【題目】2SO2(g)+O2(g) 2SO3(g)反應(yīng)過程中的能量變化如圖所示（圖中E1表示無催化劑時正反應(yīng)的活化能，E2表示無催化劑時逆反應(yīng)的活化能）。下列有關(guān)敘述不正確的是

A. 該反應(yīng)的逆反應(yīng)為吸熱反應(yīng)，升高溫度可提高活化分子的百分數(shù)

B. 500℃、101kPa下，將1molSO2(g)和0.5molO2(g)置于密閉容器中充分反應(yīng)生成SO3(g)放熱akJ，其熱化學方程式為2SO2(g)+O2(g) 2SO3(g) ΔH=-2a kJ·mol-l

C. 該反應(yīng)中，反應(yīng)物的總鍵能小于生成物的總鍵能

D. ΔH=E1-E2，使用催化劑可以加快反應(yīng)速率

【答案】B

【解析】

A.由圖可知，該反應(yīng)正反應(yīng)為放熱反應(yīng)，則該反應(yīng)的逆反應(yīng)為吸熱反應(yīng)；升高溫度可提高活化分子的百分數(shù)，故A說法正確；

B. 500℃、101kPa下，將1molSO2(g)和0.5molO2(g)置于密閉容器中充分反應(yīng)放熱akJ，由于該反應(yīng)為可逆反應(yīng)，得不到1mol SO3(g)，所以熱化學方程式2SO2(g)+O2(g)2SO3(g) 的反應(yīng)熱不等于-2akJ·mol-l，故B說法錯誤；

C.該反應(yīng)中為放熱反應(yīng)，其ΔH<0，所以反應(yīng)物的總鍵能小于生成物的總鍵能，故C說法正確；

D. ΔH=E1-E2，使用催化劑能改變反應(yīng)的活化能，但不改變反應(yīng)熱，故D說法正確；

答案選B。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】某廠廢酸主要含硫酸、Fe3+、Fe2+、TiO2+、Al3+，利用該廢液制備過二硫酸銨[(NH4)2S2O8]和TiO(OH)2的一種工藝流程如下:

已知:i.

金屬離子

TiO2+

Fe3+

Fe2+

Al3+

開始沉淀的pH

1.2

1.9

7.0

3.2

沉淀完全的pH

2.8

3.1

9.4

4.7

ii.pH>7時，F(xiàn)e2+部分生成Fe(II)氨絡(luò)離子[Fe(NH3)2]2+。

請回答下列問題:

（1）試劑A為__________，其作用是____________。

（2）取少量TiO(OH)2，用稀鹽酸溶解，滴加少量KSCN溶液后無明顯現(xiàn)象。再加入少量H2O2，出現(xiàn)微紅色。焙燒TiO(OH)2獲得的TiO2會發(fā)黃，發(fā)黃的雜質(zhì)可能是__________(填化學式)。

（3）濾渣I的主要成分除Fe(OH)2、Al(OH)3外，還含有__________(填化學式)。

（4）加入H2O2的目的是氧化除掉Fe(II)氨絡(luò)離子[Fe(NH3)2]2+，配平下列離子方程式:2[Fe(NH3)2]2++_____+4H2O+H2O2=______+4NH3·H2O

（5）過二硫酸銨中硫元素的化合價為__________。

（6）常溫下，含硫微粒主要存在形式與 pH的關(guān)系如下圖所示。

用惰性電極電解飽和NH4HSO4溶液制備過二硫酸銨時，在陽極放電的離子主要為HSO4-，則陽極區(qū)電解質(zhì)溶液的pH范圍為____<pH<____，其電極反應(yīng)式為____________

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】有甲、乙兩位學生利用原電池反應(yīng)檢測金屬的活動性順序，兩人都使用鎂片與鋁片作電極，但甲同學將電極放入6 mol·L－1硫酸溶液中，乙同學將電極放入6 mol·L－1的氫氧化鈉溶液中，如下圖所示。

(1)寫出甲池中正極的電極反應(yīng)式_______________________________________。

(2)寫出乙池中負極的電極反應(yīng)式________________________________________。

(3)寫出乙池中總反應(yīng)的離子方程式_______________________________________。

(4)如果甲與乙同學均認為“構(gòu)成原電池的電極材料如果都是金屬，則構(gòu)成負極材料的金屬應(yīng)比構(gòu)成正極材料的金屬活潑”，則甲會判斷出________活動性更強，而乙會判斷出________活動性更強(填寫元素符號)。

(5)由此實驗，可得到如下哪些結(jié)論正確（____）

A．利用原電池反應(yīng)判斷金屬活動順序時應(yīng)注意選擇合適的介質(zhì)

B．鎂的金屬性不一定比鋁的金屬性強

C．該實驗說明金屬活動順序已過時，已沒有實用價值

D．該實驗說明化學研究對象復雜、反應(yīng)受條件影響較大，因此應(yīng)具體問題具體分析

(6)上述實驗也反過來證明了“直接利用金屬活動順序判斷原電池中的正負極”這種做法________(可靠或不可靠)。如不可靠，請你提出另一個判斷原電池正負極的可行實驗方案________________(如可靠，此空可不填)。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】常溫下，將一定量的鈉鋁合金置于水中，合金全部溶解，并放出氫氣，得到 的溶液，然后用的鹽酸滴定，測得生成沉淀的質(zhì)量與消耗鹽酸的體積關(guān)系如圖所示，則下列說法不正確的是

A. 原合金質(zhì)量為

B. 產(chǎn)生氫氣的體積為（標準狀況下）

C. 圖中的值為1．56

D. 圖中為100

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】正確掌握化學用語是學好化學的基礎(chǔ)．下列化學用語中不正確的是（　�。�

A. 乙烯的結(jié)構(gòu)簡式CH2=CH2 B. CH4分子的球棍模型

C. Ca2+的結(jié)構(gòu)示意圖 D. 乙醇的分子式C2H6O

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列儀器不可用于物質(zhì)分離的是（　　）

A.漏斗B.蒸餾燒瓶C.分液漏斗D.容量瓶

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)中，甲、乙、丙均含有相同的某種元素，它們之間有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系：下列有關(guān)物質(zhì)的推斷不正確的是 ( )

A. 若甲為AlC13溶液，則丁可能是NaOH溶液 B. 若甲為N2，則丁可能是O2

C. 若甲為Fe，則丁可能是稀硝酸 D. 若甲為NaOH溶液，則丁可能是CO2

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】[化學-選修3：物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)]

(1)丙酮()分子中2號碳原子的雜化方式為__________；

(2)寫出鎳原子的電子排布式_____________；

(3)H2O分子的鍵角比NH3分子的鍵角小，原因是_____________________________________ ；

(4)N、P、As屬于同族元素，它們的簡單氫化物沸點由大到小的順序為_________________(用化學式表示)，其原因是 ____________________________________；

(5)由銅與氯形成的一種化合物的晶胞結(jié)構(gòu)如圖所示(黑點代表銅原子)。

①將晶胞內(nèi)的4個黑點相互連接所形成的立體構(gòu)型是______________；

②晶體中與一個氯原子距離最近的氯原子有___________個；

③已知該晶體的密度為ρg.cm-3，阿伏加德羅常數(shù)的值為NA，則該晶體中銅原子和氯原子之間的最短距離為____________pm(列出計算式即可)；

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】處于平衡狀態(tài)的反應(yīng)2 H2 S(g) 2H2(g)+S2(g) H＞0，不改變其他條件的情況下合理的說法是

A．加入催化劑，反應(yīng)途徑將發(fā)生改變，H也將隨之改變

B．升高溫度，正逆反應(yīng)速率都增大，H2S分解率也增大

C．增大壓強，平衡向逆反應(yīng)方向移動，將引起體系溫度降低

D．若體系恒容，注人一些H2后達新平衡，H2濃度將減小

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