(duì)測(cè)定結(jié)果__________(填無(wú))影響;若用醋酸代替HCl做實(shí)驗(yàn),對(duì)測(cè)定結(jié)果____________(填無(wú))影響。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作與安全事故處理錯(cuò)誤的是

A. 使用水銀溫度計(jì)測(cè)量燒杯中的水的溫度時(shí),不慎打破水銀球,用滴管將水銀吸出放入水封的小瓶中,殘破的溫度計(jì)插入裝有硫粉的廣口瓶中

B. 試管夾從試管底由下往上夾住試管口約處,手持試管夾長(zhǎng)柄末端進(jìn)行加熱

C. 燃著的酒精燈翻倒,酒精灑到桌面并且燃燒,為了人身安全,應(yīng)立即撤離現(xiàn)場(chǎng)

D. 將玻璃管插入橡膠塞孔時(shí),用厚布護(hù)手,緊握用水濕潤(rùn)的玻璃管插入端并緩慢旋進(jìn)塞孔中

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】固體氧化物燃料電池是由美國(guó)西屋(Westinghouse)公司研制開(kāi)發(fā)的。它以固體氧化鋯——氧化釔為電解質(zhì),這種固體電解質(zhì)在高溫下允許氧離子(O2-)在其間通過(guò)。該電池的工作原理如圖所示,其中多孔電極a、b均不參與電極反應(yīng)。下列判斷正確的是( )

A.由O2放電的a極為電池的負(fù)極

B.由H2放電的b極為電池的正極

C.a(chǎn)極對(duì)應(yīng)的電極反應(yīng)式為O2+2H2O+4e===4OH

D.該電池的總反應(yīng)方程式為2H2+O22H2O

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)要求完成下列化學(xué)方程式或離子方程式

1)金屬鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)_______________________

2)工業(yè)用焦炭與二氧化硅制粗硅_______________________

3)金屬鋁與氧化鐵的鋁熱反應(yīng)_______________________

4Na2O2與水反應(yīng)的離子方程式_______________________

5)氯化亞鐵溶液與氯氣反應(yīng)的離子方程式_______________________

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】將0.4g NaOH和1.06g Na2CO3合并配成溶液,向溶液中滴加0.lmol·L—l的鹽酸。下圖象能正確表示加入鹽酸的體積和生成CO2的物質(zhì)的量的關(guān)系的是

A. A B. B C. C D. D

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)家研究出一種以天然氣為燃料的“燃燒前捕獲系統(tǒng)”,其簡(jiǎn)單流程如圖所示部分(條件及物質(zhì)未標(biāo)出)。

(1)已知:CH4、CO、H2的燃燒熱分別為890.3 kJ·mol-1、283.0 kJ·mol-1、285.8 kJ·mol-1,則上述流程中第一步反應(yīng)2CH4(g)+O2(g)=2CO(g)+4H2(g) ΔH= 。

(2)工業(yè)上可用H2和CO2制備甲醇,其反應(yīng)為:CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g),某溫度下,將1 mol CO2和3 mol H2充入體積不變的2 L密閉容器中,發(fā)生上述反應(yīng),測(cè)得不同時(shí)刻反應(yīng)前后的壓強(qiáng)關(guān)系如下:

用H2 表示前2 h平均反應(yīng)速率v(H2)= 。

該溫度下CO2的平衡轉(zhuǎn)化率為 。

(3)在300 、8 MPa下,將二氧化碳和氫氣按物質(zhì)的量之比為13通入一密閉容器中發(fā)生(2)中反應(yīng),達(dá)到平衡時(shí),測(cè)得二氧化碳的平衡轉(zhuǎn)化率為50%,則該反應(yīng)條件下的平衡常數(shù)Kp= (用平衡分壓代替平衡濃度計(jì)算,分壓=總壓×物質(zhì)的量分?jǐn)?shù))。

(4)CO2經(jīng)催化加氫可合成低碳烯烴:2CO2(g)+6H2(g)CH4(g)+4H2O(g) ΔH。在0.1 MPa時(shí),按n(CO2)n(H2)=13投料,如圖所示為不同溫度(T)下,平衡時(shí)四種氣態(tài)物質(zhì)的物質(zhì)的量(n)關(guān)系:

該反應(yīng)的ΔH 0(填“>”、“=”或“<”)。

曲線c表示的物質(zhì)為 。

為提高H2的平衡轉(zhuǎn)化率,除改變溫度外,還可采取的措施是 ,用平衡移動(dòng)原理說(shuō)明理由 。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列解釋事實(shí)的方程式不正確的是

A.向氯化鋁溶液中滴加過(guò)量氨水,生成白色膠狀沉淀:Al3++3NH3·H2OAl(OH)3+3NH4+

B加入足量的氫氧化鎂以除去氯化鎂溶液中的少量氯化鐵Fe3++3OHFe(OH)3

C.常溫下0.1mol/L氯化銨溶液pH=5NH4++H2ONH3·H2O+H+

D電解精煉銅時(shí)陽(yáng)極銅溶解Cu—2eCu2+

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