苯與乙烯相比較,下列敘述不正確的是

A.都容易發(fā)生取代反應(yīng)B.苯不能被KMnO4氧化
C.苯只能在特殊條件下發(fā)生加成反應(yīng)D.都能在空氣中燃燒

A

解析試題分析:苯能發(fā)生取代反應(yīng)和加成反應(yīng),乙烯可以發(fā)生加成反應(yīng),因此A選項是錯誤的
考點:考查有機物苯與乙烯性質(zhì)的相關(guān)知識點。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:計算題

燃燒法是測定有機物分子式的一種重要方法。完全燃燒0.1 mol某烴后,測得生成的二氧化碳為8.96 L(標(biāo)準(zhǔn)狀況),生成的水為9.0g。請通過計算:
(1)推導(dǎo)該烴的分子式。
(2)寫出它可能存在的全部結(jié)構(gòu)簡式。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

塑化劑DBP(鄰苯二甲酸二丁酯)主要應(yīng)用于PVC等合成材料中作軟化劑。
合成反應(yīng)原理為:

實驗步驟如下:
步驟1 在三口燒瓶中放入14.8g鄰苯二甲酸酐、25mL正丁醇、4滴濃硫酸,開動攪拌器(反應(yīng)裝置如圖)。

步驟2 緩緩加熱至鄰苯二甲酸酐固體消失,升溫至沸騰。
步驟3 等酯化到一定程度時,升溫至150℃
步驟4 冷卻,倒入分漏斗中,用飽和食鹽水和5%碳酸鈉洗滌。
步驟5 減壓蒸餾,收集200~210℃2666Pa餾分,即得DBP產(chǎn)品
(1)攪拌器的作用          。
(2)圖中儀器a名稱及作用是         ;步驟3中確定有大量酯生成的依據(jù)是       。
(3)用飽和食鹽水代替水洗滌的好處是        。
(4)碳酸鈉溶液洗滌的目的是       。
(5)用減壓蒸餾的目的是       

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

四聯(lián)苯的一氯代物有 (  )

A.3種B.4種C.5種D.6種

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

在光照條件下,下列物質(zhì)中能與甲烷反應(yīng)的是

A.鹽酸 B.Cl2 C.NaOH溶液 D.酸性KMnO4溶液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下列說法正確的是

A.乙烯和乙烷都能發(fā)生加聚反應(yīng)
B.蛋白質(zhì)水解的最終產(chǎn)物是多肽
C.米酒變酸的過程涉及了氧化反應(yīng)
D.石油裂解和油脂皂化都有高分子生成小分子的過程

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

丁烷有兩種常見裂解方式,每種方式均分別生成一種烷烴和一種烯烴。若丁烷裂解率為90%,兩種裂解方式生成的烯烴的質(zhì)量相等,則裂解后所得混合氣體中,相對分子質(zhì)量最小的氣體的體積分?jǐn)?shù)約為

A.19% B.25% C.36% D.40%

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下列敘述正確的是(  )

A.石油化工中可通過催化裂化,可以獲得碳原子數(shù)較少的輕質(zhì)油
B.Mg、Al、Cu可以分別用置換法、直接加熱法和電解法冶煉得到
C.煤的氣化就是將煤在高溫條件下由固態(tài)轉(zhuǎn)化為氣態(tài)的物理變化過程
D.在空氣質(zhì)量日報中CO2含量屬于空氣污染指數(shù)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下列屬于加成反應(yīng)的是

A.CCl4 + H2 CHCl3 + HCl 
B.2CH2=CH2 + O22CH3CHO 
C. 
D. 

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同步練習(xí)冊答案