學(xué)習(xí)了元素周期律的有關(guān)知識(shí)后,同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了多個(gè)實(shí)驗(yàn)在實(shí)驗(yàn)室探究同周期及同主族元素性質(zhì)的遞變規(guī)律。甲組同學(xué)根據(jù)元素非金屬性與對(duì)應(yīng)最高價(jià)含氧酸之間的關(guān)系,設(shè)計(jì)了如圖1裝置來一次性完成同主族和同周期元素非金屬性強(qiáng)弱比較的實(shí)驗(yàn)研究;乙組同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖2裝置來驗(yàn)證鹵素單質(zhì)氧化性的相對(duì)強(qiáng)弱的實(shí)驗(yàn)。
(1) 甲組同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的依據(jù)是 ;寫出選用物質(zhì)的名稱:A 、B 、C ;燒杯C中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式 ,通過實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論:元素非金屬性強(qiáng)弱順序?yàn)? 。
(2) 乙組同學(xué)實(shí)驗(yàn)過程如下:
Ⅰ.打開彈簧夾,打開活塞a,滴加濃鹽酸。
Ⅱ.當(dāng)B和C中的溶液都變?yōu)辄S色時(shí),夾緊彈簧夾。
Ⅲ.當(dāng)B中溶液由黃色變?yōu)樽厣珪r(shí),關(guān)閉活塞a。
Ⅳ………
①驗(yàn)證氯氣的氧化性強(qiáng)于碘的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 。
②B中溶液發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是 。
③為驗(yàn)證溴的氧化性強(qiáng)于碘,過程Ⅳ的操作和現(xiàn)象是
。
④過程Ⅲ實(shí)驗(yàn)的目的是 。
⑤氯、溴、碘單質(zhì)的氧化性逐漸減弱的原因:同主族元素從上到下 , 能力逐漸減弱。
(16分)
(1)(6分) 強(qiáng)酸制弱酸 硝酸 碳酸鈣 硅酸鈉
CO2+SiO32-+H2O=H2SiO3↓+CO32- N 〉C 〉 Si
(2) (10分)
①淀粉KI試紙變藍(lán)
②
③打開活塞b,將少量C中溶液滴入D中,關(guān)閉活塞b,取下D振蕩。靜止后CCl4層溶液變?yōu)樽霞t色
④確認(rèn)C的黃色溶液中五Cl2,排除Cl2對(duì)溴置換碘實(shí)驗(yàn)的干擾
⑤原子半徑逐漸增大 得電子能力
【解析】
試題分析:(1)驗(yàn)證元素非金屬性與對(duì)應(yīng)最高價(jià)含氧酸之間的關(guān)系,所選取的酸應(yīng)為稀硝酸,圓底燒瓶內(nèi)的固體藥品應(yīng)為大理石,不能用碳酸鈉粉末,反應(yīng)劇烈,不易控制反應(yīng),C中應(yīng)盛裝硅酸鈉溶液,以此來證明硝酸、碳酸以及硅酸的酸性強(qiáng)弱。C中盛裝硅酸鈉溶液,由于碳酸酸性比硅酸強(qiáng),在C中通入二氧化碳?xì)怏w生成硅酸沉淀,反應(yīng)的離子方程式為CO2+SiO32-+H2O=H2SiO3↓+CO32-。
(2)單質(zhì)的氧化性Cl2>Br2>I2,則
①氯氣和KI溶液反應(yīng)生成單質(zhì)碘,淀粉變藍(lán),故答案為:試紙變藍(lán)。
②氯氣通入溴化鈉溶液中發(fā)生置換反應(yīng)生成溴,反應(yīng)的離子方程式為Cl2+2Br-=Br2+2Cl-,
故答案為:Cl2+2Br-=Br2+2Cl-。
③驗(yàn)證溴的氧化性強(qiáng)于碘,過程Ⅳ的操作和現(xiàn)象是打開活塞b,將少量C中溶液滴入D中,關(guān)閉活塞b,取下D振蕩。靜止后CCl4層溶液變?yōu)樽霞t色。
④根據(jù)題中信息分析得知,過程Ⅲ實(shí)驗(yàn)的目的是確認(rèn)C的黃色溶液中五Cl2,排除Cl2對(duì)溴置換碘實(shí)驗(yàn)的干擾。
⑤根據(jù)以上分析得,氯、溴、碘單質(zhì)的氧化性逐漸減弱的原因:同主族元素從上到下原子半徑逐漸增大,得電子能力能力逐漸減弱。
考點(diǎn):同一主族內(nèi)元素性質(zhì)遞變規(guī)律與原子結(jié)構(gòu)的關(guān)系 非金屬在元素周期表中的位置及其性質(zhì)遞變的規(guī)律
點(diǎn)評(píng):本題考查非金屬性強(qiáng)弱比較的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),題目難度不大,注意實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的原理和方法。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
實(shí)驗(yàn) 編號(hào) |
KClO3(g) | 氧化物 |
產(chǎn)生氣體(mL) (已折算到標(biāo)況) |
耗時(shí)(s) | ||
化學(xué)式 | 質(zhì)量(g) | 回收 | ||||
1 | 0.60 | - | - | - | 10 | 480 |
2 | 0.60 | MnO2 | 0.20 | 90% | 67.2 | 36.5 |
3 | 0.60 | CuO | 0.20 | 90% | 67.2 | 79.5 |
4 | 0.60 | Fe2O3 | 0.20 | 90% | 67.2 | 34.7 |
5 | 0.60 | Cr2O3 | 0.20 | 異常 | 67.2 | 188.3 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
實(shí)驗(yàn) 編號(hào) |
KClO3(g) | 氧化物 | 產(chǎn)生氣體(mL) | 耗時(shí)(s) | ||
化學(xué)式 | 質(zhì)量(g) | 回收 | (已折算到標(biāo)況) | |||
1 | 0.60 | - | - | - | 10 | 480 |
2 | 0.60 | MnO2 | 0.20 | 90% | 67.2 | 36.5 |
3 | 0.60 | CuO | 0.20 | 90% | 67.2 | 79.5 |
4 | 0.60 | Fe2O3 | 0.20 | 90% | 67.2 | 34.7 |
5 | 0.60 | Cr2O3 | 0.20 | 異常 | 67.2 | 188.3 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
學(xué)習(xí)了元素周期律后,同學(xué)們對(duì)第四周期過渡元素氧化物產(chǎn)生了濃厚的興趣。是否只有二氧化錳能催化氯酸鉀受熱分解?氧化鐵、氧化銅、氧化鉻等對(duì)氯酸鉀的受熱分解有沒有催化作用?對(duì)此他們進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究。請(qǐng)你根據(jù)要求完成下列部分實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
Ⅰ.實(shí)驗(yàn)儀器及試劑:
實(shí)驗(yàn)儀器:帶鐵夾的鐵架臺(tái)、帶橡皮塞的導(dǎo)管、量氣裝置、過濾裝置、電子天平、藥匙、________、________、________等。
實(shí)驗(yàn)試劑:二氧化錳、氧化鐵、氧化銅、氧化鉻和氯酸鉀
Ⅱ. 實(shí)驗(yàn)步驟:略
Ⅲ. 實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):
實(shí)驗(yàn) 編號(hào) | KClO3(g) | 氧化物 | 產(chǎn)生氣體(mL) | 耗時(shí)(s) | ||
化學(xué)式 | 質(zhì)量(g) | 回收 | (已折算到標(biāo)況) | |||
1 | 0.60 | - | - | - | 10 | 480 |
2 | 0.60 | MnO2 | 0.20 | 90% | 67.2 | 36.5 |
3 | 0.60 | CuO | 0.20 | 90% | 67.2 | 79.5 |
4 | 0.60 | Fe2O3 | 0.20 | 90% | 67.2 | 34.7 |
5 | 0.60 | Cr2O3 | 0.20 | 異常 | 67.2 | 188.3 |
Ⅳ. 實(shí)驗(yàn)討論:
(1) 在氧化物的回收過程中,要進(jìn)行過濾操作,所用的玻璃儀器是玻璃棒、___________
(2)實(shí)驗(yàn)編號(hào)3的實(shí)驗(yàn)中KClO3的分解率為_________________%(保留一位小數(shù))
(3) 在用Cr2O3做研究實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)有黃綠色刺激性氣味的氣體產(chǎn)生,同時(shí)綠色的混合物變成了橘黃色。該刺激性氣體是________(填分子式),可用_______________試紙檢驗(yàn)。上述異常現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是______________________________________。
Ⅴ.實(shí)驗(yàn)結(jié)論:________________________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源:2012年滬科版高中化學(xué)9.1元素周期律練習(xí)卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
學(xué)習(xí)了元素周期律后,同學(xué)們對(duì)第四周期過渡元素氧化物產(chǎn)生了濃厚的興趣。是否只有二氧化錳能催化氯酸鉀受熱分解?氧化鐵、氧化銅、氧化鉻等對(duì)氯酸鉀的受熱分解有沒有催化作用?對(duì)此他們進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究。請(qǐng)你根據(jù)要求完成下列部分實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
Ⅰ.實(shí)驗(yàn)儀器及試劑:
實(shí)驗(yàn)儀器:帶鐵夾的鐵架臺(tái)、帶橡皮塞的導(dǎo)管、量氣裝置、過濾裝置、電子天平、藥匙、________、________、________等。
實(shí)驗(yàn)試劑:二氧化錳、氧化鐵、氧化銅、氧化鉻和氯酸鉀 Ⅱ. 實(shí)驗(yàn)步驟:略
Ⅲ. 實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):
實(shí)驗(yàn)編號(hào) |
KClO3(g) |
氧化物 |
產(chǎn)生氣體(mL) |
耗時(shí)(s) |
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化學(xué)式 |
質(zhì)量(g) |
回收 |
(已折算到標(biāo)況) |
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0.60 |
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MnO2 |
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CuO |
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Fe2O3 |
0.20 |
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34.7 |
5 |
0.60 |
Cr2O3 |
0.20 |
異常 |
67.2 |
188.3 |
Ⅳ. 實(shí)驗(yàn)討論:
(1) 在氧化物的回收過程中,要進(jìn)行過濾操作,所用的玻璃儀器是玻璃棒、_________、________
(2)實(shí)驗(yàn)編號(hào)3的實(shí)驗(yàn)中KClO3的分解率為_________________%(保留一位小數(shù))
(3) 在用Cr2O3做研究實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)有黃綠色刺激性氣味的氣體產(chǎn)生,同時(shí)綠色的混合物變成了橘黃色。該刺激性氣體是________(填分子式),可用_______________試紙檢驗(yàn)。上述異,F(xiàn)象產(chǎn)生的原因是______________________________________。
Ⅴ.實(shí)驗(yàn)結(jié)論:________________________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源:2013屆廣東省汕頭市高一下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
學(xué)習(xí)了元素周期律后,同學(xué)們對(duì)第四周期過渡元素氧化物產(chǎn)生了濃厚的興趣。是否只有二氧化錳能催化氯酸鉀受熱分解?氧化鐵、氧化銅、氧化鉻等對(duì)氯酸鉀的受熱分解有沒有催化作用?對(duì)此他們進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究。請(qǐng)你根據(jù)要求完成下列部分實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
Ⅰ.實(shí)驗(yàn)儀器及試劑:
實(shí)驗(yàn)儀器:帶鐵夾的鐵架臺(tái)、帶橡皮塞的導(dǎo)管、量氣裝置、過濾裝置、電子天平、藥匙、________、________、________等。
實(shí)驗(yàn)試劑:二氧化錳、氧化鐵、氧化銅、氧化鉻和氯酸鉀
Ⅱ. 實(shí)驗(yàn)步驟:略
Ⅲ. 實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):
實(shí)驗(yàn) 編號(hào) |
KClO3(g) |
氧化物 |
產(chǎn)生氣體(mL) |
耗時(shí)(s) |
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化學(xué)式 |
質(zhì)量(g) |
回收 |
(已折算到標(biāo)況) |
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1 |
0.60 |
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MnO2 |
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CuO |
0.20 |
90% |
67.2 |
79.5 |
4 |
0.60 |
Fe2O3 |
0.20 |
90% |
67.2 |
34.7 |
5 |
0.60 |
Cr2O3 |
0.20 |
異常 |
67.2 |
188.3 |
Ⅳ. 實(shí)驗(yàn)討論:
(1) 在氧化物的回收過程中,要進(jìn)行過濾操作,所用的玻璃儀器是玻璃棒、___________
(2)實(shí)驗(yàn)編號(hào)3的實(shí)驗(yàn)中KClO3的分解率為_________________%(保留一位小數(shù))
(3) 在用Cr2O3 做研究實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)有黃綠色刺激性氣味的氣體產(chǎn)生,同時(shí)綠色的混合物變成了橘黃色。該刺激性氣體是________(填分子式),可用_______________試紙檢驗(yàn)。上述異常現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是______________________________________。
Ⅴ.實(shí)驗(yàn)結(jié)論:________________________________________________________。
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