【題目】下列實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到目的是

A.用萃取的方法分離煤油和汽油

B.用水鑒別苯、四氯化碳、乙醇三種無(wú)色液體

C.用如圖裝置驗(yàn)證Na和水反應(yīng)是否為放熱反應(yīng)

D.棉織品與絲織品可以用灼燒法進(jìn)行鑒別

【答案】A

【解析】

A.煤油和汽油是兩種互溶的有機(jī)物,不管是加水還是加入有機(jī)萃取劑,都不能將二者分離,可利用分餾的方法分離煤油和汽油,A不能達(dá)到目的;

B.苯和四氯化碳都難溶于水且分層,前者在水的上層,后者在水的下層,乙醇與水互溶,不分層,所以可用水區(qū)分它們,B能達(dá)到目的;

CNa和水反應(yīng)若放熱,將導(dǎo)致大試管內(nèi)氣體的體積膨脹,U型管內(nèi)的紅墨水液面左低右高,因此,利用U型管內(nèi)的液面變化,可確定Na與水反應(yīng)是否為放熱反應(yīng),C能達(dá)到目的;

D.棉織品灼燒時(shí),具有燒紙的氣味,絲織品灼燒時(shí),具有燒焦羽毛的氣味,所以利用灼燒法可進(jìn)行鑒別,D能達(dá)到目的;

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】X、Y、ZW 四種物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示 ,下列轉(zhuǎn)化不能一步實(shí)現(xiàn)的是( )

序號(hào)

X

Y

Z

W

轉(zhuǎn)化關(guān)系

A

FeCl3

FeCl2

Fe(OH)2

Fe(OH)3

B

Na

NaOH

Na2CO3

NaCl

C

Cl2

Ca(ClO)2

HClO

HCl

D

H2S

S

SO3

H2SO4

A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各反應(yīng)中屬于加成反應(yīng)的是

A.CH42O2CO22H2O

B.CH2=CH2Br2―→CH2Br—CH2Br

C.CH4Cl2CH3ClHCl

D.CH3CH2CH2CH3CH2= CH2CH3—CH3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在恒溫恒容容器中發(fā)生N2O4(g)2NO2(g),若反應(yīng)物的濃度由0.1molL﹣1降到0.06molL﹣1需20s,那么由0.06molL﹣1降到0.036molL﹣1,所需反應(yīng)時(shí)間為( 。

A. 10 sB. 12 sC. 大于12 sD. 小于12 s

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列事實(shí)不能用勒夏特列原理解釋的是(   )

A. 溴水中當(dāng)加入硝酸銀溶液后,溶液顏色變淺 B. 高壓比常壓有利于工業(yè)合成氨反應(yīng)

C. 紅棕色NO2加壓后顏色比原來(lái)要深 D. 熱的純堿除油污效果好

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于下列圖示的說(shuō)法中正確的是( )

A.用圖①所示裝置測(cè)量氣體的體積

B.用圖②所示實(shí)驗(yàn)裝置排空氣法收集CO2氣體

C.圖③表示可逆反應(yīng)CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g)是放熱反應(yīng)

D.圖④兩個(gè)裝置中通過(guò)導(dǎo)線的電子數(shù)相同時(shí),消耗負(fù)極材料的物質(zhì)的量也相同

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】t℃時(shí),某NaOH稀溶液中,cH+=10amolL1,cOH=10bmolL1,已知a+b=12,則:

1)該溫度下水的離子積常數(shù)KW=_______;

2)該NaOH溶液的物質(zhì)的量濃度的精確值是______molL1;

3)在該溫度下,將100mL 0.1molL1的稀硫酸與100mL 0.4molL1NaOH溶液混合后,溶液的pH=______;

4)該溫度下若100體積pH1=a的某強(qiáng)酸溶液與1體積pH2=b的某強(qiáng)堿溶液混合后溶液呈中性,則混合前 ab之間應(yīng)滿足的關(guān)系是______

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】維生素C是一種水溶性維生素(其水溶液呈酸性),結(jié)構(gòu)如圖所示。人體缺乏維生素C易得壞血癥,所以維生素C又稱抗壞血酸。下列關(guān)于維生素C的敘述正確的是

A.維生素C化學(xué)式為C6H7O6

B.維生素C能與溴水或酸性高錳酸鉀發(fā)生加成反應(yīng)而使其褪色

C.維生素C分子中含有羧基

D.維生素C可發(fā)生酯化反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(K)資源豐富,成本低廉,用其制作的鉀離子電池有著超越鋰離子電池的發(fā)展前景。我國(guó)科研人員在鉀離子電池的研發(fā)上做出了巨大的貢獻(xiàn)。如圖是我國(guó)某科研團(tuán)隊(duì)研制的一種鉀離子電池充電時(shí)的示意圖,下列說(shuō)法不正確的是(

A.放電時(shí),外電路電子由電極a流向電極b

B.鉀離子電池電解液一般選擇有機(jī)溶劑,但會(huì)有一定的安全隱患

C.充電時(shí),每當(dāng)外電路中轉(zhuǎn)移1mole-,正極材料會(huì)釋放”39gK+

D.充電時(shí),電極b上的電極反應(yīng)式為:WS2+xK++xe-=KxWS2

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