在m A（g）+n B（g）?p C（g）+q D（g）的反應(yīng)中，（m、n、p、q為各物質(zhì)的化學(xué)計量數(shù)），經(jīng)5min達到平衡，測得：A增加3mol?L-1，B增加1mol?L-1，C減少2mol?L-1，此時若給體系加壓，平衡不移動，則m：n：p：q為（　�。�
A、2：3：2：3
B、2：2：3：3
C、3：1：2：2
D、3：1：2：3
考點：化學(xué)平衡的計算
專題：化學(xué)平衡專題
分析：根據(jù)反應(yīng)中各物質(zhì)的濃度變化量之比等于化學(xué)計量數(shù)之比確定m、n、p的比值，根據(jù)增大壓強平衡不移動，則反應(yīng)前后氣體的計量數(shù)相等，可確定化學(xué)方程式的計量數(shù)q與m、n、p的關(guān)系，據(jù)此答題．
解答： 解：根據(jù)反應(yīng)中各物質(zhì)的濃度變化量之比等于化學(xué)計量數(shù)之比確定m、n、p的比值為3：1：2，根據(jù)增大壓強平衡不移動，則反應(yīng)前后氣體的計量數(shù)相等，可得m+n=p+q，所以m：n：p：q=3：1：2：2，
故選C．
點評：本題主要考查了壓強對平衡的影響以及根據(jù)濃度的變化計算計量數(shù)的比值，難度較小，注重了基礎(chǔ)知識的考查．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列相關(guān)離子方程式書寫正確的是（　　）
A、NaClO溶液與FeCl2溶液混合：6Fe2++3ClO-+3H2O═2Fe（OH）3↓+3Cl-+4Fe3+
B、用食醋檢驗牙膏中的碳酸鈣：CaCO3+2H+═Ca2++CO2↑+H2O
C、FeCl2酸性溶液放在空氣中變質(zhì)：2Fe2++4H++O2═2Fe3++2H2O
D、電解MgCl2水溶液的離子方程式：2Cl-+2H2O
 通電 
.
 
H2↑+Cl2↑+2OH-

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

已知：2C（s）+O2（g）═2CO（g）△H=-220  kJ?mol-1C（s）+H2O（g）═CO（g）+H2（g）△H=a kJ?mol-1且知H-H，O=O和O-H的鍵能分別為436kJ?mol-1，496kJ?mol-1，462kJ?mol-1，則a的值為（　�。�
A、-332B、-118
C、+350D、+130

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

已知下列反應(yīng)的反應(yīng)熱為：
（1）CH3COOH（l）+2O2（g）═2CO2（g）+2H2O（l）△H1=-870.3kJ?mol-1
（2）C（s）+O2（g）═CO2（g）△H2=-393.5kJ?mol-1
（3）H2（g）+
1
2
O2（g）═H2O（l）△H3=-285.8kJ?mol-1
試計算下列反應(yīng)的反應(yīng)熱：2C（s）+2H2（g）+O2（g）═CH3COOH（l）△H=
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

滴定的方法有酸堿中和滴定、沉淀滴定、絡(luò)合滴定等．沉淀滴定所用的指示劑本身就是一種沉淀劑，滴定劑和被滴定物的生成物的溶解度要比滴定劑和指示劑生成物的溶解度小，否則不能用這種指示劑．如用AgNO3溶液滴定溶液中的Cl-的含量時常以CrO42-為指示劑，這是因為AgCl比Ag2CrO4更
 
（填“難”、“易”）溶的緣故．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列變化不能用勒夏特列原理解釋的是（　�。�
A、工業(yè)合成氨的反應(yīng)，往往需要使用催化劑
B、工業(yè)生產(chǎn)硫酸的過程中使用過量的氧氣，以提高二氧化硫的轉(zhuǎn)化率
C、Fe（SCN）3溶液中加入少量固體KSCN后顏色變深
D、實驗室用排飽和食鹽水的方法收集氯氣

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

向ZnSO4溶液中加入Na2S溶液時，得到白色沉淀，然后向白色沉淀上滴加CuSO4溶液，發(fā)現(xiàn)沉淀變?yōu)楹谏�，則下列說法不正確的是（　�。�
A、利用該原理可實現(xiàn)一種沉淀轉(zhuǎn)化為更難溶的沉淀
B、該過程破壞了ZnS的溶解平衡
C、白色沉淀為ZnS，而黑色沉淀為CuS
D、上述現(xiàn)象說明ZnS的Ksp小于CuS的Ksp

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

檢驗試樣中某離子的操作及結(jié)論合理的是（　�。�
A、先加BaCl2溶液有白色沉淀，再加稀HNO3溶液不溶解，則試樣中一定有SO42-
B、加入稀鹽酸產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的無色無味氣體，則試樣中一定有CO32-
C、加入氫氧化鈉溶液并加熱，產(chǎn)生的氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍，則試樣中一定有NH4+
D、透過藍色鈷玻璃觀察到焰色為紫色，則試樣中一定有鉀元素、沒有鈉元素

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

如圖所示裝置是化學(xué)實驗中常見的儀器，它除用于洗氣外，還有其他用途：
（1）醫(yī)院里給病人輸氧時，往往在氧氣鋼瓶與病人呼吸面具之間安裝盛有水的該裝置，用于觀察氣泡產(chǎn)生的情況，以便調(diào)節(jié)供氧速率，此時氧氣應(yīng)從
 
（填標(biāo)號，下同）管口導(dǎo)入．
（2）當(dāng)用此裝置收集NO時，應(yīng)采取的主要操作步驟是：
①
 
；
②
 
．

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