正確掌握化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ)．下列化學(xué)用語(yǔ)中正確的是（　�。�
A、乙烯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH2CH2
B、羥基的電子式：
C、Ca2+的結(jié)構(gòu)示意圖為  
D、乙醇的分子式：CH3CH2OH
考點(diǎn)：電子式、化學(xué)式或化學(xué)符號(hào)及名稱的綜合
專題：化學(xué)用語(yǔ)專題
分析：A、乙烯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式應(yīng)該標(biāo)出官能團(tuán)；
B、羥基中的氧原子和氫原子之間以共價(jià)單鍵結(jié)合；
C、Ca離子核電荷數(shù)為20，核外電子總數(shù)為18；
D、有機(jī)物的分子式要將原子合并．
解答： 解：A、乙烯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH2═CH2，故A錯(cuò)誤；
B、羥基的電子式為，是9電子結(jié)構(gòu)，故B錯(cuò)誤；
C、Ca離子核電荷數(shù)為20，核外電子總數(shù)為18，結(jié)構(gòu)示意圖，故C正確；
D、乙醇的分子式：C2H6O，故D錯(cuò)誤．
故選C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式、離子結(jié)構(gòu)示意圖、電子式等知識(shí)，題目難度中等，注意掌握常見(jiàn)化學(xué)用語(yǔ)的表示方法，明確電子式、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式、結(jié)構(gòu)式等概念及區(qū)別．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

用98%的濃硫酸（其密度為1.84g/cm3）配制100mL1.0mol?L-1稀硫酸，若實(shí)驗(yàn)儀器有：
A．100mL量筒B．托盤天平C．玻璃棒D．50mL容量瓶E．10mL量筒F．膠頭滴管G．50mL燒杯H．100mL容量瓶
（1）需量取濃硫酸的體積為
 
 mL．
（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)選用的儀器有（填序號(hào)）
 
．
（3）配制過(guò)程中，下列情況會(huì)使配制結(jié)果偏高的是
 
 （填序號(hào)）
①定容時(shí)俯視刻度線觀察液面；     ②容量瓶使用時(shí)未干燥；
③定容后經(jīng)振蕩、搖勻、靜置，發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線，再加蒸餾水補(bǔ)至刻度線
（4）在容量瓶使用方法中，下列操作不正確的是（填序號(hào)）
 
．
A使用容量瓶前檢查它是否漏       B容量瓶用蒸餾水洗凈后，再用待配液潤(rùn)洗
C將氫氧化鈉固體放在天平托盤的濾紙上，準(zhǔn)確稱量并放入燒杯中溶解后，立即注入容量瓶中
D將準(zhǔn)確量取的18.4mol?L-1的硫酸，注入已盛有30mL水的100mL的容量瓶中，加水至刻度線
E定容后塞好瓶塞，用食指頂住瓶塞，用另一只手的手指托住瓶底，把容量瓶倒轉(zhuǎn)搖勻
（5）膠頭滴管的作用是
 
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

設(shè)NA代表阿伏加德羅常數(shù)的值，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、0.1 mol H2O和D2O組成的混合物中含有的中子數(shù)是NA
B、常溫常壓下，NO2和N2O4的混合物46g中約含有2NA個(gè)氧原子
C、1 mol CH3+（碳正離子）中含有電子數(shù)為10NA
D、在Cu-Zn原電池中，正極產(chǎn)生1.12LH2時(shí)，負(fù)極產(chǎn)生了0.05 NA 個(gè) Zn2+

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某同學(xué)配制一定濃度NaOH溶液時(shí)，出現(xiàn)下列情況，會(huì)使溶液物質(zhì)的量濃度偏高的是（　�。�
A、觀察容量瓶刻度線時(shí)仰視
B、小燒杯，玻璃棒沒(méi)有洗滌
C、所用容量瓶中已有少量水
D、觀察容量瓶刻度線時(shí)俯視

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

固體A的化學(xué)式為NH5，能跟水反應(yīng)，它的所有原子均達(dá)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，則下列說(shuō)法中，不正確的是（　�。�
A、1molNH5中有5NA個(gè)N-H鍵（NA為阿伏加德羅常數(shù)）
B、NH5中既有共價(jià)鍵、又有離子鍵，是離子晶體
C、NH5跟水的反應(yīng)是氧化還原反應(yīng)
D、一定條件下，NH5跟水反應(yīng)可產(chǎn)生兩種氣體

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室需要配制0.55mol?L-1 NaOH溶液220mL．
按下列操作步驟填上適當(dāng)?shù)奈淖�，以使整個(gè)操作完整．
（1）選擇儀器．完成本實(shí)驗(yàn)所必需的儀器有：托盤天平、藥匙、燒杯、玻璃棒、
 
、
 
．
（2）計(jì)算．配制該溶液需取NaOH晶體
 
g．
（3）稱量．
①天平調(diào)平后，應(yīng)將天平的游碼調(diào)至某個(gè)位置，請(qǐng)?jiān)谌鐖D中用一根豎線標(biāo)出游碼左邊緣所處的位置：

②稱量過(guò)程中NaOH晶體應(yīng)放于天平的
 
（填“左盤”或“右盤”）．
（4）溶解、冷卻，該步實(shí)驗(yàn)中需要使用玻璃棒，目的是
 
．
（5）轉(zhuǎn)移、洗滌．在轉(zhuǎn)移時(shí)應(yīng)使用玻璃棒引流，應(yīng)注意
 
需要洗滌燒杯2～3次是為了
 
．
（6）定容、搖勻．
（7）將配好的溶液靜置一段時(shí)間后，倒入指定的試劑瓶，貼好標(biāo)簽，注明溶液名稱、濃度及配制的時(shí)間．
（8）下列操作使所配溶液濃度偏大的有
 
（填字母，下同）；偏小的有
 
；無(wú)影響的有
 
．
A、稱量時(shí)用生銹的砝碼  
B、將NaOH放在紙上稱量
C、NaOH在燒杯中溶解后，未冷卻就立即轉(zhuǎn)移到容量瓶中 
D、往容量瓶轉(zhuǎn)移時(shí)有少量液體濺出
E、未洗滌溶解NaOH的燒杯 
F、定容時(shí)仰視刻度線
G、容量瓶未干燥就用來(lái)配制溶液．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某有機(jī)物A與氫氣的相對(duì)密度是38，取有機(jī)物A 7.6g完全燃燒后，生成0.2molCO2和0.2molH2O．此有機(jī)物既可與金屬鈉反應(yīng)，又可與氫氧化鈉和碳酸鈉反應(yīng)．下列有關(guān)A的說(shuō)法中不正確的是（　�。�
A、A的分子式為C2H4O3
B、A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為HO-CH2-COOH
C、A分子中的官能團(tuán)有兩種
D、1 mol A與足量的單質(zhì)Na反應(yīng)時(shí)放出H2的物質(zhì)的量為0.5mol

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)硅的敘述中，不正確的是（　�。�
A、硅是一種親氧元素，在自然界中大多以氧化物和硅酸鹽的形式存在
B、硅在地殼中的含量居第一位
C、利用硅的半導(dǎo)體性能，可以制作光電池
D、硅晶體的結(jié)構(gòu)與金剛石類似

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

以下物質(zhì)間的每步轉(zhuǎn)化通過(guò)一步反應(yīng)能實(shí)現(xiàn)的是（　�。�
A、Al-Al2O3-Al（OH）3-NaAlO2
B、Fe-FeCl3-Fe（OH）2-Fe（OH）3
C、S-SO3-H2SO4-MgSO4
D、N2-NO-NO2-HNO3

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