有機(jī)物A燃燒只生產(chǎn)CO2和H2O.現(xiàn)取一定量的A在6.72L氧氣(標(biāo)準(zhǔn)狀況)中充分燃燒,燃燒后的產(chǎn)物先通過足量濃硫酸,濃硫酸增重3.6g,再通過足量的堿石灰,堿石灰增重8.8g,最后剩余2.24L氣體(標(biāo)準(zhǔn)狀況).
(1)A的實(shí)驗(yàn)式為
 

(2)所取A的物質(zhì)的量為0.1mol,則分子式為
 

(3)其紅外光譜圖顯示A中有和C-OH兩種原子團(tuán),A可能的結(jié)構(gòu)簡式為(寫出一種即可)
 
考點(diǎn):有關(guān)有機(jī)物分子式確定的計(jì)算
專題:烴及其衍生物的燃燒規(guī)律
分析:(1)有機(jī)物A燃燒只生產(chǎn)CO2和H2O,現(xiàn)取一定量的A在6.72L氧氣(標(biāo)準(zhǔn)狀況)中充分燃燒,最后剩余2.24L氣體(標(biāo)準(zhǔn)狀況)為氧氣,濃硫酸增重3.6g為生成的水的質(zhì)量,堿石灰增重8.8g為燃燒生成CO2的質(zhì)量,根據(jù)C原子、H原子、O原子守恒計(jì)算即求出的實(shí)驗(yàn)式;
(2)所取A的物質(zhì)的量為0.1mol,結(jié)合生成的二氧化碳、水的量即可解答;
(3)根據(jù)分子式結(jié)合題干信息兩種原子團(tuán),羧基以及羥基和醛基的關(guān)系分析可能的結(jié)構(gòu)簡式.
解答: 解:(1)生成水的物質(zhì)的量為n(H2O)=
3.6g
18g/mol
=0.2mol,含有0.2mol氧原子,所以n(H)=2n(H2O)=0.2mol×2=0.4mol,生成CO2的物質(zhì)的量為n(CO2)=
8.8g
44g/mol
=0.2mol,所以n(C)=n(CO2)=0.2mol,含有0.4mol氧原子,有機(jī)物A燃燒只生產(chǎn)CO2和H2O,則最后剩余2.24L氣體(標(biāo)準(zhǔn)狀況)為氧氣,消耗的氧氣為n=
v
vm
=
4.48L
22.4L/mol
=0.2mol,含0.4mol氧原子,則有機(jī)物A中含有氧原子為0.2mol+0.4mol-0.4mol=0.2mol,C原子、H原子、O原子的個(gè)數(shù)比為0.2mol:0.4mol:0.2mol=1:2:1,實(shí)驗(yàn)式為CH2O,
故答案為:CH2O;
(2)根據(jù)(1)分析可知,0.1molA含有碳0.2mol,含有氫原子0.4mol,含有氧原子0.2mol,則1molA含有碳2mol,含有氫原子4mol,含有氧原子2mol,
所以A分子式為C2H4O2,故答案為:C2H4O2;
(3)A分子式為C2H4O2,A中有和C-OH兩種原子團(tuán),所以A可能為羧酸或羥醛物質(zhì),羧酸應(yīng)為CH3COOH,一個(gè)羧基可拆成一個(gè)羥基和一個(gè)醛基,所以含有羥基和醛基的物質(zhì)為CH2(OH)CHO,故答案為:CH3COOH或CH2(OH)CHO.
點(diǎn)評:本題考查有機(jī)物的確定,題目難度中等,注意從質(zhì)量守恒的角度計(jì)算,把握羧基與羥基、醛基之間的關(guān)系.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下圖是一些常見的單質(zhì)、化合物之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖,有些反應(yīng)中的部分物質(zhì)被略去.常溫常壓下,A為無色有毒氣體,B為紅棕色粉末,C、E為金屬單質(zhì).反應(yīng)①、②均為工業(yè)上的重要反應(yīng).

請回答下列問題:
(1)G是
 
,K是
 
(填化學(xué)式).
(2)C的原子結(jié)構(gòu)示意圖為
 

(3)寫出B與C高溫反應(yīng)生成E和F的化學(xué)方程式:
 

(4)寫出D與J的稀溶液反應(yīng)生成G的離子方程式:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某學(xué)生為了探究鋅與鹽酸反應(yīng)過程中的速率變化,他在100mL稀鹽酸中加入足量的鋅粉,用排水集氣法收集反應(yīng)放出的氫氣,實(shí)驗(yàn)記錄如下(累計(jì)值):
時(shí)間(min) 1 2 3 4 5
氫氣體積(mL) 50 120 232 290 310
①哪一時(shí)間段(指0~1、1~2、2~3、3~4、4~5min)反應(yīng)速率最大
 
,原因是
 

②求2~3分鐘時(shí)間段以鹽酸的濃度變化來表示的該反應(yīng)速率(設(shè)溶液體積不變)
 

③如果反應(yīng)太激烈,為了減緩反應(yīng)速率而又不減少產(chǎn)生氫氣的量,他在鹽酸中分別加入等體積的下列溶液:A.蒸餾水、B.NaCl溶液、C.NaNO3溶液、D.CuSO4溶液、E.Na2CO3溶液,你認(rèn)為可行的是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

一種新型燃料電池,它以多孔鎳板為電極插入KOH溶液中,然后分別向兩極上通丙烷和氧氣,其電池反應(yīng)式為:
 
,通丙烷的電極為
 
極,其對應(yīng)的電極反應(yīng)式為
 
.參加反應(yīng)的
O2和C3H8的物質(zhì)的量比為
 

 已知11g的丙烷氣體完全燃燒生成二氧化碳和液態(tài)的水,放出555.4KJ的熱量,寫出其熱化學(xué)方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知:CH,COOH-CH3COO-+H′AH>O.回答下列問題:
(1)一定溫度下,冰醋酸加水稀釋過程中溶液的導(dǎo)電能力變化曲線如圖1所示,請回答:

①O點(diǎn)導(dǎo)電能力為O的原因
 

②若使c點(diǎn)溶液中的c(CH3COO-)增大,可以采取的措施是
 
(填序號,下同).
A.加入CH3COONa固體  B.加入鹽酸  C.加入NaOH固體  D.加入水
(2)常溫下,下列方法可以使0.10mol?L-1CH3COOH的電離程度增大的是
 

a.加入少量的稀鹽酸  b.加熱溶液  c.加水稀釋至0.010mol?L-1 d.加入少量冰醋酸
(3)PbSO4難溶于水卻可溶于醋酸,你認(rèn)為可能的原因是
 

①因醋酸是弱酸,故反應(yīng)可進(jìn)行      ②醋酸鉛是弱電解質(zhì)
③醋酸鉛在水中形成電離平衡時(shí)的c(Pb2+)小于PbSO4的溶解平衡的c(Pb2+
(4)某溫度下醋酸的電離常數(shù)K=1.6×10-5mol?L-1.該溫度下向20mL0.1mol/LCH3COOH溶液中逐滴加入0.lmol/L KOH溶液,其pH變化曲線如圖2所示(忽略溫度變化),則a、b、c三點(diǎn)中水的電離程度雖大的是
 

(5)等物質(zhì)的量濃度的醋酸和氫氧化鈉等體積混合后.所得溶液中各種離子濃度從大到小的順序?yàn)?div id="5hdddp5" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(6)在25℃下,將6mol?L-1的醋酸溶液與0.01mol?L-1的氫氧化鈉溶液等體積混合,
反應(yīng)后,溶液中c(CH3COO-)=c(Na+),則溶液顯
 
性(填“酸”、“堿”或“中”);用含6的代數(shù)式表示醋酸的電離常數(shù)Kα=
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

假設(shè)圖中原電池產(chǎn)生的電壓、電流強(qiáng)度均能滿足電解、電鍍要求,即為理想化.①~⑧為各裝置中的電極編號.下列說法錯(cuò)誤的是(  )
A、當(dāng)K閉合時(shí),A裝置發(fā)生吸氧腐蝕,在電路中做電源
B、當(dāng)K斷開時(shí),B裝置鋅片溶解,有氫氣產(chǎn)生
C、當(dāng)K閉合后,整個(gè)電路中電子的流動(dòng)方向?yàn)棰佟;⑦→⑥;⑤→④;③→?/span>
D、當(dāng)K閉合后,A、B裝置中pH變大,C、D裝置中pH不變

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有裝有物質(zhì)的量濃度為1.2mol/L的鹽酸100ml的容器甲和裝有物質(zhì)的量濃度為1mol/L的硫酸100ml的容器乙,向甲、乙容器內(nèi)加入相同質(zhì)量的鋁,充分反應(yīng)后生成氫氣的體積比為3:4(標(biāo)準(zhǔn)狀況下),問所加入的鋁的質(zhì)量是( 。
A、1.08克
B、1.44克
C、1.8 克
D、無法計(jì)算

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某裝置如圖所示,該裝置工作過程中,下列判斷錯(cuò)誤的是(  )
甲池 乙池
A Zn極:Zn-2e-=Zn2+ Cu極:Cu-2e-=Cu2+
B Cu2+移向C電極 Cl-移向Fe電極
C 每消耗1mol Zn 生成1mol氣體
D C極的質(zhì)量增加a g Cu極的質(zhì)量減小a g
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)與生產(chǎn)、生活、社會(huì)密切相關(guān),下列有關(guān)說法中不正確的是(  )
A、央視曝光“毒膠囊”事件,主要是其中重金屬含量超標(biāo),重金屬對人體危害主要是使蛋白質(zhì)變性
B、大量焚燒田間秸稈會(huì)產(chǎn)生霧霾,“霧”和“霾”的分散質(zhì)微粒相同
C、人體內(nèi)沒有能使纖維素水解成葡萄糖的酶,因此纖維素不能作為人類的營養(yǎng)食物
D、針對H7N9流感的擴(kuò)散情況,常選用含氯消毒劑、雙氧水等物質(zhì)進(jìn)行消毒預(yù)防

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