分析 CO2和NH3合成CO(NH2)2,根據(jù)元素守恒可知,同時還有H2O生成,據(jù)此配平書寫化學(xué)方程式.
解答 解:CO2和NH3合成CO(NH2)2,根據(jù)元素守恒可知還有H2O生成,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NH3+CO2$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$CO(NH2)2+H2O,
故答案為:2NH3+CO2$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$CO(NH2)2+H2O.
點評 本題考查了化學(xué)方程式的書寫,題目難度不大,明確發(fā)生反應(yīng)原理為解答關(guān)鍵,注意掌握化學(xué)方程式的書寫原則,試題培養(yǎng)了學(xué)生的靈活應(yīng)用能力.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{c({H}^{+})}{c(O{H}^{-})}$=10-11的溶液:Na+、Ba2+、NO3-、CI- | |
B. | 0.5mol•L-1Fe(NO3)2溶液:H+、Al3+、SO42-、CI- | |
C. | 1.0mol•L-1的HNO3溶液:NH4+、[Ag(NH3)2]+、Cl-、SO42- | |
D. | 使pH試紙顯深藍色的溶液:Na+、Mg2+、NO3-、HSO3- |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 已知該步轉(zhuǎn)化過程中的原子利用率為100%,則X為CO2 | |
B. | 有機物F屬于芳香族化合物,但不屬于芳香烴 | |
C. | (C9H8O3)n既是高分子G的化學(xué)式也是其鏈節(jié)的化學(xué)式 | |
D. | 已知經(jīng)水解生成乙二醇,則F、G在一定條件下水解,可得相同的產(chǎn)物 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
序號 | 反應(yīng)物 | 產(chǎn)物 |
① | KMnO4、H2O2、H2SO4 | K2SO4、MnSO4… |
② | Cl2、FeBr2 | FeCl3、FeBr3 |
③ | MnO4-… | Cl2、Mn2-… |
A. | 第①組反應(yīng)的其余產(chǎn)物為H2O | |
B. | 第③組反應(yīng)中生成1molCl2,轉(zhuǎn)移電子4mol | |
C. | 氧化性由強到弱順序為MnO4->Fe3+>Cl2>Br2 | |
D. | 第②組反應(yīng)中Cl2與FeBr2的物質(zhì)的量之比可能為1:2 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 常溫常壓下,1mol任何氣體的體積都約是22.4L | |
B. | 標準狀況下,氣體的摩爾體積約是22.4L | |
C. | 0℃,101kpa時,2gH2的體積約是22.4L | |
D. | 標準狀況下,1mol水的體積約是22.4L |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 如圖是一張體檢血液化驗單,化驗單表示該體檢指標的物理量是物質(zhì)的量 | |
B. | 水和四氯化碳可以用分液漏斗分離 | |
C. | 燒杯、試管、蒸發(fā)皿、圓底燒瓶、蒸餾燒瓶都可用酒精燈加熱 | |
D. | 98%的濃硫酸,密度為 1.84g/mL,其物質(zhì)的量濃度為 18.4mol/L |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 化學(xué)反應(yīng)速率的大小主要由濃度、溫度、壓強等外界因素決定 | |
B. | 化石燃料是不可再生能源,生物質(zhì)能是可再生能源 | |
C. | 許多水果與花卉的芳香氣味是因含有酯的原因 | |
D. | 人工合成尿素,徹底動搖了“生命力論”,使有機化學(xué)迅猛發(fā)展 |
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