【題目】某小組同學(xué)將一定濃度NaHCO3溶液加入到CuSO4溶液中發(fā)現(xiàn)生成了沉淀。甲同學(xué)認(rèn)為沉淀是CuCO3;乙同學(xué)認(rèn)為沉淀是CuCO3和Cu(OH)2的混合物,他們?cè)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)測(cè)定沉淀中CuCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
(1)按照甲同學(xué)的觀點(diǎn),發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_____________________。
(2)兩同學(xué)利用下圖所示裝置進(jìn)行測(cè)定:
①在研究沉淀物組成前,須將沉淀從溶液中分離并凈化。具體操作依次為過濾、洗滌、干燥。
②裝置E中堿石灰的作用是__________________。
③實(shí)驗(yàn)過程中有以下操作步驟:
a.關(guān)閉K1、K3,打開K2、K4,充分反應(yīng)
b.打開K1、K4,關(guān)閉K2、K3,通入過量空氣
c.打開K1、K3,關(guān)閉K2、K4,通入過量空氣
正確的順序是____(填選項(xiàng)序號(hào),下同)。若未進(jìn)行步驟____,將使測(cè)量結(jié)果偏低。
④若沉淀樣品質(zhì)量為m g,裝置D質(zhì)量增加了n g,則沉淀中CuCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____。
(3)丙同學(xué)認(rèn)為還可以通過測(cè)量CO2的體積并測(cè)量____來測(cè)定沉淀中CuCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
【答案】Cu2++ 2HCO3-=CuCO3↓+ CO2↑+ H2O防止空氣中CO2和水蒸氣進(jìn)入裝置Dcabb×100%樣品質(zhì)量(或樣品充分灼燒后的質(zhì)量)(其他合理答案也可
【解析】
(1) NaHCO3溶液與CuSO4溶液生成CuCO3,同時(shí)生成二氧化碳、硫酸鈉和水,則反應(yīng)的離子方程式為:Cu2++ 2HCO3-=CuCO3↓+ CO2↑+ H2O ;綜上所述,本題答案是:Cu2++ 2HCO3-=CuCO3↓+ CO2↑+ H2O。
(2)②實(shí)驗(yàn)通過測(cè)定D裝置質(zhì)量裝置確定二氧化碳的質(zhì)量,進(jìn)而確定沉淀中碳酸銅的質(zhì)量,計(jì)算碳酸銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù);裝置E中堿石灰的作用是吸收空氣中的CO2和水蒸氣,防止空氣中CO2和水蒸氣進(jìn)入裝置D影響二氧化碳的質(zhì)量測(cè)定;綜上所述,本題答案是:防止空氣中CO2和水蒸氣進(jìn)入裝置D。
(3)實(shí)驗(yàn)通過測(cè)定D裝置質(zhì)量裝置確定二氧化碳的質(zhì)量,進(jìn)而確定沉淀中碳酸銅的質(zhì)量,計(jì)算碳酸銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù);開始裝置內(nèi)含有二氧化碳,應(yīng)向裝置內(nèi)通入除去二氧化碳的空氣,排盡裝置內(nèi)的二氧化碳,故應(yīng)打開K1、K3,關(guān)閉K2、K4,然后從分液漏斗中加入硫酸,充分反應(yīng);故應(yīng)關(guān)閉K1、K3,打開K2、K4;反應(yīng)完畢,容器內(nèi)殘留部分二氧化碳,應(yīng)向裝置內(nèi)通入除去二氧化碳的空氣,排出裝置內(nèi)的二氧化碳使反應(yīng)生成的二氧化碳被裝置D完全吸收,故正確的順序是cab;若未打開K1、K4,關(guān)閉K2、K3,通入過量空氣(即操作步驟b),把反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w全部趕到裝置D中,被完全吸收,造成二氧化碳的量偏小,沉淀中CuCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏低;因此,本題正確答案是: cab,b。
④裝置D的質(zhì)量增加的ng為反應(yīng)生成的二氧化碳的質(zhì)量,二氧化碳的物質(zhì)的量=n/44mol,根據(jù)碳元素守恒可以知道n(CuCO3)=n(CO2)=n/44mol,故碳酸銅的質(zhì)量為124×n/44=31n/11g,故沉淀中CuCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:×100% ;綜上所述,本題答案是:×100% 。
(3) 由CO2的體積可計(jì)算CuCO3的物質(zhì)的量,還必須直接或間接測(cè)得樣品的質(zhì)量;綜上所述,本題答案是:樣品質(zhì)量(或樣品充分灼燒后的質(zhì)量)(其他合理答案也可。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】丙烯醇(CH2=CH-CH2OH)可發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)有( )
①加成反應(yīng) ②氧化反應(yīng) ③置換反應(yīng) ④加聚反應(yīng) ⑤取代反應(yīng)
A. ①②③ B. ②④⑤ C. ①②③④⑤ D. ①③④
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【題目】已知:將Cl2通入適量KOH溶液,產(chǎn)物中可能有KCl、KClO、KClO3,且c(Cl-)/c(ClO-)的值與溫度高低有關(guān)。當(dāng)n(KOH)=a mol時(shí),下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是( )
A. 若某溫度下,反應(yīng)后c(Cl-)/c(ClO-)=11,則溶液中c(ClO-)/c(ClO3-)=1/2
B. 參加反應(yīng)的氯氣的物質(zhì)的量等于a/2 mol
C. 改變溫度,反應(yīng)中轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量ne的范圍:a mol≤ne≤a mol
D. 改變溫度,產(chǎn)物中KC1O3的最大理論產(chǎn)量為a mol
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用惰性電極電解某溶液時(shí),發(fā)現(xiàn)兩極只有H2和O2生成。則電解一段時(shí)間后,下列有關(guān)該溶液(與電解前同溫度)的說法中,正確的有
①該溶液的PH可能增大; ②該溶液的PH可能減。 ③該溶液的PH可能不變;
④該溶液的濃度可能增大; ⑤該溶液的濃度可能不變; ⑥該溶液的濃度可能減小。
A.三種B.四種C.五種D.六種
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)說法不正確的是
A. 水合銅離子的模型如圖1所示,1個(gè)水合銅離子中有4個(gè)配位鍵
B. CaF2晶體的晶胞如圖2所示,每個(gè)CaF2晶胞平均占有4個(gè)Ca2+
C. H原子的電子云圖如圖3所示,H原子核外大多數(shù)電子在原子核附近運(yùn)動(dòng)
D. 金屬銅中Cu原子堆積模型如圖4為最密堆積每個(gè)Cu原子的配位數(shù)均為12
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列數(shù)量的各物質(zhì)所含原子個(gè)數(shù)按由大到小順序排列的是( )
①0.5 mol 氨氣 ②4 g 氦氣、4 ℃時(shí)9 mL水 ④0.2 mol H3PO4
A. ①④③② B. ④③②① C. ②③④① D. ①④②③
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【題目】阿伏加德羅常數(shù)約為NA。下列敘述中正確的是 ( )
A. I L 0.1mol/L的FeCl3溶液中,H+的數(shù)目約為0.1NA
B. 1 mol金剛石中含有C-C鍵的數(shù)目為2NA
C. 7.8 g Na2O2中含有的陰離子數(shù)目約為0.2NA
D. 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,l L甲醇完全燃燒后生成的CO2分子個(gè)數(shù)約為(1/22.4)NA
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【題目】反應(yīng)N2+3H22NH3剛開始時(shí),N2的濃度為3mol/L,H2的濃度5mol/L,3min后測(cè)得NH3濃度c(NH3)=0.6mol/L,則此時(shí)間內(nèi),下列反應(yīng)速率表示正確的是
A. υ(N2)=0.3mol/(L·min) B. υ(N2)=1.0mol/(L·min)
C. υ(H2)=1.67mol/(L·min) D. υ(H2)=0.3mol/(L·min)
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【題目】構(gòu)成DNA的四種脫氧核苷酸不同,取決于
A. 五碳糖的種類 B. 堿基的種類
C. 磷酸分子的多少 D. 堿基對(duì)的排列順序
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