A. | I-和IO-都是該反應的催化劑 | |
B. | H2O2分解的速率取決于第二步反應的快慢 | |
C. | 反應物的總能量比生成物總能量低98kJ | |
D. | 第一步H2O2被還原,第二步H2O2被氧化 |
分析 由反應機理可知I-為反應的催化劑,IO-為中間產(chǎn)物,第一步反應較慢,則決定過氧化氫的分解速率,因反應放熱,則反應物總能量大小生成物總能量,結合元素化合價的變化解答該題.
解答 解:A.I-為反應的催化劑,IO-為中間產(chǎn)物,故A錯誤;
B.第一步反應較慢,則決定過氧化氫的分解速率,故B錯誤;
C.因反應放熱,則反應物總能量大小生成物總能量,故C錯誤;
D.第一步H2O2中O元素化合價降低,被還原,第二步H2O2中O元素化合價升高,被氧化,故D正確.
故選D.
點評 本題考查化學反應與能量變化,為高頻考點,側重于學生的分析能力的考查,主要把握反應的特點,為解答該題的關鍵,難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 在t1、t3℃時,NaCl和MgSO4的溶解度相等 | |
B. | t2~t3℃,MgSO4的溶解度隨溫度升高而增大 | |
C. | 在t2℃時,MgSO4飽和溶液的溶質質量分數(shù)最大 | |
D. | 把MgSO4飽和溶液的溫度從t2℃升至t3℃時,有晶體析出 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:多選題
A. | 濃氨水中滴加FeCl3飽和溶液可制得Fe(OH)3膠體 | |
B. | 一定溫度下,pH相同的①CH3COONa、②NaHCO3、③NaClO三種溶液的c(Na+):①>②>③ | |
C. | CH3COONa溶液中滴加少量濃鹽酸后c(CH3COO-)增大 | |
D. | 25℃時Cu(OH)2在水中的溶解度大于其在Cu(NO3)2溶液中的溶解度 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | pH<7的雨水就是酸雨 | |
B. | 綠色化學的核心就是利用化學原理從源頭上減少和消除工業(yè)生產(chǎn)對環(huán)境的影響 | |
C. | 含氮、磷的大量污水任意排放是導致水華的主要原因 | |
D. | 垃圾是放錯地方的資源,應該分類回收利用 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 葡萄糖能發(fā)生氧化反應和水解反應 | |
B. | 淀粉在稀酸催化下,最終水解為葡萄糖 | |
C. | 蛋白質在酶催化下可水解成氨基酸 | |
D. | 油脂在堿性條件下的水解反應又叫皂化反應 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 準確量取24.00 mL的液體可選用移液管、量筒或滴定管 | |
B. | 用廣泛pH試紙測得某氯水的pH為2 | |
C. | 通常采用產(chǎn)生氣泡的快慢,來比較不同條件下Na2S2O3溶液與稀硫酸的反應速率 | |
D. | 物質的分離提純方法之一為“篩分”:如膠體-滲析法分離提純;懸濁液-過濾分離 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 升高溫度,平衡逆向移動 | B. | m<p,正反應為放熱反應 | ||
C. | m+n<p,正反應為吸熱反應 | D. | 減小壓強,平衡逆向移動 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com