【題目】在密閉容器中進(jìn)行如下反應(yīng)：X2(g)＋Y2(g) 2Z(g)，已知X2、Y2、Z的起始濃度分別為0.1 mol/L、0.3 mol/L、0.2 mol/L，在一定條件下，當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)，各物質(zhì)的濃度有可能是( )

A．Z為0.3 mol/L B．Y2為0.4 mol/L

C．X2為0.2 mol/L D．Z為0.4 mol/L

【答案】A

【解析】

X2(g)＋Y2(g)2Z(g)

起始(mol/L) 0.1 0.3 0.2

①若Z轉(zhuǎn)化生成X2和Y2時(shí)，c(X2)<0.1＋0.1＝0.2 mol/L，c(Y2)<0.3＋0.1＝0.4 mol/L，所以B、C兩項(xiàng)均不正確；②若X2、Y2轉(zhuǎn)化生成Z，按X2的量進(jìn)行計(jì)算c(Z)<0.2＋0.2＝0.4 mol/L，D項(xiàng)不正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列化合物的俗稱與化學(xué)式不對(duì)應(yīng)的是

A. 熟石灰：CaO B. 純堿：Na2CO3

C. 醋酸：CH3COOH D. 膽礬：CuSO4·5H2O

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】氫化鈣固體是登山運(yùn)動(dòng)員常用的能源提供劑。某興趣小組擬選用如下裝置制備氫化鈣。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）請(qǐng)選擇必要的裝置，按氣流方向連接順序?yàn)?/span>____________（填儀器接口的字母編號(hào)）

（2）根據(jù)完整的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)步驟如下：檢查裝置氣密性后，裝入藥品；打開分液漏斗活塞_________（請(qǐng)按正確的順序填入下列步驟的標(biāo)號(hào)）。

A．加熱反應(yīng)一段時(shí)間 B．收集氣體并檢驗(yàn)其純度

C．關(guān)閉分液漏斗活塞 D．停止加熱，充分冷卻

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，某同學(xué)取少量產(chǎn)物，小心加入水中，觀察到有氣泡冒出，溶液中加入酚酞后顯紅色，該同學(xué)據(jù)此斷，上述實(shí)驗(yàn)確有CaH2生成。

①寫出CaH2與水反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________

②該同學(xué)的判斷不正確，原因是_________________

（4）請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，用化學(xué)方法區(qū)分鈣與氫化鈣，寫出實(shí)驗(yàn)簡(jiǎn)要步驟及觀察到的現(xiàn)象___________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)屬于純凈物的是（ ）

A．醫(yī)用酒精 B．干冰 C．清新空氣 D．加碘食鹽

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】病人輸液用的葡萄糖注射液是葡萄糖（化學(xué)式為C6H12O6）的水溶液，其標(biāo)簽上的部分內(nèi)容如圖所示．利用標(biāo)簽所提供的信息，回答下列問(wèn)題：

（1）葡萄糖摩爾質(zhì)量為 ，其中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為 ；

（2）該注射液中葡萄糖的物質(zhì)的量濃度為 mol/L（保留兩位小數(shù)）；

（3）實(shí)驗(yàn)室配制100mL 該濃度的葡萄糖溶液需要用托盤天平稱取葡萄糖粉末 g，

需要的主要玻璃儀器有量筒、燒杯、膠頭滴管、 、 等；

（4）下列說(shuō)法不正確的是_________（填序號(hào)）．

①使用容量瓶前檢查它是否漏水

②定容時(shí)仰視刻度線，所配溶液濃度偏大

③定容時(shí)加水超過(guò)刻度線，把水倒出一些，重新加水至刻度線

④定容后塞好瓶塞，用食指頂住瓶塞，用另一只手托住瓶底，把容量瓶倒轉(zhuǎn)搖勻．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列離子在溶液中能大量共存的是

A. Ca2+、HCO3-、Cl-、K+ B. Al3+、NH4+、CO32-、Cl-

C. Ba2+、Na+、NO3-、SO42- D. H+、NH4+、I-、S2O32-

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各物質(zhì)對(duì)水的電離不會(huì)產(chǎn)生影響的是

A. 氯化鈉 B. 氯化銨 C. 氯化鐵 D. 氯化氫

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】人是雜食動(dòng)物，通過(guò)吃各種動(dòng)植物及其產(chǎn)物來(lái)獲得化合物和元素，那么人體內(nèi)和其所食的各種動(dòng)植物體內(nèi)的各種化學(xué)元素（ ）

A. 種類和含量差異都很大 B. 種類和含量都大體相同

C. 種類差異很大，含量大體相同 D. 種類大體相同，含量差異很大

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】鉛蓄電池是典型的可充電電池，電池總反應(yīng)式為：

[Pb＋PbO2＋4H＋＋2SO 2PbSO4＋2H2O

請(qǐng)回答下列問(wèn)題(不考慮氫、氧的氧化還原)：

(1)放電時(shí)，正極的電極反應(yīng)式是 。

電解液中H2SO4的濃度將變 ，當(dāng)外電路通過(guò)1 mol電子時(shí)，理論上負(fù)極板的質(zhì)量增加 ，電池中消耗的硫酸物質(zhì)的量為 。

(2)在完全放電耗盡PbO2和Pb時(shí)，若按如圖連接，電解一段時(shí)間后，則在A電極上生成 。B電極上生成 ，充電完成后，重新放電，A電極為 極。

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