分析 S+2KNO3+3C═K2S+N2↑+3CO2↑中,S、N元素的化合價(jià)降低,C元素的化合價(jià)升高,結(jié)合電子守恒計(jì)算,由此分析解答.
解答 解:(1)C元素的化合價(jià)由0升高為+4價(jià),是還原劑,失去電子為3mol×(4-0)=12mol,生成1mol的氮?dú),所以?dāng)產(chǎn)生0.1molN2時(shí),反應(yīng)中共轉(zhuǎn)移電子數(shù)為1.2×6.02×1023或7.224×1023或1.2NA; 所以消耗還原劑碳的物質(zhì)的量為 0.3mol,故答案為:1.2×6.02×1023或7.224×1023或1.2NA;0.3;
(2)若生成標(biāo)準(zhǔn)狀況下33.6LCO2,生成二氧化碳的物質(zhì)的量為$\frac{33.6L}{22.4L/mol}$=1.5mol,所以參加反應(yīng)的硫?yàn)?.5mol,則得到0.5×2=1mol的電子,被S氧化的C的物質(zhì)的量是0.25mol,故答案為:0.25.
點(diǎn)評(píng) 本題考查氧化還原反應(yīng)的計(jì)算,為高頻考點(diǎn),把握反應(yīng)中元素的化合價(jià)變化及電子守恒為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與計(jì)算能力的考查,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 防止爆炸事故發(fā)生 | B. | 防止吸潮結(jié)塊,影響施肥 | ||
C. | 防止生成難溶于水的物質(zhì) | D. | 防止因發(fā)生化學(xué)反應(yīng)而跑氨 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 是氧化劑 | B. | 既是氧化劑又是還原劑 | ||
C. | 是還原劑 | D. | 既不是氧化劑,又不是還原劑 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
類別 選項(xiàng) | 純凈物 | 混合物 | 電解質(zhì) | 非電解質(zhì) |
A | 生理鹽水 | 純堿 | 液態(tài)硝酸鉀 | 蔗糖 |
B | 氧化鈣 | 海水 | 銅 | 乙醇 |
C | 膽礬 | 氫氧化鐵膠體 | 氯化銀 | 二氧化碳 |
D | 氫氧化鈉 | 空氣 | 硫酸鈉溶液 | 食醋 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 只有① | B. | ②④ | C. | 只有② | D. | ③④ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 向10mLpH=5的CH3COOH溶液中加水至10L,最后溶液pH在7和8之間 | |
B. | 加入少量CH3COONa固體,平衡向左移動(dòng),c(CH3COO-)下降 | |
C. | 加入少量NaOH固體(忽略溶解熱效應(yīng)),平衡向右移動(dòng),水的電離程度也隨之增大 | |
D. | 向10mLpH=5的CH3COOH溶液中加入等體積,等濃度的鹽酸,混合溶液的c(H+)不變 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 10min內(nèi),X的平均反應(yīng)速率為0.03mol/(L•min) | |
B. | 若容器中的氣體密度不再發(fā)生變化,說(shuō)明上述反應(yīng)已達(dá)平衡狀態(tài) | |
C. | 10min后Z的濃度為0.7mol/L | |
D. | 10min內(nèi),反應(yīng)放出的熱量為0.3aKJ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | S→SO3 | B. | Fe→FeCl2 | C. | CuO→Cu(OH)2 | D. | SiO2→H2SiO3 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 常溫常壓下,2g H2中含有的氫原子數(shù)為2NA | |
B. | 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4L水中含有的分子數(shù)為NA | |
C. | 1L 0.1mol/L NaCO3溶液中含有的鈉離子數(shù)為NA | |
D. | 將1mol Cl2通入足量FeCl2溶液中充分反應(yīng),轉(zhuǎn)移電子數(shù)為NA |
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