現(xiàn)象 | 化學(xué)反應(yīng)方程式 | |
① | 試管中有白色沉淀生成 | Ba(NO3)2+CuSO4═BaSO4↓+Cu(NO3)2 |
② | 試管中有藍(lán)色沉淀生成 | CuSO4+2NaOH═Cu(OH2)↓+2NaNO3 |
分析 CuSO4溶液為藍(lán)色,其余為無(wú)色,剩下的4種溶液中只有Ba(NO3)2與硫酸銅反應(yīng)生成白色沉淀,NaOH與硫酸銅反應(yīng)生成藍(lán)色沉淀,剩余KCl和Na2SO4兩種試劑,KCl與其它物質(zhì)均不反應(yīng),Ba(NO3)2與Na2SO4反應(yīng)生成白色沉淀,以此來(lái)解答.
解答 解:(1)銅離子在溶液中顯藍(lán)色,則各取少量固體試劑加入5支試管中,加入適量蒸餾水,振蕩試管,觀察到的現(xiàn)象是溶液的顏色,被檢出的物質(zhì)的化學(xué)式是CuSO4,
故答案為:溶液呈藍(lán)色;CuSO4;
(2)①將硫酸銅滴入剩余的四種溶液中,試管中有白色沉淀生成,發(fā)生反應(yīng)方程式為Ba(NO3)2+CuSO4═BaSO4↓+Cu(NO3)2,可檢驗(yàn)出硝酸鋇,
故答案為:Ba(NO3)2+CuSO4═BaSO4↓+Cu(NO3)2;
②試管中有藍(lán)色沉淀生成,發(fā)生反應(yīng)方程式為CuSO4+2NaOH═Cu(OH2)↓+2NaNO3,可檢驗(yàn)出NaOH,
故答案為:CuSO4+2NaOH═Cu(OH2)↓+2NaNO3;
(3)由上分析可知,已經(jīng)檢驗(yàn)出CuSO4、Ba(NO3)2、NaOH,剩余KCl和Na2SO4兩種試劑,則將硝酸鋇滴入剩余的兩種溶液中出現(xiàn)白色沉淀的是硫酸鈉,沒(méi)有現(xiàn)象的是氯化鉀,
故答案為:Ba(NO3)2.
點(diǎn)評(píng) 本題考查無(wú)機(jī)物的推斷及物質(zhì)檢驗(yàn),為高頻考點(diǎn),把握物質(zhì)的性質(zhì)、發(fā)生的反應(yīng)及現(xiàn)象為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,注意元素化合物知識(shí)的應(yīng)用,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 摩爾是物質(zhì)的質(zhì)量的單位 | |
B. | 碳的摩爾質(zhì)量為12g | |
C. | 阿伏加德羅常數(shù)約為6.02×1023mol-1 | |
D. | 一個(gè)碳原子的質(zhì)量為12g |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 所有有機(jī)物中都一定含有碳元素 | |
B. | 有機(jī)物受熱都易分解,而且都易燃燒 | |
C. | 所有有機(jī)物都是非電解質(zhì) | |
D. | 有機(jī)物中一定含有碳、氫兩種元素,可能含有氧元素 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
X | Y | |
Z | W |
A. | Y和Z的氣態(tài)氫化物,前者更穩(wěn)定 | |
B. | Z和W的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的酸性:W<Z | |
C. | X、W的氣態(tài)氫化物相互反應(yīng),生成物中既含離子鍵又含共價(jià)鍵 | |
D. | Y、W的單質(zhì),均可通過(guò)電解的方法獲得 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 分子式為C4H10OH的醇,其結(jié)構(gòu)可能有5種 | |
B. | 乙烷與氯氣在光照條件下反應(yīng)的有機(jī)物共有6種 | |
C. | 苯既能使溴的四氯化碳溶液褪色,又能在鐵催化下與夜溴發(fā)生取代反應(yīng) | |
D. | 相同質(zhì)量的甲烷和乙烷完全燃燒甲烷耗氧量多 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Penguinone分子中有碳原子不可能都在同一個(gè)平面上 | |
B. | Penguinone的分子式為C10H14O,且能使溴水褪色 | |
C. | 1 mol Penguinone完全燃燒消耗13 mol O2 | |
D. | Penguinone的同分異構(gòu)體中屬于酚類只含有一個(gè)烴基側(cè)鏈的物質(zhì)共有4種 |
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