分析 實(shí)驗(yàn)中用KMnO4和濃鹽酸反應(yīng)制得Cl2,發(fā)生2KMnO4+16HCl(濃)=2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O,c為干燥裝置,可用P2O5或硅膠,經(jīng)過干燥,和e中的品紅試紙接觸,通過試紙不變色的現(xiàn)象說明干燥的氯氣無漂白性;將注射器中的水注入e后,品紅試紙褪色,說明是生成的HClO有漂白性,以此解答該題.
解答 解:(1)高錳酸鉀和濃鹽酸發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成氯氣,反應(yīng)的方程式為2KMnO4+16HCl(濃)=2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O,
故答案為:2KMnO4+16HCl(濃)=2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O;
(2)c為干燥管,用于干燥氯氣,可裝有P2O5或硅膠一般不用無水CuSO4,故答案為:干燥管;P2O5或硅膠;
(3)干燥的氯氣不具有漂白性,干燥的試紙不褪色,但加入水后,氯氣和水反應(yīng)生成具有漂白性的次氯酸,試紙褪色,
故答案為:沒有;有;干燥的氯氣不能使品紅試紙褪色,氯氣溶于水后,和水反應(yīng)能生成HClO具有強(qiáng)氧化性,能使品紅試紙褪色;
(4)反應(yīng)后裝置內(nèi)由剩余的氣體,為防止污染空氣,可向上拉針?biāo)ǎ瑥脑嚬苤谐槌雎葰,起到?chǔ)存尾氣的作用,防止尾氣的污染,
故答案為:反應(yīng)結(jié)束后,可向上拉針?biāo),從試管中抽出氯氣,起到?chǔ)存尾氣的作用,防止尾氣的污染.
點(diǎn)評(píng) 本題考查氯氣的制備以及性質(zhì)實(shí)驗(yàn),為高頻考點(diǎn),側(cè)重于學(xué)生的分析、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾椋⒁獍盐章葰獾男再|(zhì)以及實(shí)驗(yàn)的原理和操作,難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或事實(shí) | 解釋 |
A | 檢驗(yàn)待測液中SO42-時(shí),先滴入稀鹽酸,再滴入BaCl2溶液 | 先滴入鹽酸可排除Ag+、CO32-、SO32-等離子干擾 |
B | 制備乙酸乙酯時(shí),導(dǎo)管應(yīng)伸入試管至飽和Na2CO3溶液液面上方 | 乙酸乙酯易溶于碳酸鈉溶液,防止發(fā)生倒吸 |
C | 向Fe(NO3)2溶液中加入稀硫酸,試管口有紅棕色氣體產(chǎn)生 | 溶液中NO3-被Fe2+還原為NO2 |
D | 含Mg(HCO3)2的硬水長時(shí)間充分加熱,最終得到的沉淀物的主要成分為Mg(OH)2,而不是MgCO3 | Ksp(MgCO3)<Ksp[Mg(OH)2] |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 在離子化合物中,可能含共價(jià)鍵 | |
B. | 在共價(jià)化合物中,可能含離子鍵 | |
C. | 含共價(jià)鍵的化合物一定是共價(jià)化合物 | |
D. | 含離子鍵的化合物不一定是離子化合物 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 正反應(yīng)生成的NH3速率和逆反應(yīng)生成N2的速率相等 | |
B. | 反應(yīng)器中壓強(qiáng)不隨時(shí)間變化而變化 | |
C. | 1molN≡N鍵斷裂的同時(shí),有6molN-H鍵斷裂 | |
D. | 混合氣體平均分子量保持不變 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 稀豆?jié){、硅酸、氯化鐵溶液都屬于膠體 | |
B. | Na2O、MgO、Al2O3均屬于堿性氧化物 | |
C. | 氨水、次氯酸都屬于弱電解質(zhì) | |
D. | 葡萄糖、油脂都不屬于有機(jī)高分子 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
沉淀物 | Fe(OH)3 | Fe(OH)2 | Co(OH)2 | Al(OH)3 | Mn(OH)2 |
開始沉淀 | 2.7 | 7.6 | 7.6 | 4.0 | 7.7 |
完全沉淀 | 3.7 | 9.6 | 9.2 | 5.2 | 9.8 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 只有干燥的布條褪色 | B. | 只有濕潤的布條褪色 | ||
C. | 兩塊布條均褪色 | D. | 兩塊布條均不褪色 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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