【題目】一定條件下,3molA1molB兩種氣體混合于固定容積為2L的密閉容器中,發(fā)生如下反應(yīng)3A(g)+B(g) xC(g)+2D(s)。2min末該反應(yīng)達(dá)到平衡,生成0.8molD,并測(cè)得C的濃度為0.4mol/L。下列判斷正確的是

A.x =1

B.A的平均反應(yīng)速率為0.3mol/(L·s)

C.B的轉(zhuǎn)化率為60%

D.若混合氣體的密度不再改變時(shí),該反應(yīng)一定達(dá)到平衡狀態(tài)

【答案】D

【解析】

試題分析:A、根據(jù)化學(xué)方程式,x:2=0.8:0.8,推出x=2,故錯(cuò)誤;B、生成0.8molD,消耗n(A)=3×0.8/2mol=1.2mol,v(A)=1.2/(2×2)mol/(L·min)=0.3 mol/(L·min),故錯(cuò)誤;C、消耗B的物質(zhì)的量為n(B)=0.8/2mol=0.4mol,則B的轉(zhuǎn)化率為0.4/1×100%=40%,故錯(cuò)誤;D、根據(jù)密度的定義式,氣體質(zhì)量減少,氣體的物質(zhì)的量改變,因此密度不再改變,說(shuō)明反應(yīng)達(dá)到平衡,故正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列操作中錯(cuò)誤的是(

A.除去乙酸乙酯中的少量乙酸:加入飽和Na2CO3溶液,分液

B.除去Fe2O3中的少量Al2O3:加入過(guò)量NaOH溶液,過(guò)濾,洗滌干燥

C.除去氯氣中的少量氯化氫:通過(guò)盛有飽和食鹽水溶液的洗氣瓶

D.提取溶解在水中的少量碘:加入酒精,振蕩、靜置分層后,取出有機(jī)層再分離

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知:Fe(OH)3和Al(OH)3沉淀的生成與溶解的pH如下表。

氫氧化物

溶液pH

開(kāi)始沉淀

沉淀完全

沉淀開(kāi)始溶解

沉淀完全溶解

Fe(OH)3

2.3

3.4

——

——

Al(OH)3

3.3

5.2

7.8

12.8

向FeCl3、Al2(SO4)3的混合溶液中逐滴加入Ba(OH)2溶液,形成沉淀的情況如下圖所示。以下推斷錯(cuò)誤的是

AAB段可能發(fā)生的反應(yīng):2Ba2++3OH+2SO42-+Al3+=2BaSO4↓+Al(OH)3

BC點(diǎn)對(duì)應(yīng)的沉淀:Fe(OH)3和BaSO4

COA段可能發(fā)生的反應(yīng):3Ba2++6OH+3SO42-+Al3++Fe3+=3BaSO4↓+Fe(OH)3↓+Al(OH)3

D據(jù)圖計(jì)算原溶液中:c(Cl)=c(SO42-)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】提純下列物質(zhì)所選用的除雜質(zhì)試劑與主要分離方法都正確的是(括號(hào)內(nèi)為少量雜質(zhì)),


不純物質(zhì)

除雜試劑

分離方法

A

苯(甲苯)

KMnO4(酸化),NaOH溶液

分液

B

NH4Cl溶液(FeCl3

NaOH溶液

過(guò)濾

C

乙酸乙酯(乙酸)

KOH溶液

分液

D

苯(苯酚)

Br2

過(guò)濾

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】工業(yè)上用甲苯生產(chǎn)對(duì)-羥基苯甲酸乙酯:,下列反應(yīng)①—⑥是其合成過(guò)程,其中某些反應(yīng)條件及部分反應(yīng)物或生成物未注明。

回答下列問(wèn)題:

(1)有機(jī)物A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_(kāi)__________________。A的名稱為

(2)反應(yīng)①的化學(xué)方程式是:____________________________________。

(3)試劑x是___________。

(4)反應(yīng)⑥的化學(xué)方程式是:_____________________________________。

(5)合成路線中設(shè)計(jì)③、⑤兩步反應(yīng)的目的是_____________

(6)CH3O--COOH的同分異構(gòu)體中,既能與NaHCO3發(fā)生反應(yīng),又能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)的共有 種,其中核磁共振氫譜為5組峰,且峰面積比為2∶2∶2∶1∶1的為 (寫結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式)。

(7)已知:,寫出以苯酚和乙醇為原料制備的合成路線流程圖(無(wú)機(jī)試劑任用)。合成路線流程圖例如下:

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)在生產(chǎn)和日常生活中有著重要的應(yīng)用。下列說(shuō)法不正確的是

A.SO2常用于紙張等植物纖維的漂白

B.工業(yè)上可用鋁熱反應(yīng)大規(guī)模煉鐵

C.光導(dǎo)纖維的主要成分是SiO2

D.電解熔融MgCl2,可制得金屬鎂

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】由溴乙烷制取乙二醇,依次發(fā)生的反應(yīng)類型是 (  )

A.消去、加成、取代 B.取代、加成、水解

C.水解、消去、加成 D.消去、水解、取代

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】利用下圖裝置,進(jìn)行NH3與金屬氧化物MxOy反應(yīng)生成MN2、H2O,通過(guò)測(cè)量生成水的質(zhì)量來(lái)測(cè)定M的相對(duì)原子質(zhì)量。a中試劑是濃氨水。

1)儀器a的名稱為 ,儀器b中裝入的試劑可以是

2)按氣流方向正確的裝置連接順序?yàn)?/span>(填序號(hào),裝置可重復(fù)使用) 。

3)裝置C的作用:

4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),應(yīng)首先 (填序號(hào)); 這樣做的原因是

Ⅰ.熄滅A裝置的酒精燈 Ⅱ.停止從a中滴加液體

5)若金屬氧化物為CuO,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

6)若實(shí)驗(yàn)中準(zhǔn)確稱取金屬氧化物的質(zhì)量為mg,完全反應(yīng)后,測(cè)得生成水的質(zhì)量為ng,M的相對(duì)原子質(zhì)量為 (用含x、y、m、n的式子表示)。

7)某同學(xué)仔細(xì)分析上述裝置后認(rèn)為仍存在缺陷,你認(rèn)為該如何改進(jìn)?

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有機(jī)物的命名中,正確的是 (

A. 22—二甲基丁烷 B. 3,3—二甲基丁烷

C. 2—乙基丁烷 D. 2,33—三甲基丁烷

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同步練習(xí)冊(cè)答案